Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Malzeme Seçimi ve Prensipleri MMM 319 5 3 + 0 3 4
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Koordinatörü Prof.Dr. SÜLEYMAN CAN KURNAZ
Dersi Verenler
Dersin Yardımcıları
Dersin Kategorisi Diğer
Dersin Amacı

Yaklaşık 160.000 dolaylarında olana malzemelerden tasarımlar için uygun olanlarının seçebeilmek ve karşılaştırmak.

Dersin İçeriği

Malzeme özelliklerini tanımalamak. CES selector proğramını kullanmayı öğrenerek, malzeme seçimi yapmak.

# Ders Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri
1 Malzemeleri tanır ve özelliklerini kıyaslar.
2 CES Malzeme seçim proğramını kullanır.
3 Malzemelerin mukavemet- yoğunluk-fiyat gibi özelliklerini birlikte yorumlar.
Hafta Ders Konuları Ön Hazırlık
1 GENEL BİLGİLENDİRME
2 MALZEME SEÇİMİNİN ÖNEMİ
3 MALZEMELER VE ÖZELLİKLERİNİN MALZEME SEÇİMİNDEKİ ÖNEMİ
4 CES Selector’da Seçim Kriterleri
5 Mekanik Özellikler
6 Mekanik Özellikler
7 Fiziksel Özellikler
8 Aşınma
9 Yarıyıl sınavı
10 Örnek Uygulamalar
11 Örnek Uygulamalar
12 Örnek Uygulamalar
13 Örnek Uygulamalar
14 Örnek Uygulamalar
Kaynaklar
Ders Notu
Ders Kaynakları

Malzeme kitapları ve CES selector proğramı.

Sıra Program Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
3 Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.
3 Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.
3 Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.
3 Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. X
4 Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. X
4 Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
8 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
# Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı PÇ 3 PÇ 3 PÇ 3 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 4 PÇ 8
1 Malzemeleri tanır ve özelliklerini kıyaslar. 3 3 3 3 3 3
2 CES Malzeme seçim proğramını kullanır. 4 4 4 4 3 3
3 Malzemelerin mukavemet- yoğunluk-fiyat gibi özelliklerini birlikte yorumlar. 4 4 4 4 3 3
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl Çalışmaları Katkı Oranı
1. Ara Sınav 60
1. Kısa Sınav 20
2. Kısa Sınav 20
Toplam 100
1. Final 50
1. Yıl İçinin Başarıya 50
Toplam 100
AKTS - İş Yükü Etkinlik Sayı Süre (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) 16 3 48
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) 16 3 48
Ara Sınav 1 2 2
Ödev 1 10 10
Final 1 5 5
Toplam İş Yükü 113
Toplam İş Yükü / 25 (Saat) 4,52
dersAKTSKredisi 4