Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Ortopedik Rehabilitasyon FZY 102 2 2 + 1 3 3
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Ön Lisans
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Koordinatörü Öğr.Gör.Dr. ENES KARA
Dersi Verenler
Dersin Yardımcıları
Dersin Kategorisi Diğer
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Özel Koşullar
Sektör Desteği
Destekleyen Firma
Destekleyen Eğitmen
Kalkınma Amaçları
# Ders Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri
1 Açıklar , analiz eder , anlatır ve ayırt edebilir. Anlatım, Soru-Cevap, Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı),
2 Açıklar , analiz eder , anlatır ve ayırt edebilir. Anlatım, Soru-Cevap, Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı),
3 Açıklar , analiz eder , anlatır ve ayırt edebilir. Anlatım, Soru-Cevap, Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı),
Hafta Ders Konuları Ön Hazırlık
1 Ortopedik Rehabilitasyona Giriş ve Temel Değerlendirme Ortopedik rehabilitasyonun tanımı, amaçları ve kapsamı; ortopedik hastaya yaklaşım; anamnez; ağrı, ödem, eklem hareket açıklığı, kas kuvveti, postür ve fonksiyonel durumun değerlendirilmesi; rehabilitasyon hedeflerinin belirlenmesi
2 Yumuşak Doku Yaralanmaları ve İyileşme Süreci Kas, tendon, ligament ve diğer yumuşak dokuların yaralanmaları; inflamasyon, proliferasyon ve yeniden şekillenme evreleri; akut ve kronik yaralanmalarda rehabilitasyon prensipleri; koruma, yük verme ve egzersize geçiş
3 Kırıklar, Kırık İyileşmesi ve Rehabilitasyonu Kırıkların sınıflandırılması; kırık iyileşmesinin evreleri; konservatif ve cerrahi tedavi yaklaşımları; immobilizasyonun etkileri; komplikasyonlar; kırık sonrası fizyoterapi ve rehabilitasyon prensipleri
4 Omuz Kompleksi Yaralanmaları ve Rehabilitasyonu Omuz kompleksinin fonksiyonel anatomisi; rotator manşet lezyonları, impingement, instabilite, adeziv kapsülit ve omuz çevresi yaralanmaları; değerlendirme ve temel rehabilitasyon yaklaşımları
5 Dirsek, Ön Kol, El-El Bileği Yaralanmaları ve Rehabilitasyonu Dirsek, el bileği ve el bölgesi kırıkları ve yumuşak doku yaralanmaları; tendon ve sinir yaralanmaları; immobilizasyon sonrası problemler; kavrama fonksiyonları; el rehabilitasyonunun temel prensipleri
6 Kalça Bölgesi Patolojileri, Kalça Kırıkları ve Rehabilitasyonu Kalça ekleminin fonksiyonel özellikleri; proksimal femur kırıkları; kalça çevresi yumuşak doku problemleri; cerrahi sonrası erken mobilizasyon, yük verme, transfer ve yürüme eğitimi
7 Artroplastiler ve Rehabilitasyonu Total/parsiyel kalça ve diz artroplastileri; artroplasti endikasyonları; preoperatif ve postoperatif rehabilitasyon; erken dönem komplikasyonlarının önlenmesi; eklem hareket açıklığı, kuvvetlendirme, transfer ve yürüme eğitimi; omuz artroplastisine genel yaklaşım
8 Diz Bölgesi Yaralanmaları ve Rehabilitasyonu Diz ekleminin fonksiyonel anatomisi; ön ve arka çapraz bağ yaralanmaları, kollateral bağ yaralanmaları, menisküs lezyonları; konservatif ve cerrahi tedavi sonrası rehabilitasyon; propriosepsiyon ve fonksiyonel egzersizler
9 Ayak ve Ayak Bileği Yaralanmaları ve Rehabilitasyonu Ayak-ayak bileğinin fonksiyonel anatomisi; burkulmalar, ligament yaralanmaları, kırıklar, Aşil tendonu problemleri ve sık görülen ayak deformiteleri; denge-propriosepsiyon, yük verme ve yürüme eğitimi
10 Omurga Problemleri ve Rehabilitasyonu Servikal, torakal ve lomber bölgenin temel biyomekaniği; mekanik boyun ve bel ağrıları, disk patolojileri; postüral bozukluklar; stabilizasyon, mobilizasyon ve egzersiz yaklaşımlarının temel prensipleri
11 Skolyoz, Kifoz ve Postüral Deformitelerde Rehabilitasyon Omurga deformitelerinin tanımı ve sınıflandırılması; skolyozun değerlendirilmesi; Cobb açısı kavramı; kifoz ve postüral bozukluklar; konservatif tedavi, egzersiz ve korse yaklaşımlarına giriş
12 Pelvis ve Sakroiliak Eklem Problemleri ve Rehabilitasyonu Pelvisin fonksiyonel anatomisi ve biyomekaniği; sakroiliak eklem disfonksiyonları; değerlendirme prensipleri; pelvik stabilizasyon, postür ve egzersiz yaklaşımları
13 Ortopedik Rehabilitasyonda Egzersiz, Mobilizasyon ve Yardımcı Cihazlar Eklem hareket açıklığı egzersizleri, germe ve kuvvetlendirme; izometrik, izotonik ve dirençli egzersizler; proprioseptif ve denge eğitimi; temel mobilizasyon prensipleri; baston, koltuk değneği ve yürüteç kullanımı; farklı yük verme paternleri
14 Ortopedik Hastada Komplikasyonlar, Fonksiyonel Rehabilitasyon ve Genel Yaklaşım İmmobilizasyona bağlı komplikasyonlar; eklem sertliği, kontraktür, kas atrofisi, ödem ve ağrı; DVT ve bası yarası açısından farkındalık; düşme riski; günlük yaşam aktivitelerine dönüş; multidisipliner yaklaşım ve olgu temelli genel değerlendirme
Kaynaklar
Ders Notu
Ders Kaynakları
Sıra Program Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. X
2 Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma. X
3 Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. X
4 Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. X
5 Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. X
6 Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme. X
7 Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme. X
8 Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme. X
9 Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma. X
10 Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme. X
11 Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. X
12 Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. X
13 Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. X
14 Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. X
15 Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. X
# Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14 PÇ 15
1 Açıklar , analiz eder , anlatır ve ayırt edebilir. 5
2 Açıklar , analiz eder , anlatır ve ayırt edebilir. 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 Açıklar , analiz eder , anlatır ve ayırt edebilir. 5
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl Çalışmaları Katkı Oranı
Toplam 0
Toplam 0
AKTS - İş Yükü Etkinlik Sayı Süre (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)