Eğitim Bilgi Sistemi

Ders Bilgileri
Ders Tanımı
Ders Akışı
Dersin Prog. Çıktılarına Katkısı
Değerlendirme Sistemi
AKTS - İş Yükü

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	T+U Saat	Kredi	AKTS
Deprem Jeolojisi ve Mekaniği	JFM 438	8	3 + 0	3	4

Ön Koşul Dersleri	Sismotektonik dersini almış olması tavsiye edilir.
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili	Türkçe
Dersin Seviyesi	Lisans
Dersin Türü	Seçmeli
Dersin Koordinatörü	Prof.Dr. MURAT UTKUCU
Dersi Verenler
Dersin Yardımcıları
Dersin Kategorisi	Alanına Uygun Temel Öğretim
Dersin Amacı	Depremlerin küresel dağılımı; Kaya mekaniğinde gerilme, yamulma, sürtünme vb. temel kavramlar; kıtasal fay zonlarının reolojik yapıları ve segmentasyonu, fay zonlarında segmentli yapıya yol açan süreksizlikler ve fay pürüzü kavramı, karakteristik deprem ve fay kayma modelleri; Deprem jeolojisinin kullandığı yöntem ve araçlar; Fay zonu yapılarının deprem kırılmalarına etkisi üzerine bazı durum çalışmalarından örnekler; Fayların jeomorfolojisi; Deprem kaynak temsilleri, deprem ölçeklemesi ve depremlerde benzerlik, karmaşık deprem kırılmalarının fay zonları ile ilişkilendirilmesi; Depremlerde gerilme etkileşimlerinin önemi ve depremlerin tetiklenmesi.
Dersin İçeriği	Depremlerin küresel dağılımı; Kaya mekaniğinde gerilme, yamulma, sürtünme vb. temel kavramlar; kıtasal fay zonlarının reolojik yapıları ve segmentasyonu, fay zonlarında segmentli yapıya yol açan süreksizlikler ve fay pürüzü kavramı, karakteristik deprem ve fay kayma modelleri; Deprem jeolojisinin kullandığı yöntem ve araçlar; Fay zonu yapılarının deprem kırılmalarına etkisi üzerine bazı durum çalışmalarından örnekler; Fayların jeomorfolojisi; Deprem kaynak temsilleri, deprem ölçeklemesi ve depremlerde benzerlik, karmaşık deprem kırılmalarının fay zonları ile ilişkilendirilmesi; Depremlerde gerilme etkileşimlerinin önemi ve depremlerin tetiklenmesi.

Kalkınma Amaçları

#	Ders Öğrenme Çıktıları	Öğretim Yöntemleri	Ölçme Yöntemleri
1	Kaya ve faylanma mekaniğinin temel unsurlarını öğrenir.	Anlatım, Soru-Cevap,	Kısa Cevaplı Testler,
2	Mohr Diagramını çizer ve özelliklerini anlatır.	Soru-Cevap, Bireysel Çalışma,	Kısa Cevaplı Testler,
3	Fay zonu süreksizliklerini sınıflar.	Anlatım, Soru-Cevap,	Doğru Yanlış Testleri, Kısa Cevaplı Testler,
4	Fay zonu süreksizliklerinin deprem kırılmalarına etkisinin deprem tehlikesi açısından önemini değerlendirir.	Rol Oynama, Soru-Cevap,	Kısa Cevaplı Testler,
5	Deprem Jeolojisinin yöntemlerini öğrenir	Anlatım, Soru-Cevap,	Kısa Cevaplı Testler,

Hafta	Ders Konuları	Ön Hazırlık
1	Deprem tehlikesi açısından Deprem jeolojisi ve mekaniği çalışmalarının önemi
2	Deprem coğrafyası ve levha tektoniği
3	Gerilme, yamulma, sürtünme, Coulomb kırılma kriteri ve Griffith çatlakları
4	Fay Mekaniği: Fay reolojisi ve kıtasal fay modeli
5	Fay Mekaniği: Fay zonlarının heterojenitesi ve süreksizlik çeşitleri
6	Fay zonlarının segmentasyonu, fay basamak ve büklümleri, fay pürüzleri, karakteristik deprem ve fay kayma modelleri.
7	Deprem Jeolojisinde Yöntem ve Araçler: 1.Tektonik Jeodezi ve 2. Jeokronoloji
8	Deprem Jeolojisinde Yöntem ve Araçler: 3. Neotektonik ve 4. Paleosismoloji
9	Fay zonu yapılarının deprem kırılmalarına etkisi: Dünya çapında gözlenmiş çeşitli örnekler.
10	Fay zonu yapılarının deprem kırılmalarına etkisi: Dünya çapında gözlenmiş çeşitli örnekler.
11	Fay türlerinin jeomorfolojisi
12	Kosismik yapılar
13	Karmaşık deprem kırılmaları ve deprem gerilme etkileşimleri
14	Genel tekrar

Kaynaklar
Ders Notu	Utkucu, M. 2009. Deprem Jeolojisi ve Mekaniği Kısa Ders Notları,
Ders Kaynakları	1. Barka, A.A., and Kadinsky-Cade, K., Strike-slip fault geometry in Turkey and its influence on earthquake activity, Tectonics, 7, 663-684, 1988. 2. Burbank, D.W. and Anderson R.S., (2001). Tectonic Geomorphology, Blackwell Science, ISBN 0-632-04386-5 3. Scholz, C., 2002. The Mechanics of Earthquakes and Faulting (2nd Edition), Cambridge University Press, 439 pp. 4. Sibson, R.H., 1983. Continental fault structure and the shallow earthquake source, J. geol. Soc. London, vol.140, 741-767 5. Sibson, R.H., 2003. The geology of the crustal earthquake source, in International Handbook of Earthquake and Engineering Seismology Vol. A, pp. 455-473 eds. W.H.K. Lee, H. Kanamori, P.C. Jennings & C. Kisslinger,. 6- Stein, R.S., (1999). The role of stress in the earthquake occurrence, Nature, 402, 605-609. 7- Yeats, S.R., Allen, C.R. and Sieh, K.E., 1996, Geology of earthquakes, Oxford University Pres, 576pp.

Kaynaklar

Ders Notu

Utkucu, M. 2009. Deprem Jeolojisi ve Mekaniği Kısa Ders Notları,

Ders Kaynakları

1. Barka, A.A., and Kadinsky-Cade, K., Strike-slip fault geometry in Turkey and its influence on earthquake activity, Tectonics, 7, 663-684, 1988.
2. Burbank, D.W. and Anderson R.S., (2001). Tectonic Geomorphology, Blackwell Science, ISBN 0-632-04386-5
3. Scholz, C., 2002. The Mechanics of Earthquakes and Faulting (2nd Edition), Cambridge University Press, 439 pp.
4. Sibson, R.H., 1983. Continental fault structure and the shallow earthquake source, J. geol. Soc. London, vol.140, 741-767
5. Sibson, R.H., 2003. The geology of the crustal earthquake source, in International Handbook of Earthquake and Engineering Seismology Vol. A, pp. 455-473 eds. W.H.K. Lee, H. Kanamori, P.C. Jennings & C. Kisslinger,.
6- Stein, R.S., (1999). The role of stress in the earthquake occurrence, Nature, 402, 605-609.
7- Yeats, S.R., Allen, C.R. and Sieh, K.E., 1996, Geology of earthquakes, Oxford University Pres, 576pp.

Sıra	Program Çıktıları	Katkı Düzeyi
Sıra	Program Çıktıları	1	2	3	4	5
3	Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.
3	Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.
3	Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.
3	Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.
4	Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
4	Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
8	Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.				X

#	Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı	PÇ 3
1	Kaya ve faylanma mekaniğinin temel unsurlarını öğrenir.	4
2	Mohr Diagramını çizer ve özelliklerini anlatır.	4
3	Fay zonu süreksizliklerini sınıflar.	4
4	Fay zonu süreksizliklerinin deprem kırılmalarına etkisinin deprem tehlikesi açısından önemini değerlendirir.	4
5	Deprem Jeolojisinin yöntemlerini öğrenir	4

Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl Çalışmaları	Katkı Oranı
1. Ara Sınav	65
1. Kısa Sınav	35
Toplam	100
1. Yıl İçinin Başarıya	50
1. Final	50
Toplam	100

AKTS - İş Yükü Etkinlik	Sayı	Süre (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati)	16	3	48
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	16	1	16
Ara Sınav	1	20	20
Final	1	25	25
Toplam İş Yükü			109
Toplam İş Yükü / 25 (Saat)			4,36
dersAKTSKredisi			4

Modal Heading