| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Bitirme Çalışması | KIM 498 | 8 | 0 + 4 | 4 | 10 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. MUSTAFA İMAMOĞLU |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. UĞURSOY OLGUN, Prof.Dr. AHMET TUTAR, Dr.Öğr.Üyesi SEMRA YILMAZER KESKİN, Prof.Dr. MERYEM NİLÜFER YARAŞIR, Doç.Dr. CAN SERKAN KESKİN, Doç.Dr. EMRAH BULUT, Prof.Dr. ARİF BARAN, Doç.Dr. ARMAĞAN GÜNSEL, Prof.Dr. GÜLNUR ARABACI, Doç.Dr. MURAT TUNA, Prof.Dr. MAHMUT ÖZACAR, Prof.Dr. MURAT TEKER, Prof.Dr. MUSTAFA GÜLFEN, Prof.Dr. ABDİL ÖZDEMİR, Prof.Dr. KUDRET YILDIRIM, Doç.Dr. AYNUR MANZAK, Doç.Dr. HÜSEYİN KARACA, Prof.Dr. MEHMET NEBİOĞLU, Prof.Dr. MUSTAFA İMAMOĞLU, Prof.Dr. İLKAY ŞİŞMAN, Prof.Dr. MUSTAFA ŞAHİN DÜNDAR, Prof.Dr. MUSTAFA ZENGİN, Prof.Dr. MUSTAFA ARSLAN, Prof.Dr. MUSTAFA KÜÇÜKİSLAMOĞLU, Prof.Dr. SALİH ZEKİ YILDIZ, Prof.Dr. HÜSEYİN ALTUNDAĞ, Doç.Dr. HAYRİYE GENÇ BİLGİÇLİ, Dr.Öğr.Üyesi ŞEYMA DOMBAYCIOĞLU, Dr.Öğr.Üyesi ESMA HANDE ALICI, Dr.Öğr.Üyesi ALİ KURU, Doç.Dr. NURAY GÜY, Prof.Dr. AHMET TURGUT BİLGİÇLİ, Arş.Gör.Dr. CELAL CANER, Doç.Dr. BARIŞ SEÇKİN ARSLAN, Doç.Dr. SALMA TABASSUM, |
| Dersin Yardımcıları | Bölüm Araştırma Görevlileri |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Bitirme Ödevi çalışması yapan öğrencilerle Bitirme Ödevi konuları ile ilgili literatürün incelenmesi, teorik alt yapının oluşturulması ve/veya geliştirilmesi, varsa deneysel çalışma şartlarının belirlenmesi ve deney düzeneklerinin oluşturulması. Çalışmalardan elde edilen sonuçların değerlendirilmesi ve rapor halinde suynulması. |
| Dersin İçeriği | Bitime Ödevi konusunun belirlenmesi; Bitime Ödevi hedeflerinin belirlenmesi; Bitime Ödevi ile ilgili literatürün araştırılması; Literatür bilgilerinin değerlendirilmesi; Çalışma konusu ile ilgili teorik/deneysel metotların seçilmesi; Çalışma planının oluşturulması; Literatür bilgilerinin araştırılan konuya uygulanması; Çalışmalardan elde edilen sonuçların değerlendirilmesi; Çalışmalardan elde edilen sonuçların yorumlanması; Araştırma sonuçlarını rapor haline getirilmesi. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Bir konuda araştırma yapmanın temel prensiplerini tanıma ve uygulayabilme | Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 2 | Bitirme Ödevi konusu belirleyebilme ve planlayabilme | Deney ve Laboratuvar, | |
| 3 | Kütüphane ve internet ortamında Bitime Ödevi konusu ile ilgili literatürü araştırabilme | Soru-Cevap, Rol Oynama, Deney ve Laboratuvar, | |
| 4 | Literatürden bilgilerini yorumlayabilme ve uygulayabilme | Gezi / Gözlem, Gözlem, | |
| 5 | Araştırma sonucunda elde edilen bulguları değerlendirebilme | Tartışma, Eğitsel Oyun, | |
| 6 | Araştırma sonuçlarını rapor haline getirebilme | Gözlem, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Bitime Ödevi konusunun belirlenmesi | |
| 2 | Bitime Ödevi hedeflerinin belirlenmesi | |
| 3 | Bitime Ödevi ile ilgili literatürün araştırılması | |
| 4 | Literatür bilgilerinin değerlendirilmesi | |
| 5 | Çalışma konusu ile ilgili teorik/deneysel metotların seçilmesi | |
| 6 | Çalışma planının oluşturulması | |
| 7 | Literatür bilgilerinin araştırılan konuya uygulanması | |
| 8 | Çalışmalardan elde edilen sonuçların değerlendirilmesi | |
| 9 | Çalışmalardan elde edilen sonuçların değerlendirilmesi | |
| 10 | Çalışmalardan elde edilen sonuçların değerlendirilmesi | |
| 11 | Çalışmalardan elde edilen sonuçların yorumlanması | |
| 12 | Çalışmalardan elde edilen sonuçların yorumlanması | |
| 13 | Araştırma sonuçlarını rapor haline getirilmesi | |
| 14 | Araştırma sonuçlarını rapor haline getirilmesi |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Lisans derecesi yeterlilikleri üzerine kurulan, kimya alanında en güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç ve gereçleri ve diğer bilimsel kaynaklarla desteklenen ileri düzeyde bilgi ve kavrayışı kullanabilme becerisi. | X | |||||
| 2 | Kimya alanındaki kavramları, fikirleri ve verileri, bilimsel yöntemlerle değerlendirme, karmaşık problem ve konuları belirleme ve analiz etme, kanıta ve araştırmalara dayalı öneriler geliştirme becerisi. | X | |||||
| 3 | Uzman ya da uzman olmayan dinleyici gruplarını, kimya ile ilgili konularda bilgilendirme, onlara düşüncelerini, problemleri ve çözüm yöntemlerini açık bir biçimde yazılı ve sözlü aktarabilme becerisi. | X | |||||
| 4 | Öğrenmeyi öğrenme becerileri ve eleştirel düşünceyle, ileri düzey çalışmaları bağımsız ve takım olarak yürütebilme becerisi. | X | |||||
| 5 | Kimya alanındaki uygulamalarda karşılaşabileceği öngörülemeyen karmaşık durumlarda sorumluluk alarak çözüm üretme becerisi. | X | |||||
| 6 | Kimya ile ilgili sektörlerde sorumluluk alabilme ve mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetme becerisi. | ||||||
| 7 | Alanındaki bilgileri takip edebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde yabancı dil bilgisi | X | |||||
| 8 | Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisi ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerindeki gelişmeleri izleme ve kullanabilme becerisi. | X | |||||
| 9 | Kimya alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal ve mesleki etik değerleri gözetme bilinci. | X | |||||
| 10 | Kimya alanı dışında ders alması ve iş güvenliği, işçi sağlığı, sosyal güvenlik hakları, toplam kalite yönetimi ile çevre koruma konularında farkındalık sağlanması | ||||||
| 11 | Elde edilen verileri istatistikî olarak değerlendirip yorumlayabilme kabiliyeti. | X | |||||
| 12 | Kimya alanındaki endüstriyel prosesleri kavrama ve karşılaşılan problemleri çözebilme becerisi. | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Bir konuda araştırma yapmanın temel prensiplerini tanıma ve uygulayabilme | ||||||||||||
| 2 | Bitirme Ödevi konusu belirleyebilme ve planlayabilme | ||||||||||||
| 3 | Kütüphane ve internet ortamında Bitime Ödevi konusu ile ilgili literatürü araştırabilme | ||||||||||||
| 4 | Literatürden bilgilerini yorumlayabilme ve uygulayabilme | ||||||||||||
| 5 | Araştırma sonucunda elde edilen bulguları değerlendirebilme | ||||||||||||
| 6 | Araştırma sonuçlarını rapor haline getirebilme |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ödev | 100 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 30 |
| 1. Final | 70 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 4 | 64 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 4 | 64 |
| Ödev | 1 | 80 | 80 |
| Sözlü Sınav | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü | 238 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 9,52 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 10 | ||