| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Teknik Resim | MMM 110 | 2 | 3 + 1 | 4 | 4 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi DERYA KIRSEVER |
| Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üyesi DERYA KIRSEVER, Arş.Gör.Dr. MUSTAFA DURMAZ, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Öğretim |
| Dersin Amacı | Makine parçalarının izdüşüm resimlerini ve kesit resimlerini çizebilme, bu resimleri ölçülendirme, çizilmiş resimleri okuyabilme ve bu faaliyetlerde bilgisayarı etkin bir biçimde kullanabilme bilgi ve becerisini kazandırmak. |
| Dersin İçeriği | Teknik resim terminolojisi, resim araç gereçleri, perspektif resimler, temel ve yardımcı görünüşler, ölçülendirme, kesit resimler, resim okuma, serbest elle çizim, AUTOCAD programı ve bilgisayarda çizim konularını kapsamaktadır. Ders içinde elle çizime ve bilgisayar ile çizime yönelik olarak çok sayıda uygulama yaptırılmaktadır. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Teknik resim kurallarını bilir. | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), | |
| 2 | Perspektif resmi bilinen parçanın görünüşlerini çizer ve ölçülendirir | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), | |
| 3 | Parçanın kesit resmini çizer ve ölçülendirir. | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), | |
| 4 | Çizimde bilgisayarı etkin olarak kullanır. | Çoktan Seçmeli Testler, Performans Değerlendirme, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | GİRİŞ: Tanışma, dersle ilgili bilgilendirme, resim araç gereçleri, resim kağıtları, çizgi tipleri, ölçek, perspektif resimler. | |
| 2 | GÖRÜNÜŞLER: Konu anlatımı: Görünüşlerin (izdüşümler) oluşturulması. | |
| 3 | PERSPEKTİFTEN GÖRÜNÜŞ ÇIKARMA: Uygulamalar: Görünüş çizme uygulamaları. | |
| 4 | ÖLÇÜLENDİRME: Konu Anlatımı: Ölçüllendirme kuralları ve ilgili uygulamalar. | |
| 5 | KESİT RESİMLER: Konu Anlatımı: Kesit alma kuralları, kesit alma çeşitleri, ilgili uygulamalar. | |
| 6 | BİLGİSAYARDA ÇİZİM UYGULAMALARI: Autocad programı üzerinde temel komutların anlatımı, ana menu, şerit menu, menu bar üzerindeki temel komutları tanıtma. | |
| 7 | BİLGİSAYARDA ÇİZİM UYGULAMALARI: Line çizgi komutu çalıştırma yöntemleri, Autocadde en çok kullanılan çizim teknikleri. | |
| 8 | BİLGİSAYARDA ÇİZİM UYGULAMALARI: Karma çizim yöntemleriyle örnek çizim, ilgili uygulamalar. | |
| 9 | VİZE | |
| 10 | BİLGİSAYARDA ÇİZİM UYGULAMALARI: Polyline Komutu, Objectsnap komutu, Circle, Arc, Rectangle, Polygon, Ellipse çizim teknikleri, ilgili uygulamalar. | |
| 11 | BİLGİSAYARDA ÇİZİM UYGULAMALARI: Trim komutu, Extent komutu, Offset, Fillet, Join komutları, Mirror komutu, Chamfer komutu, ilgili uygulamalar. | |
| 12 | BİLGİSAYARDA ÇİZİM UYGULAMALARI: İzometrik çizimde görünüş çıkarma | |
| 13 | BİLGİSAYARDA ÇİZİM UYGULAMALARI: Görünüş çizme uygulamaları | |
| 14 | BİLGİSAYARDA ÇİZİM UYGULAMALARI: Görünüş çizme ve kesit resim uygulamaları |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | A.O. Kaptı, Teknik Resim Ders Notu. |
| Ders Kaynakları | M. Bağcı ve C. Bağcı, Teknik Resim. F.E. Giesecke, Technical Drawing. A.Yarwood, An Introduction to Technical Drawing. C.H. Jensen and J.D. Heisel, Engineering Drawing and Design. |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 a | Matematik, fen bilimleri ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; | X | |||||
| 1 b | Bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi. | X | |||||
| 2 a | Karmaşık mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; | X | |||||
| 2 b | Bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi. | X | |||||
| 3 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | ||||||
| 4 | Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. | X | |||||
| 5 a | Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama becerisi. | ||||||
| 5 b | Deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi. | ||||||
| 6 a | Disiplin içi takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi. | ||||||
| 6 b | Çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi. | ||||||
| 6 c | Bireysel çalışma becerisi. | ||||||
| 7 a | Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma, etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme becerisi, | ||||||
| 7 b | En az bir yabancı dil bilgisi. | ||||||
| 7 c | Etkin sunum yapabilme becerisi. | ||||||
| 7 d | Açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi. | ||||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi. | ||||||
| 9 a | Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk hakkında bilgi, | ||||||
| 9 b | Mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi. | ||||||
| 10 a | Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; | ||||||
| 10 b | Girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık | ||||||
| 10 c | Sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi. | ||||||
| 11 a | Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; | ||||||
| 11 b | Mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık. | ||||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 a | PÇ 1 b | PÇ 2 a | PÇ 2 b | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 a | PÇ 5 b | PÇ 6 a | PÇ 6 b | PÇ 6 c | PÇ 7 a | PÇ 7 b | PÇ 7 c | PÇ 7 d | PÇ 8 | PÇ 9 a | PÇ 9 b | PÇ 10 a | PÇ 10 b | PÇ 10 c | PÇ 11 a | PÇ 11 b |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Teknik resim kurallarını bilir. | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2 | Perspektif resmi bilinen parçanın görünüşlerini çizer ve ölçülendirir | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 3 | Parçanın kesit resmini çizer ve ölçülendirir. | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 4 | Çizimde bilgisayarı etkin olarak kullanır. | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 50 |
| 1. Performans Görevi (Uygulama) | 50 |
| Toplam | 100 |
| 1. Final | 40 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 60 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Performans Görevi (Uygulama) | 1 | 2 | 2 |
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 4 | 64 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 1 | 16 |
| Ödev | 5 | 5 | 25 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 111 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 4,44 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 4 | ||