Zorunlu Dersler
| Ders | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Seminer (MAT 601) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Matematik Eğitiminde Nicel Araştırma Yöntemleri (MAT 600) | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| Matematik Eğitiminde Nitel Araştırma Yöntemleri (MAT 603) | 4 | 4 | 4 | 4 | 2 | 2 |
| Tez Çalışması (MAT 900) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Uzmanlık Alan Dersi ( ) | ||||||
| Uzmanlık Alan Dersi ( ) | ||||||
| Uzmanlık Alan Dersi ( ) | ||||||
| Uzmanlık Alan Dersi ( ) | ||||||
| Uzmanlık Alan Dersi ( ) | ||||||
| Uzmanlık Alan Dersi ( ) | ||||||
| Uzmanlık Alan Dersi ( ) | ||||||
| Uzmanlık Alan Dersi ( ) | ||||||
| Yeterlilik (YET 900) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Seçmeli Dersler
| Ders | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Egt_Seçmeli ( ) | ||||||
| Egt_Seçmeli ( ) | ||||||
| Egt_Seçmeli ( ) | ||||||
| Egt_Seçmeli ( ) | ||||||
| Geometriden Seçme Konular ve Uygulamaları (MAT 610) | 3 | 5 | 3 | 4 | 4 | 2 |
| Geometrik Düşünme (MAT 613) | 1 | 4 | 2 | 2 | 3 | 3 |
| Kalkulus Öğretimi (MAT 608) | 5 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Matematiğin Tarihsel ve Felsefi Gelişimi (MAT 615) | 3 | 5 | 3 | 2 | 5 | 2 |
| Matematik Eğitiminde Çoklu Temsiller (MAT 612) | 0 | 4 | 2 | 2 | 1 | 1 |
| Matematik Eğitiminde Duyuşsal Faktörler (MAT 604) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Matematik Eğitiminde Kavram Yanılgılarının Belirlenmesi ve Giderilmesi (MAT 605) | 2 | 4 | 2 | 2 | 3 | 3 |
| Matematik Eğitiminde Teoriler (MAT 606) | 0 | 4 | 3 | 0 | 4 | 3 |
| Matematik Pedagojik Alan Bilgisi (MAT 611) | 3 | 3 | 1 | 1 | 2 | 2 |
| Problem Çözme (MAT 609) | 0 | 4 | 3 | 0 | 4 | 3 |
| Problem Kurma (MAT 602) | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
Zorunlu Dersler
| Ders | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Seminer (MAT 601) | Y | Y | Y | Y | Y | Y |
| Matematik Eğitiminde Nicel Araştırma Yöntemleri (MAT 600) | Ç | O | Ç | O | O | O |
| Matematik Eğitiminde Nitel Araştırma Yöntemleri (MAT 603) | Ç | Ç | Ç | Ç | O | O |
| Tez Çalışması (MAT 900) | Y | Y | Y | Y | Y | Y |
| Uzmanlık Alan Dersi ( ) | ||||||
| Uzmanlık Alan Dersi ( ) | ||||||
| Uzmanlık Alan Dersi ( ) | ||||||
| Uzmanlık Alan Dersi ( ) | ||||||
| Uzmanlık Alan Dersi ( ) | ||||||
| Uzmanlık Alan Dersi ( ) | ||||||
| Uzmanlık Alan Dersi ( ) | ||||||
| Uzmanlık Alan Dersi ( ) | ||||||
| Yeterlilik (YET 900) | Y | Y | Y | Y | Y | Y |
Seçmeli Dersler
| Ders | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Egt_Seçmeli ( ) | ||||||
| Egt_Seçmeli ( ) | ||||||
| Egt_Seçmeli ( ) | ||||||
| Egt_Seçmeli ( ) | ||||||
| Geometriden Seçme Konular ve Uygulamaları (MAT 610) | O | Ç | O | Ç | Ç | O |
| Geometrik Düşünme (MAT 613) | A | Ç | O | O | O | O |
| Kalkulus Öğretimi (MAT 608) | Ç | Ç | O | O | O | O |
| Matematiğin Tarihsel ve Felsefi Gelişimi (MAT 615) | O | Ç | O | O | Ç | O |
| Matematik Eğitiminde Çoklu Temsiller (MAT 612) | Y | Ç | O | O | A | A |
| Matematik Eğitiminde Duyuşsal Faktörler (MAT 604) | Y | Y | Y | Y | Y | Y |
| Matematik Eğitiminde Kavram Yanılgılarının Belirlenmesi ve Giderilmesi (MAT 605) | O | Ç | O | O | O | O |
| Matematik Eğitiminde Teoriler (MAT 606) | Y | Ç | O | Y | Ç | O |
| Matematik Pedagojik Alan Bilgisi (MAT 611) | O | O | A | A | O | O |
| Problem Çözme (MAT 609) | Y | Ç | O | Y | Ç | O |
| Problem Kurma (MAT 602) | Ç | Ç | Ç | O | O | O |
Zorunlu Dersler
| Ders | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Seminer (MAT 601) | ||||||
| Matematik Eğitiminde Nicel Araştırma Yöntemleri (MAT 600) | + | + | + | + | + | + |
| Matematik Eğitiminde Nitel Araştırma Yöntemleri (MAT 603) | + | + | + | + | + | + |
| Tez Çalışması (MAT 900) | ||||||
| Uzmanlık Alan Dersi ( ) | ||||||
| Uzmanlık Alan Dersi ( ) | ||||||
| Uzmanlık Alan Dersi ( ) | ||||||
| Uzmanlık Alan Dersi ( ) | ||||||
| Uzmanlık Alan Dersi ( ) | ||||||
| Uzmanlık Alan Dersi ( ) | ||||||
| Uzmanlık Alan Dersi ( ) | ||||||
| Uzmanlık Alan Dersi ( ) | ||||||
| Yeterlilik (YET 900) |
Seçmeli Dersler
| Ders | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Egt_Seçmeli ( ) | ||||||
| Egt_Seçmeli ( ) | ||||||
| Egt_Seçmeli ( ) | ||||||
| Egt_Seçmeli ( ) | ||||||
| Geometriden Seçme Konular ve Uygulamaları (MAT 610) | + | + | + | + | + | + |
| Geometrik Düşünme (MAT 613) | + | + | + | + | + | + |
| Kalkulus Öğretimi (MAT 608) | + | + | + | + | + | + |
| Matematiğin Tarihsel ve Felsefi Gelişimi (MAT 615) | + | + | + | + | + | + |
| Matematik Eğitiminde Çoklu Temsiller (MAT 612) | + | + | + | + | + | |
| Matematik Eğitiminde Duyuşsal Faktörler (MAT 604) | ||||||
| Matematik Eğitiminde Kavram Yanılgılarının Belirlenmesi ve Giderilmesi (MAT 605) | + | + | + | + | + | + |
| Matematik Eğitiminde Teoriler (MAT 606) | + | + | + | + | ||
| Matematik Pedagojik Alan Bilgisi (MAT 611) | + | + | + | + | + | + |
| Problem Çözme (MAT 609) | + | + | + | + | ||
| Problem Kurma (MAT 602) | + | + | + | + | + | + |