1. Eğitim Bilgi Sistemi
  2. Hemşirelik Pr. (Yl)
  3. Hemşirelikte Etik (2025 - 2026)
Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Hemşirelikte Etik HMS 502 0 2 + 0 2 6
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi YUKSEK_LISANS
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Koordinatörü Prof.Dr. AYŞE ÇEVİRME
Dersi Verenler Prof.Dr. AYŞE ÇEVİRME,
Dersin Yardımcıları
Dersin Kategorisi Diğer
Dersin Amacı

Bu dersin amacı; öğrencinin mesleki yaşamında etik ilkeleri ve profesyonel hemşirelik değerlerini benimsemesini ve kullanmasını sağlamaktır.
Dersin İçeriği

Bu ders; hemşireliğin tarihsel gelişimi, etik biliminin kavram ve ilkeleri, temel insan hakları hemşirelik değerleri, hemşirelik etik kodlarına ilişkin bilgi ve mesleki davranışlarında doğru seçim ve kararlara yönlendirecek becerileri içerir.
# Ders Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri
1 Hemşirelikte etik ve değerlerle ilgili sık karşılaşılan sorunları tartışır. Anlatım, Tartışma, Problem Çözme, Gösterip Yaptırma,
2 Etik ilke ve mesleki değerlerin hemşirelik bakımı, uygulaması, eğitimi, yönetimi ve araştırmaları üzerindeki etkisini anlatır. Anlatım, Tartışma, Problem Çözme, Gösterip Yaptırma,
3 Etik komitelerin önemli işlevlerini ifade eder. Anlatım, Tartışma, Problem Çözme, Gösterip Yaptırma,
4 Etik karar verme sürecini klinik durumlara uygular. Anlatım, Tartışma, Problem Çözme, Gösterip Yaptırma,
5 Hemşirelikte mesleki etik kodlarını tartışır. Anlatım, Tartışma, Problem Çözme, Gösterip Yaptırma,
6 Hemşirelikte etiğinin yerini tartışır. Anlatım, Tartışma, Problem Çözme, Gösterip Yaptırma,
7 Eleştirel düşünme, problem çözme, araştırma ve kanıta dayalı karar verme becerilerini kullanır. Anlatım, Beyin Fırtınası,
Hafta Ders Konuları Ön Hazırlık
1 Etik, Etik Kuramlar, Etik İlkeler
2 Hemşirelik Etik Kodları, Hemşirelik Değerleri
3 İnsan Hakları , Çocuk Hakları, Hasta Hakları
4 Hastaya Gerçeğin Söylenmesi, Aydınlatılmış Onam, Hasta Sırrının Saklanması
5 Beslenme ve Etik
6 Yoğun Bakım Etiği, Terminal Dönemde Etik
7 Hospisler, Ötanazi
8 Genetikte Etik, Organ ve Doku Transplantasyonu
9 Malpraktis
10 İstismar ve Etik
11 Yaşlı Bakımında Etik, Evde Bakımda Etik
12 Bilim ve Araştırmada Etik
13 Farklı Alanlarda Karşılaşılan Etik Sorunlar
14 Sağlık Kurumlarında Etik Kurullar, Hemşirelikte Etik Karar Verme ve Vaka Analizleri
Kaynaklar
Ders Notu

Burkhardt MA, Nathaniel AK. (1998). Ethics and Issues. Internatioanl Thomson Publishing Co, Washington.
Chitty KK. (2001). Professional Nursing. WB Saunders Co, Philadelphia.
Demirhan AE, Oğuz Y, Elçioğlu Ö, Doğan H. (Eds), (2001) Klinik Etik. Nobel Tıp Kitabevi, İstanbul.
Demirhan AE, Öncel ÖY, Aksoy Ş. (Eds), (2003). Çağdaş Tıp Etiği. Nobel Tıp Kitabevi, İstanbul.
Potter PA, Perry GA. (1997). Fundamentals of Nursing: Concepts, Process, and Practice. 4th ed, The Mosby, Missouri.
Ders Kaynakları
Sıra Program Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Yüksek lisans yeterliklerine dayalı olarak, yaşam boyu öğrenme bilinciyle alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir ve bilime katkı sağlar X
2 Yaşam boyu öğrenmeyi ilke edinerek ulusal ve uluslar arası alanındaki yenilikleri bakıma aktarır X
3 Alanıyla ilgili çeşitli disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar, yeni ve karmaşık fikirleri analiz eder ve değerlendirir X
4 Mesleğini yaparken evrensel değerlere ve etik ilkelere uygun davranır X
5 Alanı ile ilgili bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslararası hakemli dergilerde yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir X
6 Alanının gerektirdiği düzeyde istatistik kullanır X
7 Hemşirelik alanında karşılaşılan karmaşık sorunların çözümünde yaratıcı ve eleştirel düşünme, problem çözme, araştırma ve kanıta dayalı karar verme becerilerini kullanır. X
8 Yaptığı bilimsel çalışma sonuçlarını kliniğe aktararak bakım kalitesini yükseltir X
9 Hemşirelik lisans yeterliklerine dayalı olarak, hemşirelik alanında bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir X
10 En az bir yabancı dilde, ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır X
11 Sağlık ekibi içinde klinik kararlarda aktif rol alır ve danışmanlık yapar X
12 Alanında ve iş yaşamında karşılaşılan toplumsal, bilimsel ve etik konularda çözüm üretir ve bu değerlerin gelişimini destekler X
13 Alanının gerektirdiği düzeyde yabancı dilde yazılı ve sözlü iletişim becerilerini kullanır X
14 Alanında uzman bir kişi olarak, özgün görüşlerini savunmada etkili iletişim becerilerini kullanır X
15 Özgün ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar X
# Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14 PÇ 15
1 Hemşirelikte etik ve değerlerle ilgili sık karşılaşılan sorunları tartışır.
2 Etik ilke ve mesleki değerlerin hemşirelik bakımı, uygulaması, eğitimi, yönetimi ve araştırmaları üzerindeki etkisini anlatır.
3 Etik komitelerin önemli işlevlerini ifade eder.
4 Etik karar verme sürecini klinik durumlara uygular.
5 Hemşirelikte mesleki etik kodlarını tartışır.
6 Hemşirelikte etiğinin yerini tartışır.
7 Eleştirel düşünme, problem çözme, araştırma ve kanıta dayalı karar verme becerilerini kullanır.
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl Çalışmaları Katkı Oranı
1. Performans Görevi (Seminer) 40
1. Ara Sınav 60
Toplam 100
1. Yıl İçinin Başarıya 40
1. Final 60
Toplam 100
AKTS - İş Yükü Etkinlik Sayı Süre (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) 16 5 80
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) 16 2 32
Ara Sınav 1 5 5
Performans Görevi (Seminer) 1 20 20
Final 1 20 20
Toplam İş Yükü 157
Toplam İş Yükü / 25 (Saat) 6,28
dersAKTSKredisi 6