Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Belagat: Beyan-Bediî ADB 502 0 3 + 0 3 6
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi YUKSEK_LISANS
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Koordinatörü Prof.Dr. AHMET BOSTANCI
Dersi Verenler Prof.Dr. AHMET BOSTANCI,
Dersin Yardımcıları
Dersin Kategorisi Diğer
Dersin Amacı Arap Dili ve Belagatı alanında yüksek lisans yapan öğrencilerin belagatın meani bölümünü tanımalarını sağlamak
Dersin İçeriği Beyan ilmi, Teşbih, Mecaz-ı lugavi, İstiare çeşitleri, Mecaz-ı mürsel, Kinaye, Cinas, iktibas, seci, Tevriye, tıbak, mukabele, Husn-u talil, Uslubul-hakim, Klasik Arap Edebiyatından örnek metinler
# Ders Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri
1 Dilin hakikat ve mecaz kullanımları arasındaki farkları açıklar Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Problem Çözme, Deney ve Laboratuvar,
2 İstiarenin kısımlarını açıklar ve basit ve orta seviyedeki örnekler üzerinde gösterir Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Problem Çözme, Deney ve Laboratuvar,
3 Mecaz-ı mürseli açıklar Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Problem Çözme, Deney ve Laboratuvar,
4 Mecaz-ı mürseldeki alakalara örnek verir Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Problem Çözme, Deney ve Laboratuvar,
5 Dildeki kinaye kullanımlarını açıklar Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Problem Çözme, Deney ve Laboratuvar,
6 Anlam ve lafız ile ilgili başlıca edebî sanatları sayabilir ve orta seviyedeki örmekler üzerinde gösterebilir Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Problem Çözme, Deney ve Laboratuvar,
Hafta Ders Konuları Ön Hazırlık
1 Beyan ilmi
2 Teşbihin rükünleri
3 Teşbihin kısımları
4 Temsili teşbih
5 Maklub teşbih
6 Teşbihin maksatları
7 Mecaz-ı lugavi
8 İstiare çeşitleri
9 Mecaz-ı mürsel
10 Kinaye
11 Cinas, iktibas, seci
12 Tevriye, tıbak, mukabele
13 Husn-u talil
14 Uslubul-hakim
Kaynaklar
Ders Notu
Ders Kaynakları Abdülkahir el-Cürcânî, Delâilül-icâz, Kahire 1992
Abdülkahir el-Cürcânî, Esrârül-Belâğa, Kahire 1991
el-Hatîb el-Kazvînî, el-Îzâh fî ulûmil-belâğa, Beyrut 1980
Ahmed Mustafa el-Merâğî, Ulûmul-belâğa, Beyrut 1984
Ali el-Cârim ve Mustafa Emîn, el-Belâğatül-vâdıha, İstanbul 1996
Nusreddin Bolelli, Belâgat, İstanbul 2000
Sıra Program Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 İlgili alanda bilimsel bilgi oluşturacak veri toplama, literatür inceleme ve analiz yapma becerisini kazanmak; Bilimsel araştırma sürecine ilişkin yöntem bilgi ve becerisinde ustalaşmış olmak; Bilimsel çalışmalarında kuramsal, yöntemsel ve uygulama bağlamında en az bir alanda katkı sağlama becerisini kazanmak; Eleştirel bir değerlendirme ve sentez yapma yeterliliği kazanmak; Yeniliklere ve yeni fikirlere açık olma ve yeni fikirler üretebilme becerisi kazanmak; Disiplinler arası çalışabilme becerisine sahip olmak ve farklı alanlardaki kuram, yöntem ve uygulamaları ilgili alana adapte edebilme becerisi kazanmak; İlgili alandaki teknolojik gelişmeleri, bilimsel ilerlemeleri ve bilgi teknolojilerini yakından takip etmek; Akademik yazım alışkanlığına katkı sağlayacak alanı ile ilgili en az bir yayın yapmak; Uzmanlık alanları ile ilgili olarak ulusal ve uluslar arası çevrelerle iletişim kurabilme becerisi kazanmak; Akademik hayatın gerektirdiği düzeyde davranış ve etik duyarlılığa sahip olmak X
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl Çalışmaları Katkı Oranı
1. Ara Sınav 100
Toplam 100
1. Yıl İçinin Başarıya 40
1. Final 60
Toplam 100
AKTS - İş Yükü Etkinlik Sayı Süre (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) 16 3 48
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) 16 3 48
Ara Sınav 1 30 30
Ödev 1 25 25
Toplam İş Yükü 151
Toplam İş Yükü / 25 (Saat) 6,04
Dersin AKTS Kredisi 6