| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Yaşlı Bakım İlke ve Uygulamaları II | YBP 102 | 2 | 2 + 1 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi SEDA GÖGER |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Öğretim |
| Dersin Amacı | Yaşlı bireyin sağlık ve bakım gereksinimlerini değerlendirme, yaşlanmayla ilişkili sistem sorunlarını tanıma ve yaşlı bireyin gereksinimlerine yönelik bakım uygulamalarına ilişkin bilgi ve beceri kazandırmaktır. |
| Dersin İçeriği | Yaşlı bireyin sağlık bakım gereksinimlerinin değerlendirilmesi, yaşlılarda ilaç kullanımı, sıvı-elektrolit dengesi, ameliyat öncesi, sırası ve sonrası bakım, kardiyovasküler sistem sorunları ve bakım uygulamaları, sindirim sistemi sorunları, beslenme, solunum sistemi sorunları ve bakım uygulamaları, üriner sistem ve boşaltım sistemi sorunları ve bakım uygulamaları, yaşlılarda deri sorunları ve cilt bakımı, yaşlı bireyin mobilizasyonu, yatağa bağımlı ve terminal dönemde yaşlı bakımı |
| Sektör Desteği | |
| Destekleyen Firma | |
| Destekleyen Eğitmen |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Yaşlı bireyin sağlık ve bakım gereksinimlerini değerlendirir | Soru-Cevap, Anlatım, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| 2 | Yaşlılarda ilaç kullanımına ilişkin temel ilkeleri ve bakım sürecindeki sorumluluklarını açıklar | Soru-Cevap, Anlatım, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| 3 | Yaşlı bireyde sıvı-elektrolit dengesini etkileyen durumları ve izlem ilkelerini açıklar | Anlatım, Tartışma, Bireysel Çalışma, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| 4 | Ameliyat öncesi, sırası ve sonrası dönemde yaşlı bireyin bakım gereksinimlerini açıklar | Anlatım, Tartışma, Bireysel Çalışma, Gösterip Yaptırma, Problem Çözme, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| 5 | Yaşlılarda kardiyovasküler ve solunum sistemi sorunlarını tanır ve bakım gereksinimlerini belirler | Anlatım, Tartışma, Bireysel Çalışma, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), Kısa Cevaplı Testler, |
| 6 | Yaşlılarda sindirim, beslenme, üriner sistem ve boşaltım sorunlarını tanır ve uygun bakım uygulamalarını açıklar | Anlatım, Soru-Cevap, Gösterip Yaptırma, Problem Çözme, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| 7 | Yaşlılarda sık görülen deri sorunlarını tanır ve cilt bütünlüğünün korunmasına yönelik bakım uygulamalarını gerçekleştirir | Soru-Cevap, Anlatım, Gösterip Yaptırma, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), Performans Değerlendirme, |
| 8 | Yaşlı bireyin güvenli mobilizasyonuna yönelik bakım uygulamalarını gerçekleştirir | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Gösterip Yaptırma, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), Performans Değerlendirme, |
| 9 | Yatağa bağımlı yaşlı bireyin bakım gereksinimlerini belirler ve uygun bakım uygulamalarını gerçekleştirir | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| 10 | Terminal dönemdeki yaşlı bireyin bakım gereksinimlerini ve destekleyici bakım ilkelerini açıklar | Anlatım, Soru-Cevap, Gösterip Yaptırma, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), Performans Değerlendirme, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Yaşlı bireyin sağlık ve bakım gereksinimlerinin değerlendirilmesi | |
| 2 | Yaşlılarda ilaç kullanımına ilişkin temel ilkeler ve güvenli ilaç kullanımı | |
| 3 | Sıvı-elektrolit dengesi, asit-baz dengesi | |
| 4 | Ameliyat öncesi, sırası ve sonrası bakım uygulamaları | |
| 5 | Kardiyovasküler sistem sorunları ve yaşlı bireyin bakımına yönelik uygulamalar | |
| 6 | Sindirim sistemi sorunları, beslenme ve bakım uygulamaları | |
| 7 | Solunum sistem sorunları ve yaşlı bireyin bakımına yönelik uygulamalar | |
| 8 | Üriner sistem sorunları ve yaşlı bireyin bakımına yönelik uygulamalar | |
| 9 | Boşaltım sistemi sorunları ve yaşlı bireyin bakımına yönelik uygulamalar | |
| 10 | Ara sınav | |
| 11 | Yaşlılarda deri sorunları, basınç yaralanmalarının önlenmesi ve cilt bakımı | |
| 12 | Yaşlı bireyin güvenli mobilizasyonu ve düşmelerin önlenmesi | |
| 13 | Yatağa bağımlı yaşlı bireyin bakımı | |
| 14 | Terminal dönemde yaşlı bakımı |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | 1. Hatipoğlu İ., Hemşirelik esasları, C-1, Damla Matbaacılık, 1999, Ankara |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur. | X | |||||
| 2 | İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur. | X | |||||
| 3 | Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır. | X | |||||
| 4 | Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır. | X | |||||
| 5 | Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir. | X | |||||
| 6 | Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder. | X | |||||
| 7 | Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | X | |||||
| 8 | Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir. | X | |||||
| 9 | Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir. | X | |||||
| 10 | Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar. | X | |||||
| 11 | Yaşlanma ve yaşlılığın fizyolojisini tanımlar | X | |||||
| 12 | Yaşlı bireylerin fiziksel, psikolojik ve sosyal alanlarını destekleme, temel düzeyde rehabilitasyon programını planlama ve uygulama işlemlerini tanımlar ve uygular | X | |||||
| 13 | Yaşlı bakımına yönelik hukuki uygulamaları ve destek sistemlerini (huzurevi, gündüz bakım evi vb.) açıklar | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Yaşlı bireyin sağlık ve bakım gereksinimlerini değerlendirir | 4 | 3 | 4 | 1 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 1 | 4 | 5 | 4 |
| 2 | Yaşlılarda ilaç kullanımına ilişkin temel ilkeleri ve bakım sürecindeki sorumluluklarını açıklar | 4 | 3 | 4 | 1 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 |
| 3 | Yaşlı bireyde sıvı-elektrolit dengesini etkileyen durumları ve izlem ilkelerini açıklar | 4 | 2 | 4 | 1 | 3 | 4 | 4 | 3 | 2 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| 4 | Ameliyat öncesi, sırası ve sonrası dönemde yaşlı bireyin bakım gereksinimlerini açıklar | 4 | 2 | 3 | 1 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 1 | 4 | 3 | 3 |
| 5 | Yaşlılarda kardiyovasküler ve solunum sistemi sorunlarını tanır ve bakım gereksinimlerini belirler | 4 | 2 | 4 | 1 | 3 | 2 | 4 | 4 | 3 | 1 | 3 | 3 | 3 |
| 6 | Yaşlılarda sindirim, beslenme, üriner sistem ve boşaltım sorunlarını tanır ve uygun bakım uygulamalarını açıklar | 4 | 3 | 3 | 1 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 1 | 4 | 3 | 2 |
| 7 | Yaşlılarda sık görülen deri sorunlarını tanır ve cilt bütünlüğünün korunmasına yönelik bakım uygulamalarını gerçekleştirir | 4 | 2 | 4 | 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 1 | 4 | 3 | 3 |
| 8 | Yaşlı bireyin güvenli mobilizasyonuna yönelik bakım uygulamalarını gerçekleştirir | 4 | 2 | 4 | 1 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 | 5 | 3 | 2 |
| 9 | Yatağa bağımlı yaşlı bireyin bakım gereksinimlerini belirler ve uygun bakım uygulamalarını gerçekleştirir | 4 | 2 | 4 | 1 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 1 | 5 | 2 | 2 |
| 10 | Terminal dönemdeki yaşlı bireyin bakım gereksinimlerini ve destekleyici bakım ilkelerini açıklar | 4 | 1 | 4 | 1 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 1 | 4 | 5 | 2 |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Kısa Sınav | 20 |
| 1. Ara Sınav | 80 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 60 |
| 1. Final | 40 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Kısa Sınav | 2 | 1 | 2 |
| Performans Görevi (Uygulama) | 1 | 14 | 14 |
| Final | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü | 114 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 4,56 | ||
| dersAKTSKredisi | 5 | ||