| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İklim Veri Analizi ve Uygulamaları | COG 622 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. BEYZA USTAOĞLU |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | İstatistiksel metotlar kullanılarak iklim verilerinin analizinin yapılmasını sağlamak |
| Dersin İçeriği | Fiziki Coğrafya'da Klimatolojik Veri Analizi, Ham verilerin ön işleme ve analize hazırlanması, uygun istatistiksel modellerin kullanılması, sonuç çıkarımı, SPSS, MATLAB vb. yazılımlarda veri analizi. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | İklim Verilerini Tanır ve Çözümler | ||
| 2 | Klimatolojik Verilere Uygun İstatistiksel Yöntemleri Uygular |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Klimatolojik Veriler | |
| 2 | Klimatolojik Veriler ve Analiz Yöntemleri | |
| 3 | Güncel Dönem İklim Verilerinin Analizi | |
| 4 | Güncel Dönem İklim Verilerinin Analizi | |
| 5 | Güncel Dönem İklim Verilerinin Analizi | |
| 6 | Gelecek Projeksiyon İklim Verilerinin Analizi | |
| 7 | Gelecek Projeksiyon İklim Verilerinin Analizi | |
| 8 | Gelecek Projeksiyon İklim Verilerinin Analizi | |
| 9 | Zaman Serisi Analizi | |
| 10 | Zaman Serisi Analizi | |
| 11 | Zaman Serisi Analizi | |
| 12 | Zaman Serisi Analizi | |
| 13 | İstatistiksel Çıkarım ve Haritalama | |
| 14 | İstatistiksel Çıkarım ve Haritalama |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Ustaoğlu, B. 2010. MATLAB'da İklim Veri Analizi. Anka Yayıncılık. |
| Ders Kaynakları | Ustaoğlu, B. 2010. MATLAB'da İklim Veri Analizi. Anka Yayıncılık. |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Coğrafya ve Coğrafi Bilgi Teknolojileri alanındaki kuramsal bilgi birikimini ileri düzeyde genişleterek yeni ve özgün bilgi üretebilme. | ||||||
| 2 | Ulusal ve uluslararası bilimsel literatürü takip edebilecek ve özgün bilimsel yayın üretebilecek düzeyde akademik İngilizce yeterliliği geliştirme. | ||||||
| 3 | Yer–atmosfer sistemi, çevresel süreçler ve mekânsal dinamikler hakkında bütüncül bir anlayışla ileri düzey çözümlemeler yapabilme. | ||||||
| 4 | İnsan–çevre ilişkilerini sosyo-ekonomik, kültürel ve ekolojik boyutlarıyla değerlendirebilme ve bu ilişkilere yönelik özgün sentezler oluşturabilme. | ||||||
| 5 | Coğrafi veri toplama, işleme, doğrulama, analiz etme ve yorumlama süreçlerini bilimsel yöntemlere uygun olarak yürütebilme. | ||||||
| 6 | Coğrafi bilgi teknolojileri ve çevresel süreçlerde ortaya çıkan yeni eğilim ve teknolojileri takip ederek alana özgü yenilikçi uygulamalar geliştirebilme. | ||||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | İklim Verilerini Tanır ve Çözümler | ||||||
| 2 | Klimatolojik Verilere Uygun İstatistiksel Yöntemleri Uygular |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| Toplam | 0 |
| Toplam | 0 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Performans Görevi (Laboratuvar) | 16 | 3 | 48 |
| Final | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Ödev | 1 | 5 | 5 |
| Performans Görevi (Seminer) | 1 | 40 | 40 |
| Toplam İş Yükü | 143 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,72 | ||
| dersAKTSKredisi | 6 | ||