| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Bulut Bilişime Giriş | SWE 426 | 8 | 3 + 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi NUR BANU OĞUR ETÇİOĞLU |
| Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üyesi NUR BANU OĞUR ETÇİOĞLU, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı, bulut bilişimin temel prensiplerini, hizmet ve dağıtım yaklaşımlarını ve ilgili altyapı bileşenlerini kavratmaktır. Öğrenciler, bulut ortamında kaynakları yapılandırma, güvenlik ve otomasyon süreçlerini uygulayarak gerçek senaryolara yönelik projeler geliştirir. |
| Dersin İçeriği | Dersin içeriği; bulut bilişimin temel kavramları, hizmet ve dağıtım yaklaşımları, sanallaştırma/konteyner temelleri, depolama ve güvenlik bileşenleri, kaynak sağlama ve izleme adımları, uygulama modernizasyonu ve otomasyon süreçleri ile kısa sektörel örnekler ve proje sunumlarını kapsar. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Bulut bilişimin temel kavramlarını, hizmet modellerini (IaaS, PaaS, SaaS) ve dağıtım modellerini karşılaştırır. | Anlatım, Proje, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| 2 | Sanallaştırma, konteyner teknolojileri ve kimlik–erişim yönetimi ilkelerini kullanarak temel bulut altyapısını yapılandırır. | Anlatım, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| 3 | Bulut platformlarında sanal sunucu, depolama, veritabanı ve ağ servislerini kullanarak güvenli ve ölçeklenebilir uygulama altyapıları oluşturur. | Anlatım, | Sözlü Sınavlar, Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| 4 | Bulut tabanlı yazılım geliştirme yaşam döngüsü (CI/CD) süreçlerini uygular ve gerçek hayat senaryolarında uygun bulut çözümlerini değerlendirir. | Proje, | Sözlü Sınavlar, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Bulut Bilişime Giriş | |
| 2 | Bulut Hizmet Modelleri (IaaS, PaaS, SaaS) | |
| 3 | Bulut Dağıtım Modelleri (Public, Private, Hybrid, Multi-cloud) | |
| 4 | Sanallaştırma ve Konteyner Teknolojileri | |
| 5 | Bulut Depolama ve Dosya Yönetimi | |
| 6 | AWS’ye Giriş ve IAM | |
| 7 | AWS EC2 ile Sanal Sunucu Kurulumu | |
| 8 | AWS S3 ile Depolama | |
| 9 | AWS RDS ile Veritabanı Kurulumu | |
| 10 | Bulutta Ağ Yapıları ve Güvenlik | |
| 11 | Uygulama Modernizasyonu ve Buluta Geçiş | |
| 12 | Bulut Ortamında Yazılım Geliştirme Yaşam Döngüsü (CI/CD) | |
| 13 | Gerçek Hayat Uygulamaları ve Sektörel Kullanımlar | |
| 14 | Proje Sunumları Dönem Sonu Değerlendirmesi |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Mühendislik Bilgisi: Matematik, fen bilimleri, temel mühendislik, bilgisayarla hesaplama ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda bilgi; bu bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi. | X | |||||
| 2 | Problem Analizi: Karmaşık mühendislik problemlerini, temel bilim, matematik ve mühendislik bilgilerini kullanarak ve ele alınan problemle ilgili BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçlarını gözeterek tanımlama, formüle etme ve analiz becerisi. | X | |||||
| 3 | Mühendislik Tasarımı: Karmaşık mühendislik problemlerine yaratıcı çözümler tasarlama becerisi; karmaşık sistemleri, süreçleri, cihazları veya ürünleri gerçekçi kısıtları ve koşulları gözeterek, mevcut ve gelecekteki gereksinimleri karşılayacak biçimde tasarlama becerisi. | X | |||||
| 4 | Teknik ve Araçların Kullanımı: Karmaşık mühendislik problemlerinin analizi ve çözümüne yönelik, tahmin ve modelleme de dahil olmak üzere, uygun teknikleri, kaynakları ve modern mühendislik ve bilişim araçlarını, sınırlamalarının da farkında olarak seçme ve kullanma becerisi. | X | |||||
| 5 | Araştırma ve İnceleme: Karmaşık mühendislik problemlerinin incelenmesi için literatür araştırması, deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama dahil, araştırma yöntemlerini kullanma becerisi. | X | |||||
| 6 | Mühendislik Uygulamalarının Küresel Etkisi: Mühendislik uygulamalarının BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları* kapsamında, topluma, sağlık ve güvenliğe, ekonomiye, sürdürülebilirlik ve çevreye etkileri hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık. | X | |||||
| 7 | Mühendislik Etiği: Mühendislik meslek ilkelerine* uygun davranma, etik sorumluluk hakkında bilgi; hiçbir konuda ayrımcılık yapmadan, tarafsız davranma ve çeşitliliği kapsayıcı olma konularında farkındalık. | X | |||||
| 8 | Bireysel ve Takım Çalışması: Bireysel olarak ve disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda (yüz yüze, uzaktan veya karma) takım üyesi veya lideri olarak etkin biçimde çalışabilme becerisi. | X | |||||
| 9 | Sözlü ve Yazılı İletişim: Hedef kitlenin çeşitli farklılıklarını (eğitim, dil, meslek gibi) dikkate alarak, teknik konularda sözlü, yazılı etkin iletişim kurma becerisi. | X | |||||
| 10 | Proje Yönetimi: Proje yönetimi ve ekonomik yapılabilirlik analizi gibi iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik ve yenilikçilik hakkında farkındalık. | X | |||||
| 11 | Yaşam Boyu Öğrenme: Bağımsız ve sürekli öğrenebilme, yeni ve gelişmekte olan teknolojilere uyum sağlayabilme ve teknolojik değişimlerle ilgili sorgulayıcı düşünebilmeyi kapsayan yaşam boyu öğrenme becerisi. | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Bulut bilişimin temel kavramlarını, hizmet modellerini (IaaS, PaaS, SaaS) ve dağıtım modellerini karşılaştırır. | 1 | 1 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| 2 | Sanallaştırma, konteyner teknolojileri ve kimlik–erişim yönetimi ilkelerini kullanarak temel bulut altyapısını yapılandırır. | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 |
| 3 | Bulut platformlarında sanal sunucu, depolama, veritabanı ve ağ servislerini kullanarak güvenli ve ölçeklenebilir uygulama altyapıları oluşturur. | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 |
| 4 | Bulut tabanlı yazılım geliştirme yaşam döngüsü (CI/CD) süreçlerini uygular ve gerçek hayat senaryolarında uygun bulut çözümlerini değerlendirir. | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| Toplam | 0 |
| Toplam | 0 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 5 | 3 | 15 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Proje / Tasarım | 2 | 10 | 20 |
| Final | 1 | 15 | 15 |
| Kısa Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 118 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 4,72 | ||
| dersAKTSKredisi | 5 | ||