1. Eğitim Bilgi Sistemi
  2. Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Pr. (Yl) (Tezli)
  3. Grupla Psikolojik Danışma Uygulamaları (2025 - 2026)
Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Grupla Psikolojik Danışma Uygulamaları RPD 522 2 3 + 0 3 6
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi YUKSEK_LISANS
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Koordinatörü Doç.Dr. MEHMET KAYA
Dersi Verenler
Dersin Yardımcıları

Arş. Gör. Eda Biçener
Dersin Kategorisi Diğer
Dersin Amacı

Bu dersle öğrencinin grupla psikolojik danışmaya ilişkin bilgileri kavraması, gerekli olan becerileri öğrenmesi amaçlanmaktadır.  
Dersin İçeriği

Terapötik Koşullar ve Beceriler, Grupla Psikolojik Danışmaya İlişkin Kavramlar, Psikolojik Danışma Grubunun Özellikleri, Grupla Psikolojik Danışmada Terapötik Güçler, Grubun Evreleri, Grupla Psikolojik Danışmada Amaçlar,  Direnç, Transferans, Alıştırmalar, Grup Liderinin Görevleri.
# Ders Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri
1 Grupla psikolojik danışmada terapötik koşul ve becerileri öğrenir. Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası,
2 Grupla psikolojik danışma evrelerini kavrar. Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası,
3 Grupla psikolojik danışmada zor danışan davranışlarını bilir. Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası,
4 Grupla psikolojik danışmada alıştırma ve deneyleri açıklar. Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Anlatım,
5 Grupla psikolojik danışmada etik kodları bilir. Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası,
6 Grupla psikolojik danışma uygulaması planlar. Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası,
Hafta Ders Konuları Ön Hazırlık
1 Grupla Psikolojik Danışmada Temel Kavramlar Belirtilen kaynaklardan ilgili bölümler okunacaktır.
2 Grupla Psikolojik Danışmada Temel Kavramlar Belirtilen kaynaklardan ilgili bölümler okunacaktır.
3 Grup türleri Belirtilen kaynaklardan ilgili bölümler okunacaktır.
4 Grupla psikolojik danışmanın amaçları Belirtilen kaynaklardan ilgili bölümler okunacaktır.
5 Grupla Psikolojik Danışmanın Planlanması Belirtilen kaynaklardan ilgili bölümler okunacaktır.
6 Grubun Başlangıç Evresi Belirtilen kaynaklardan ilgili bölümler okunacaktır.
7 Ara Sınav
8 Grubun Geçiş Evresi Belirtilen kaynaklardan ilgili bölümler okunacaktır.
9 Grubun Eylem Evresi Belirtilen kaynaklardan ilgili bölümler okunacaktır.
10 Grubun Sonlandırma Evresi Belirtilen kaynaklardan ilgili bölümler okunacaktır.
11 Grupla Psikolojik Danışmada Zor Danışanlar Belirtilen kaynaklardan ilgili bölümler okunacaktır.
12 Grupla Psikolojik Danışmada Lider Belirtilen kaynaklardan ilgili bölümler okunacaktır.
13 Grupta Alıştırmalar ve Deneyler Belirtilen kaynaklardan ilgili bölümler okunacaktır.
14 Grupla Psikolojik Danışmada Etik Belirtilen kaynaklardan ilgili bölümler okunacaktır.
Kaynaklar
Ders Notu
Ders Kaynakları

Demir, A. ve Koldemir, S. (2013). Grupla psikolojik danışma. Ankara: Pegem Akademi.

Corey, M. S., Corey, G. ve Corey, C. (2016). Psikolojik danışmada gruplar. F. Aysan, Çelik. S. B. ve Uz Baş, A. (Çev. Ed.). Ankara: Nobel Akademik.

Voltan Acar, N. (2012). Grupla psikolojik danışma ilke ve teknikleri. Ankara: Nobel Yayınevi.
Voltan Acar, N. (2012). Grupla psikolojik danışmada alıştırmalar-deneyler. Ankara: Nobel Yayınevi.
Voltan Acar, N. (2010). Yeniden terapötik iletişim. Ankara: Nobel Akademik.
Sıra Program Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık alanına ilişkin bilgilerini disiplinlerarasılık çerçevesinde uzmanlık düzeyinde geliştirir ve kullanır.
2 Yerli ve yabancı alanyazını takip ederek eğitim teknolojileri aracılığıyla Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık alanına yönelik bilimsel çözümler üretir ve paydaşlarına aktarır.
3 Eğitim bilimleri ilkeleri doğrultusunda 21. yüzyıl yeterliklerini geliştirerek eğitim sisteminin ve toplumun çağın gereklerine uygun yapılandırılmasına katkı sağlar.
4 Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık alanında bir üst eğitim olarak doktora eğitimine devam etmek için gerekli öğrenme becerilerini kazanır ve bu becerileri disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
5 Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık alanında yürüttüğü bilimsel araştırmayı yeni stratejik yaklaşımlar geliştirerek bağımsız olarak yürütür.
6 Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık alanında uzmanlık düzeyindeki öğrenme sürecini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek yönlendirir.
7 Milli, kültürel ve evrensel değerleri özümseyerek Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık alanında etik kurallara uygun biçimde bilimsel araştırmalar yapar ve sonuçlarını kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.
# Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7
1 Grupla psikolojik danışmada terapötik koşul ve becerileri öğrenir.
2 Grupla psikolojik danışma evrelerini kavrar.
3 Grupla psikolojik danışmada zor danışan davranışlarını bilir.
4 Grupla psikolojik danışmada alıştırma ve deneyleri açıklar.
5 Grupla psikolojik danışmada etik kodları bilir.
6 Grupla psikolojik danışma uygulaması planlar.
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl Çalışmaları Katkı Oranı
1. Ödev 100
Toplam 100
1. Yıl İçinin Başarıya 60
1. Final 40
Toplam 100
AKTS - İş Yükü Etkinlik Sayı Süre (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) 16 3 48
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) 16 3 48
Ara Sınav 1 10 10
Kısa Sınav 1 10 10
Ödev 1 15 15
Final 1 10 10
Toplam İş Yükü 141
Toplam İş Yükü / 25 (Saat) 5,64
dersAKTSKredisi 6