Bu dersin amacı; rengin fiziksel, kimyasal ve biyolojik temellerini kavratarak öğrencilerin renk bilgisi, renk sistemleri (renk çemberi, Munsell skalası) ve renk ilişkileri (zıt, sıcak-soğuk, komşu renkler) konusunda kuramsal ve uygulamalı beceriler geliştirmelerini sağlamak; bu bilgileri kullanarak strüktür ve soyutlama süreçleriyle iki boyutlu ve üç boyutlu tasarımlar oluşturabilme yetkinliği kazandırmaktır. Ayrıca ders, öğrencilerin gözlem, analiz, yorumlama ve yaratıcı düşünme becerilerini geliştirerek özgün projeler üretebilmelerini hedefler.

Ders içeriği, rengin fiziksel, kimyasal ve biyolojik temellerinin incelenmesiyle başlayarak renk kuramına giriş yapılmasını kapsar. Bu doğrultuda renk çemberi ve Munsell skalası üzerinden renk sistemleri tanıtılır ve uygulamalar gerçekleştirilir. Renkler arası ilişkiler; zıt (kontrast), sıcak-soğuk ve komşu renkler bağlamında ele alınarak bu konulara yönelik iki boyutlu tasarım çalışmaları yapılır. Süreç içerisinde öğrenciler, öğrendikleri renk bilgilerini projelere aktararak uygulama becerilerini geliştirir. Devamında strüktür kavramı tanıtılarak uygulamalı çalışmalar gerçekleştirilir ve ardından soyutlama konusu ele alınır. Öğrenciler, doğal bir nesneyi soyutlayarak üç boyutlu bir forma dönüştürür ve bu süreçte renk, form ve yapı ilişkisini deneyimler. Ders, vize ve final projeleriyle desteklenen uygulamalı çalışmalar üzerinden öğrencilerin yaratıcı, analitik ve tasarımsal becerilerini geliştirmeyi amaçlar.