| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Silikon Model ve Kalıp Teknikleri | SRM 321 | 5 | 1 + 2 | 2 | 4 |
| Ön Koşul Dersleri | Yok. |
| Önerilen Seçmeli Dersler | Yok. |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör. MUSTAFA ERDEN |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. MUSTAFA ERDEN, |
| Dersin Yardımcıları | Yok. |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Öğretim |
| Dersin Amacı | Seramik ve Cam programı sanat ve tasarım eğitiminde, model ve kalıp şekillendirme tekniklerinin önemli bir yeri vardır. Üretilecek olan tasarım ürününde, kullanılacak malzeme çeşitliliği, farklı tasarım olanakları sunar. Bu kapsamda sentetik malzeme grubu içerisinde yer alan silikon malzemenin tanınması ve şekillendirme tekniklerinde ki uygulama süreçleri, dersin amacını oluşturmaktadır. |
| Dersin İçeriği | Sentetik malzemelerin bilinmesi, silikon malzemenin tanınması, uygulanması, özellikleri ve hangi sektörlerde nasıl kullanıldığının incelenmesi gibi konular bu dersin temel içeriğini kapsamaktadır. |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Sentetik malzemeleri ve silikonu tanır, yapısal özellikleriyle kullanım alanlarını bilir. | Anlatım, Soru-Cevap, | Çoktan Seçmeli Testler, |
| 2 | Silikon karışımlarını homojen bir şekilde yapar. | Gösterip Yaptırma, Problem Çözme, | Performans Değerlendirme, |
| 3 | Silikon model ve kalıp tekniklerini uygular. | Bireysel Çalışma, Gösterip Yaptırma, | Performans Değerlendirme, |
| 4 | Silikonun olumlu ve olumsuz sonuçlarını analiz eder. | Tartışma, Anlatım, | Performans Değerlendirme, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Sentetik malzemelerin tanımı ve tarihçesi. | |
| 2 | Sentetik malzemelerin üretim aşamaları ve çeşitleri. | |
| 3 | Sentetik malzemelerin yapısı ve özellikleri. | |
| 4 | Sentetik malzemelerin farklı sektörlerde kullanım alanları. | |
| 5 | Silikonun tanımı, tarihçesi, yapısı ve özellikleri. | |
| 6 | Model ve Kalıp teknikleri sürecinde silikon kullanımı. | |
| 7 | Tek parça silikon kalıp alma teknikleri. (Grup çalışması) | Kalıp süreci için modelin şekillendirilmesi veya belirlenmesi. |
| 8 | Tek parça silikon kalıp alma teknikleri. (Grup çalışması) | 20 veya 30 Shore silikon tedarik edilmesi. |
| 9 | Çok parçalı silikon kalıp alma yöntemleri. (Grup çalışması) | Kalıp süreci için modelin şekillendirilmesi veya belirlenmesi. |
| 10 | Çok parçalı silikon kalıp alma yöntemleri. (Grup çalışması) | 30 veya 40 Shore silikon tedarik edilmesi. |
| 11 | Sıyırma ve yırtma silikon kalıp alma aşamaları. (Grup çalışması) | Kalıp süreci için modelin şekillendirilmesi veya belirlenmesi. 5 veya 10 shore silikon tedarik edilmesi. |
| 12 | Sıvama yöntemi ile silikon kalıp alma. (Bireysel çalışma) | Kalıp süreci için modelin şekillendirilmesi veya belirlenmesi. Tüp silikon tedarik edilmesi. |
| 13 | Vize değerlendirmesi. (Çoklu test) | |
| 14 | Şekillendirilmiş silikon kalıplardan faydalanarak ürün üretim proseslerin gerçekleştirilmesi. | Üretim için polyester, alçı veya döküm poliüretan tedarik edilmesi. |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | SİLİKON basılmamış ders notları. Öğr.Gör. Mustafa ERDEN |
| Ders Kaynakları | ERDEN Mustafa, Seramik Endüstrisinde Sentetik Malzeme Kullanımı, 2015, Alim Yayınları KILINÇ Özge ,TOPLAN Nil, Amorf Polimerler, ALKÜ Fen Bilimleri Dergisi (ALKU Journal of Science ) 2023, Sayı 5(3): 131-148, e-ISSN: 2667-7814, |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Güzel sanatlar alandaki kavramları, fikirleri ve verileri bilir, değerlendirir ve analiz eder; alanı ile ilgili araştırma, tasarım ve uygulamalar yapar. | X | |||||
| 2 | Alanı ile ilgili problemleri uygun analitik yöntemler ile saptar, tanımlar ve çözme becerisi kazanır. | X | |||||
| 3 | Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisi ile bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir. | ||||||
| 4 | Alanının gerektirdiği düzeyde seramik üretiminde kullanılan ekipman, makina- teçhizat ve donanımı bilir ve bu konudaki yenilikleri takip edebilme yetisi kazanır. | X | |||||
| 5 | Seramik üretimi alanındaki her türlü teorik bilgiye ulaşır, elde ettiği bilgileri yorumlar ve zamanı etkin kullanarak uygular. | ||||||
| 6 | Bireysel olarak alanındaki kişi ve gruplarla, mesleki gelişimine yönelik çalışmalarda; farklılıklara saygılı, topluma duyarlı ve etkin bir biçimde görev alır. | X | |||||
| 7 | Alanı ile ilgili özgün çalışmaları toplumla paylaşır ve sonuçlarını değerlendirir. | ||||||
| 8 | Alanındaki gelişmeleri takip edebilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olur. | ||||||
| 9 | Yaşam boyu öğrenmenin bilincinde; evrensel boyutlarda güncel gelişmeleri ve yenilikleri takip ederek eleştirel düşünce yetisini geliştirir ve kendini sürekli yeniler. | X | |||||
| 10 | Mesleği ile ilgili estetik değerlerin farkındadır, her türlü kavramı sanatsal olarak yorumlayıp eserler ortaya koyar ve mesleki-etik değerlere uygun hareket eder. | ||||||
| 11 | İş güvenliği ve çevre koruma konusunda yeterli bilgi ve bilince sahip olur. | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Sentetik malzemeleri ve silikonu tanır, yapısal özellikleriyle kullanım alanlarını bilir. | 2 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 |
| 2 | Silikon karışımlarını homojen bir şekilde yapar. | 0 | 2 | 0 | 3 | 0 | 3 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 |
| 3 | Silikon model ve kalıp tekniklerini uygular. | 0 | 4 | 0 | 3 | 0 | 4 | 0 | 0 | 2 | 0 | 4 |
| 4 | Silikonun olumlu ve olumsuz sonuçlarını analiz eder. | 0 | 3 | 0 | 2 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 2 |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Performans Görevi (Uygulama) | 50 |
| 1. Ara Sınav | 50 |
| Toplam | 100 |
| 1. Final | 60 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 40 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Final | 1 | 3 | 3 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Performans Görevi (Uygulama) | 1 | 15 | 15 |
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 110 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 4,4 | ||
| dersAKTSKredisi | 4 | ||