| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Patoloji ve Histoloji | EBE 209 | 3 | 2 + 0 | 2 | 2 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör. TİJEN NEMUT |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. TİJEN NEMUT, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Temel Öğretim |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı; hastalıkların oluşum mekanizmalarını, hücresel ve doku düzeyindeki yapısal ve fonksiyonel değişiklikleri, inflamasyon, enfeksiyon, neoplazi ve sistem hastalıklarının temel patolojik özelliklerini öğretmek; öğrencilerin sağlık ve hastalık süreçlerini bilimsel bir bakış açısıyla değerlendirebilmelerini sağlamaktır. |
| Dersin İçeriği | Patolojinin temel kavramları, hücre hasarı ve hücresel adaptasyon mekanizmaları, inflamasyon ve doku onarımı, hemodinamik bozukluklar, immün sistem hastalıkları, enfeksiyon hastalıkları, genetik hastalıklar, neoplazi, çevresel ve beslenmeye bağlı hastalıklar, sistemlere özgü patolojik değişiklikler ile kadın sağlığı, gebelik ve yenidoğan döneminde görülebilen temel patolojik durumların incelenmesini kapsamaktadır. |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Patoloji dersinin tanımı,Bölümleri,Patoloji laboratuvarlarına materyal gönderme yöntemlerini öğrenir | ||
| 2 | Patoloji Laboratuvarı için Preparat hazırlama tekniklerini öğrenir | ||
| 3 | Hücre, Etiyoloji, Neoplazi, İmmunopatoloji nedir öğrenir | ||
| 4 | Dokular ve Mikroskop nedir öğrenir | ||
| 5 | Patoloji ve Histoloji hakkında genel bilgilere sahip olur ve uygulamalarını etik ilkeler ve uygulamalar doğrultusunda yapar | ||
| 6 | Ders konu hakkında Günümüz teknolojik gelişmeler nelerdir öğrenir |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Patolojinin tanımı ve çalışma alanlar | Literatür tarama |
| 2 | Hücresel adaptasyon mekanizmaları | Literatür tarama |
| 3 | Kök hücre | Literatür tarama |
| 4 | Hücre zedelenmesi | Literatür tarama |
| 5 | Vücut sıvıları ve kan dolaşımı hastalıkları | Literatür tarama |
| 6 | İmmunoloji ve immunopatoloji | Literatür tarama |
| 7 | Hemodinamik hastalıklar | Literatür tarama |
| 8 | Nekroz ve apoptoz | Literatür tarama |
| 9 | Neoplazi | Literatür tarama |
| 10 | Hastalıkların oluşum mekanizmalarını anlama | Literatür tarama |
| 11 | Patoloji bilgisini ebelik mesleğinde nasıl kullanacağını bilme | Literatür tarama |
| 12 | Hastalıklara bağlı gelişen morfolojik değişiklikleri bilme | Literatür tarama |
| 13 | Hastalıkların yol açtığı işlevsel etkileri bilme | Literatür tarama |
| 14 | Hücresel adaptasyonu (atrofi, hipertrofi.vb) açıklama | Literatür tarama |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | 1- Patoloji, Robins; Nobel Tıp Kitabevi Yayını, 2- Patoloji, Anderson; Nobel Tıp Kitabevi Yayını
3- Temel Patoloji; Prof. Dr. Gamze Mocan Kuzey
4-Robbins Patoloji Atlası.Editör; Prof. Dr. H. Reyhan EĞİLMEZ
5-Bozdoğan Patoloji ;Doç. Dr. Önder BOZDOĞAN 6- Histoloji Prof Dr. Engin AÇIKALIN, Doç. Dr Cengiz BAYÇU, Doç Dr. Firdevs GÜRER TC Anadolu Üniversitesi Yayınları No: 894 Açık Öğretim Fakültesi Yayınları No:480
7-Temel Histoloji.Text @ Atlas Nobel Tıp Kitapevleri
8-Histoloji ve Hücre Biyolojisi.Palme Yayıncılık (ürün kodu 3654)
9-Genel Histoloji.Hatipoğlu Yayıncılık(ürün kodu 1149)
10-4-Lippincott's resimli açıklamalı Histoloji |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Gebelik öncesi, gebelik, doğum ve doğum sonu dönemde yenidoğan ve ailenin bakım gereksinimlerini karşılayabilecek, kadın, üreme sağlığı ve sorunları konusunda bütüncül ebelik girişimlerini yapabilecek ve normal doğumu kendi sorumluluğunda yaptırabilecek güncel bilgi, beceri ve tutuma sahiptir. | X | |||||
| 2 | Kadın, yenidoğan ve 0-6 yaş çocuğa sahip aile ve toplumun sağlık eğitimi, danışmanlık ve bakım gereksinimlerini bütüncül bir yaklaşımla ebelik süreci doğrultusunda yürütür. | X | |||||
| 3 | Eleştirel düşünme, problem çözme, araştırma ve kanıta dayalı karar verme becerilerini gebelik öncesi, gebelik, doğum, doğum sonu dönem ve kadının tüm yaşam dönemlerinde kullanır. | X | |||||
| 4 | Yaşam boyu öğrenme bilinciyle bilişim ve bakım teknolojilerini takip eder, prekonsepsiyonel dönemden doğum sonrası döneme kadar geçen süreçte ebelik uygulamalarında kullanır. | X | |||||
| 5 | Kadın ve 0-6 yaş çocuğa sahip aile ve yakınları ile etkili iletişim kurar. Sağlık ekibi, diğer disiplinler ve mesleki örgütler ile iş birliği içinde çalışır. | X | |||||
| 6 | Mesleki yabancı dilini kullanarak uluslararası literatürü takip eder ve meslektaşlarıyla iletişim kurar. | X | |||||
| 7 | Ebelik alanında edindiği bilgi ve becerilerinin yanı sıra sosyal, kültürel ve entelektüel yönünü geliştirir. | X | |||||
| 8 | Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri doğrultusunda ebelik bakımını kültürel özelliklere, etik ilkelere, kalite yönetimine ve yasalara uygun gerçekleştirir. | X | |||||
| 9 | Ebeliğin profesyonel gücünü arttırmak için bilimsel araştırmalarda sorumluluk alır. | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Patoloji dersinin tanımı,Bölümleri,Patoloji laboratuvarlarına materyal gönderme yöntemlerini öğrenir | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 2 | Patoloji Laboratuvarı için Preparat hazırlama tekniklerini öğrenir | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| 3 | Hücre, Etiyoloji, Neoplazi, İmmunopatoloji nedir öğrenir | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| 4 | Dokular ve Mikroskop nedir öğrenir | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| 5 | Patoloji ve Histoloji hakkında genel bilgilere sahip olur ve uygulamalarını etik ilkeler ve uygulamalar doğrultusunda yapar | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | |
| 6 | Ders konu hakkında Günümüz teknolojik gelişmeler nelerdir öğrenir | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 100 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 40 |
| 1. Final | 60 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav | 1 | 6 | 6 |
| Final | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 62 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 2,48 | ||
| dersAKTSKredisi | 2 | ||