| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Genel İşletme | MYO 115 | 1 | 2 + 0 | 2 | 3 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. SABİHA SEVİNÇ ALTAŞ |
| Dersi Verenler | Doç.Dr. SABİHA SEVİNÇ ALTAŞ, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | İşletme yönetiminin temel kavramlarını açıklamak, işletmenin seçimi ve kuruluşu hakkında bilgi vermek ve işletme fonksiyonlarını detaylı bir şekilde açıklamaktır. |
| Dersin İçeriği | İşletme Biliminin Kapsamı, işletme ekonomisi ile ilgili kavramlar, işletmenin tanımı ve özellikleri, işletmelerin sınıflandırılması, işletme birlikleri, işletme fonksiyonları, yönetim, üretim, pazarlama, finans, insan kaynakları yönetimi işlevi ve işletmelerin kuruluşu. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | İşletmenin temel kavramlarını açıklar | Anlatım, Soru-Cevap, | Çoktan Seçmeli Testler, |
| 2 | İşletmenin seçimi ve kurulması hakkında teorik bilgi ve kriterleri tanımlar. | Soru-Cevap, Anlatım, | Çoktan Seçmeli Testler, |
| 3 | İşletmenin fonksiyonlarını detaylı bir şekilde öğreterek öğrencilere işletmeyi bir bütün olarak inceleme fırsatı sunar. | Soru-Cevap, Anlatım, Rol Oynama, | |
| 4 | İşletme yönetimindeki güncel gelişmeleri öğrencilere aktarmak | Soru-Cevap, Anlatım, Rol Oynama, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | İşletmenin temel kavramları | (1) İsmet MUCUK,Modern İşletmecilik, Türkmen Kitabevi |
| 2 | İşletmenin kuruluş yerinin seçilmesi | (1) İsmet MUCUK,Modern İşletmecilik, Türkmen Kitabevi |
| 3 | İşletmenin kuruluşu | (1) İsmet MUCUK,Modern İşletmecilik, Türkmen Kitabevi |
| 4 | İşletmenin Fonksiyonları | (1) İsmet MUCUK,Modern İşletmecilik, Türkmen Kitabevi |
| 5 | İşletmenin Fonksiyonları | (1) İsmet MUCUK,Modern İşletmecilik, Türkmen Kitabevi |
| 6 | İşletmenin yönetim işlevi. İyi bir yöneticinin özellikleri nelerdir? Vaka çalışmaları. | (1) İsmet MUCUK,Modern İşletmecilik, Türkmen Kitabevi |
| 7 | İşletmenin insan kaynakları fonksiyonu. İşletmeler için bir kaynak olarak insanların önemi nedir? Mevcut iş hayatından örnekler. | (1) İsmet MUCUK,Modern İşletmecilik, Türkmen Kitabevi |
| 8 | İşletmenin üretim fonksiyonu. Ne-nasıl üretilecek? Üretilen ürünün niteliğini belirlemede karar verici kimdir? Örnek incelemeler. | (1) İsmet MUCUK,Modern İşletmecilik, Türkmen Kitabevi |
| 9 | Yıl içi sınavı | (1) İsmet MUCUK,Modern İşletmecilik, Türkmen Kitabevi |
| 10 | İşletmenin pazarlama işlevi. İşletmeler neden pazarlamaya ihtiyaç duyar? | (1) İsmet MUCUK,Modern İşletmecilik, Türkmen Kitabevi |
| 11 | İşletmenin muhasebe ve finans işlevi. İşletmeler için paranın önemi nedir? Muhasebenin ürettiği bilgiler işletmeler için ne anlama geliyor? | (1) İsmet MUCUK,Modern İşletmecilik, Türkmen Kitabevi |
| 12 | İşletmelerin Hukuki Yapısı | (1) İsmet MUCUK,Modern İşletmecilik, Türkmen Kitabevi |
| 13 | Vaka analizleri-Güncel Olaylar. | (1) İsmet MUCUK,Modern İşletmecilik, Türkmen Kitabevi |
| 14 | Vaka Analizleri-Güncel Olaylar. | (1) İsmet MUCUK,Modern İşletmecilik, Türkmen Kitabevi |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Ders notları, powerpoint sunuları.
|
| Ders Kaynakları | (1) İsmet MUCUK,Modern İşletmecilik, Türkmen Kitabevi (2) Salih GÜNEY, Temel ve Genel İşletme, Nobel Akademik Yayıncılık (3)Prof.Dr.M.Şerif ŞİMŞEK, Prof.Dr.Adnan Çelik, Genel İşletme, Seçkin Yayıncılık
|
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur. | X | |||||
| 2 | İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur. | X | |||||
| 3 | Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır. | X | |||||
| 4 | Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır. | X | |||||
| 5 | Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir. | X | |||||
| 6 | Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder. | X | |||||
| 7 | Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | X | |||||
| 8 | Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir. | X | |||||
| 9 | Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir. | X | |||||
| 10 | Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar. | X | |||||
| 11 | Göz, görme sağlığı ve hastalıklarını bilir. | ||||||
| 12 | Görme cihazları ve ekipmanlarının hazırlanması için bilgi ve beceriye sahiptir. | ||||||
| 13 | Görme cihazlarına reçeteye göre kullanıcıya uygun hale getirir. | ||||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | İşletmenin temel kavramlarını açıklar | 1 | 3 | 3 | 1 | 1 | 1 | 3 | 4 | 2 | 2 | |||
| 2 | İşletmenin seçimi ve kurulması hakkında teorik bilgi ve kriterleri tanımlar. | 4 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 3 | 3 | 1 | 1 | |||
| 3 | İşletmenin fonksiyonlarını detaylı bir şekilde öğreterek öğrencilere işletmeyi bir bütün olarak inceleme fırsatı sunar. | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | |||
| 4 | İşletme yönetimindeki güncel gelişmeleri öğrencilere aktarmak | 3 | 3 | 3 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 50 |
| 1. Kısa Sınav | 15 |
| 2. Kısa Sınav | 15 |
| 1. Ödev | 20 |
| Toplam | 100 |
| 1. Final | 50 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 1 | 16 |
| Kısa Sınav | 2 | 3 | 6 |
| Ödev | 1 | 4 | 4 |
| Final | 1 | 5 | 5 |
| Ara Sınav | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü | 87 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 3,48 | ||
| dersAKTSKredisi | 3 | ||