Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Girişimcilik ve Yenilik SAU 111 4 1 + 0 1 2
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Koordinatörü Doç.Dr. BERRİN DENİZHAN
Dersi Verenler Öğr.Gör. IŞIK ATASOY, Arş.Gör.Dr. BANU ERGİNÖZ, Doç.Dr. GÖKHAN GÜRLER, Doç.Dr. ENDER BÜYÜKÖZKARA, Doç.Dr. BERRİN DENİZHAN, Prof.Dr. MUSTAFA KÜÇÜKİSLAMOĞLU, Öğr.Gör.Dr. DENİZ DEMİRCİOĞLU DİREN, Dr.Öğr.Üyesi AHMET KARAKİRAZ, Arş.Gör.Dr. HATİCE KILAR, Dr.Öğr.Üyesi MUSTAFA ÇALIŞKAN, Dr.Öğr.Üyesi HASAN KARAASLAN, Prof.Dr. ALİ ARSLAN, Dr.Öğr.Üyesi SERAP ÇETİNKAYA ÖZDEMİR, Dr.Öğr.Üyesi AYŞE GÜL TOPRAK ÖKMEN, Arş.Gör.Dr. FURKAN YENER, Dr.Öğr.Üyesi ÖMER FARUK KÖKTAŞ, Doç.Dr. MUSTAFA ÖZTÜRK, Doç.Dr. MERVAN SELÇUK, Doç.Dr. CEM KIRLANGIÇOĞLU, Arş.Gör.Dr. BERKAY BULUŞ, Arş.Gör.Dr. SAMET ACAR, Arş.Gör.Dr. ÇİĞDEM ŞEN TEPE, Arş.Gör.Dr. SEREN ÖZSOY, Arş.Gör.Dr. BÜNYAMİN YASİN ÇAKMAK, Doç.Dr. FUNDA ESİN, Dr.Öğr.Üyesi ORHAN YALÇINKAYA, Prof.Dr. ZÜLFÜ BAYHAN, Arş.Gör. MUHAMMET OĞUZ HAN ŞİMŞEK, Dr.Öğr.Üyesi BÜNYAMİN PUNAR, Doç.Dr. METİN YILDIZ, Öğr.Gör.Dr. FARUK DURSUN, Prof.Dr. ABDULKADİR TUNÇ, Arş.Gör. IŞIL IŞIK SARIKAYA, Dr.Öğr.Üyesi ESİN AYŞE ZAİMOĞLU, Dr.Öğr.Üyesi SEVCAN AKÇA, Arş.Gör. ASIM TALHA DOĞAN,
Dersin Yardımcıları
Dersin Kategorisi Diğer
Dersin Amacı

Bu dersin amacı, öğrencilere girişimcilik ve yenilik kavramlarını tanıtarak, iş fikri geliştirme, iş planı hazırlama, girişimcilik ekosistemini analiz etme ve temel fikri mülkiyet bilgilerini kazandırmaktır. Öğrencilerin yaratıcı düşünme, problem çözme ve disiplinlerarası iş birliği yetkinliklerini geliştirmesi hedeflenmektedir.

Dersin İçeriği
Hafta Konu Başlığı İçerik ve Etkinlikler
1 Girişimcilik ve Temel Kavramlar Girişimci kimdir? Girişimcilik türleri, GEM Raporu incelemesi, tartışma
2 İnovasyon ve Yaratıcı Düşünme İnovasyon süreçleri, Singer örneği, yaratıcı düşünme modelleri
3 Teknoloji ve Yenilik Yönetimi Teknoloji tanımı, teknolojik yetkinlik, teknoloji sınıflamaları
4 Girişimcilik Ekosistemi Ekosistem aktörleri, Türkiye’deki destek kurumları ve programlar
5 Pazar Analizi ve İş Planı Geliştirme Pazar araştırması, talep tahmini, hedef pazar ve müşteri analizi
6 İş Planı: Finansal Plan, Organizasyon, Ekip Yönetim şeması, bütçeleme, finansal öngörüler, sunum örnekleri
7 Girişim Şirketi (Start-up) Tanımı ve Kurulumu Start-up tanımları, Türkiye’de yasal çerçeve, şirket türleri
8 Fikri Mülkiyet Hakları I – Temel Kavramlar Telif, marka, patent, tasarım tanıtımı, koruma süreçleri
9 Fikri Mülkiyet Hakları II – Patent ve Tasarım Patentleme süreçleri, tasarım hakları, örnek olaylar
10 İş Planı Uygulaması  İş modeli kanvası, grup çalışmaları, uygulama örnekleri
11 Deneyim Paylaşımları ve Girişimcilerle Söyleşi Konuk girişimciler, vaka analizleri, tecrübelerin aktarımı
12 Video Gösterimi ve Tartışma Seçilen girişimcilik belgeseli / film izlenip analiz edilir
13 Proje Sunum Hazırlık ve Bilgilendirme Öğrenci gruplarının iş planı/proje sunumları yapılır
14 Değerlendirme, Genel Tekrar ve Kapanış Geri bildirim, başarı analizi, kapanış etkinliği
# Ders Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri
1 Girişimcilik, inovasyon, teknoloji yönetimi ve start-up gibi temel kavramları doğru bir şekilde tanımlayabilir; farklı girişimcilik türlerini (iç girişimcilik, sosyal girişimcilik vb.) ve özelliklerini kendi cümleleriyle açıklayabilir. Anlatım, Soru-Cevap, Sözlü Sınavlar,
2 Girişimcilik türlerini, ekosistemdeki aktörleri (melek yatırımcı, Kuluçka merkezleri vb.) ve Türkiye’deki yasal şirket yapılarını (LTD, A.Ş., Teknogirişim) karşılaştırarak kendi girişimi için en uygun destek mekanizmasını ve yasal yapıyı seçebilir. Anlatım, Bireysel Çalışma, Sözlü Sınavlar,
3 Yaratıcı düşünme tekniklerini ( Beyin Fırtınası vb.) kullanarak, tespit edilen bir probleme yönelik teknoloji tabanlı veya sosyal inovasyon içeren özgün çözüm önerileri geliştirebilir. Proje, Sözlü Sınavlar,
4 Hedef pazarın büyüklüğünü ve müşteri profillerini veri tabanlı yöntemlerle araştırarak, girişimin pazardaki rekabet avantajını ve potansiyel talep tahminini saptayabilir. Proje, Sözlü Sınavlar,
5 Geliştirilen iş fikrinin değer önerisini, gelir modelini ve müşteri ilişkilerini "İş Modeli " üzerinde bütüncül bir yaklaşımla tasarlayabilir. Proje, Sözlü Sınavlar,
6 Bir girişimin sürdürülebilirliği için gerekli olan başlangıç sermayesini, operasyonel giderleri ve tahmini gelir akışlarını hesaplayarak temel düzeyde bir finansal plan ve bütçe oluşturabilir. Proje, Sözlü Sınavlar,
7 Girişimin sahip olduğu soyut varlıkları korumak adına telif, marka, patent ve tasarım tescili arasındaki farkları ayırt edebilir ve kendi projesi için uygun koruma stratejisini belirleyebilir. Proje, Sözlü Sınavlar,
8 Hazırladığı iş planını ve projesini, etkili sunum tekniklerini kullanarak yatırımcı veya jüri karşısında belirli bir süre kısıtı içinde ikna edici bir şekilde sunabilir. Proje, Anlatım, Sözlü Sınavlar,
Hafta Ders Konuları Ön Hazırlık
Kaynaklar
Ders Notu
Ders Kaynakları
Sıra SAĞLIK YÖNETİMİ BÖLÜMÜ Program Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Disiplinindeki temel kavramları ve kuramları bilir. X
2 Disiplinindeki sorunları analiz edip bu sorunlara çözüm önerileri sunacak analitik düşünme becerilerine sahiptir.
3 Girişimci kişilik özelliklerini tanır ve girişimci kişilik özelliklerini geliştirme fırsatlarını izler.
4 Girişimci ve iç girişimci davranışları tanır, bu davranışları iş fırsatlarını değerlendirmede ve görev yaptığı kurumlarda yeniliği teşvik etmede sergileyebilir.
5 Bilgi teknolojisinin kavramsal bilgisine ve pratik uygulamalarına hâkimdir.
6 Alanına yönelik bilgi teknolojilerini kullanabilir.
7 Meslek yaşamında insanların ve ekonomilerin gelişimini ve çevrenin iyileştirilmesini sağlayan faaliyetleri tasarlayabilir.
8 İş yaşamında etik sorunların ve bu sorunların toplumsal ve kurumsal etkilerinin farkında olur.
9 Sorun çözme süreçlerinde etik sorumluluklarını bilir ve bu süreçlerde etik ilkelere riayet eder.
Sıra İŞLETME (İNGİLİZCE) BÖLÜMÜ Program Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Disiplinindeki temel kavramları ve kuramları bilir.
2 Disiplinindeki sorunları analiz edip bu sorunlara çözüm önerileri sunacak analitik düşünme becerilerine sahiptir.
3 Girişimci kişilik özelliklerini tanır ve girişimci kişilik özelliklerini geliştirme fırsatlarını izler.
4 Girişimci ve iç girişimci davranışları tanır, bu davranışları iş fırsatlarını değerlendirmede ve görev yaptığı kurumlarda yeniliği teşvik etmede sergileyebilir.
5 Bilgi teknolojisinin kavramsal bilgisine ve pratik uygulamalarına hâkimdir.
6 Alanına yönelik bilgi teknolojilerini kullanabilir.
7 Meslek yaşamında insanların ve ekonomilerin gelişimini ve çevrenin iyileştirilmesini sağlayan faaliyetleri tasarlayabilir.
8 İş yaşamında etik sorunların ve bu sorunların toplumsal ve kurumsal etkilerinin farkında olur.
9 Sorun çözme süreçlerinde etik sorumluluklarını bilir ve bu süreçlerde etik ilkelere riayet eder.
Sıra İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ BÖLÜMÜ Program Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Disiplinindeki temel kavramları ve kuramları bilir.
2 Disiplinindeki sorunları analiz edip bu sorunlara çözüm önerileri sunacak analitik düşünme becerilerine sahiptir.
3 Girişimci kişilik özelliklerini tanır ve girişimci kişilik özelliklerini geliştirme fırsatlarını izler.
4 Girişimci ve iç girişimci davranışları tanır, bu davranışları iş fırsatlarını değerlendirmede ve görev yaptığı kurumlarda yeniliği teşvik etmede sergileyebilir.
5 Bilgi teknolojisinin kavramsal bilgisine ve pratik uygulamalarına hâkimdir.
6 Alanına yönelik bilgi teknolojilerini kullanabilir.
7 Meslek yaşamında insanların ve ekonomilerin gelişimini ve çevrenin iyileştirilmesini sağlayan faaliyetleri tasarlayabilir.
8 İş yaşamında etik sorunların ve bu sorunların toplumsal ve kurumsal etkilerinin farkında olur.
9 Sorun çözme süreçlerinde etik sorumluluklarını bilir ve bu süreçlerde etik ilkelere riayet eder.
Sıra İŞLETME BÖLÜMÜ Program Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Disiplinindeki temel kavramları ve kuramları bilir.
2 Disiplinindeki sorunları analiz edip bu sorunlara çözüm önerileri sunacak analitik düşünme becerilerine sahiptir. X
3 Girişimci kişilik özelliklerini tanır ve girişimci kişilik özelliklerini geliştirme fırsatlarını izler. X
4 Girişimci ve iç girişimci davranışları tanır, bu davranışları iş fırsatlarını değerlendirmede ve görev yaptığı kurumlarda yeniliği teşvik etmede sergileyebilir. X
5 Bilgi teknolojisinin kavramsal bilgisine ve pratik uygulamalarına hâkimdir. X
6 Alanına yönelik bilgi teknolojilerini kullanabilir. X
7 Meslek yaşamında insanların ve ekonomilerin gelişimini ve çevrenin iyileştirilmesini sağlayan faaliyetleri tasarlayabilir. X
8 İş yaşamında etik sorunların ve bu sorunların toplumsal ve kurumsal etkilerinin farkında olur. X
9 Sorun çözme süreçlerinde etik sorumluluklarını bilir ve bu süreçlerde etik ilkelere riayet eder. X
# Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı PÇ 1 PÇ 1 PÇ 1 PÇ 1 PÇ 2 PÇ 2 PÇ 2 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 3 PÇ 3 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 4 PÇ 4 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 5 PÇ 5 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 6 PÇ 6 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 7 PÇ 7 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 8 PÇ 8 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 9 PÇ 9 PÇ 9
1 Girişimcilik, inovasyon, teknoloji yönetimi ve start-up gibi temel kavramları doğru bir şekilde tanımlayabilir; farklı girişimcilik türlerini (iç girişimcilik, sosyal girişimcilik vb.) ve özelliklerini kendi cümleleriyle açıklayabilir. 5
2 Girişimcilik türlerini, ekosistemdeki aktörleri (melek yatırımcı, Kuluçka merkezleri vb.) ve Türkiye’deki yasal şirket yapılarını (LTD, A.Ş., Teknogirişim) karşılaştırarak kendi girişimi için en uygun destek mekanizmasını ve yasal yapıyı seçebilir. 3 3
3 Yaratıcı düşünme tekniklerini ( Beyin Fırtınası vb.) kullanarak, tespit edilen bir probleme yönelik teknoloji tabanlı veya sosyal inovasyon içeren özgün çözüm önerileri geliştirebilir. 2
4 Hedef pazarın büyüklüğünü ve müşteri profillerini veri tabanlı yöntemlerle araştırarak, girişimin pazardaki rekabet avantajını ve potansiyel talep tahminini saptayabilir. 3
5 Geliştirilen iş fikrinin değer önerisini, gelir modelini ve müşteri ilişkilerini "İş Modeli " üzerinde bütüncül bir yaklaşımla tasarlayabilir. 4
6 Bir girişimin sürdürülebilirliği için gerekli olan başlangıç sermayesini, operasyonel giderleri ve tahmini gelir akışlarını hesaplayarak temel düzeyde bir finansal plan ve bütçe oluşturabilir. 4
7 Girişimin sahip olduğu soyut varlıkları korumak adına telif, marka, patent ve tasarım tescili arasındaki farkları ayırt edebilir ve kendi projesi için uygun koruma stratejisini belirleyebilir. 4 4
8 Hazırladığı iş planını ve projesini, etkili sunum tekniklerini kullanarak yatırımcı veya jüri karşısında belirli bir süre kısıtı içinde ikna edici bir şekilde sunabilir. 4
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl Çalışmaları Katkı Oranı
Toplam 0
Toplam 0
AKTS - İş Yükü Etkinlik Sayı Süre (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)