| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Savaş, Şiddet ve Ortadoğu (Tr) | ODC 624 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. YILDIRIM TURAN |
| Dersi Verenler | Doç.Dr. YILDIRIM TURAN, |
| Dersin Yardımcıları | Arş. Gör. Nurhak Gürel |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | - Ortadoğu'da savaş ve şiddetin tarihsel kökenlerini ele almak, - 20. Yüzyılda Ortadoğu'da meydana gelen savaşlar ve çatışmalar üzerinden bölgenin tarihini incelemek, - Günümüzde Ortadoğu'daki çatışmaların sebeplerini analiz etmek ve tartışmak. |
| Dersin İçeriği | Savaş,Çatışma ve uluslararası ilişkiler kavramları, Savaş,Çatışma ve uluslararası ilişkiler kavramları, Ortadoğu'da savaşlar: - I. Dünya Savaşında Ortadoğu |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Uluslararası İlişkilerde Savaş ve Barış kavramlarını öğrenir. | Anlatım, Beyin Fırtınası, | Doğru Yanlış Testleri, Kısa Cevaplı Testler, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Giriş, Temel Kavramlar, Dersin İşleyiş Planı, Sınav Biçimi | İlgili okuma |
| 2 | Savaş,Çatışma ve uluslararası ilişkiler kavramları | İlgili okuma |
| 3 | I. Dünya savaşında Ortadoğu | İlgili okuma |
| 4 | II.Dünya Savaşında Ortadoğu I. | İlgili okuma |
| 5 | II.Dünya Savaşında Ortadoğu II. | İlgili okuma |
| 6 | Arap - İsrail Savaşları | İlgili okuma |
| 7 | İran ? Irak Savaşı | İlgili okuma |
| 8 | Lübnan Savaşı | İlgili okuma |
| 9 | Ara Sınav | İlgili okuma |
| 10 | I. Körfez Savaşı | İlgili okuma |
| 11 | 11 Eylül ve II. Körfez savaşı | İlgili okuma |
| 12 | Modern Savaşlar (Siber savaş, ve nükleer rekabet) | İlgili okuma |
| 13 | Ödev ve sunumların değerlendirilmesi | İlgili okuma |
| 14 | Ödev ve sunumların değerlendirilmesi | İlgili okuma |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | Andrew Heywood, "Savaş ve Barış", Küresel Siyaset (2. Edisyon), Çev. Nasuh Uslu ve Haluk Özdemir, Felix Kitap.(7.baskı 2. edisyon), Ağustos 2022, ss.336-367. Carl von Clausewitz, Savaş Üzerine, çev. H.Fahri Çeliker, İstanbul, Özne Yayınları, 1999 Ali Karaosmanoğlu, Yirmibirinci Yüzyılda Savaşı Tartışmak: Clausewitz Yeniden. Uluslararası ilişkiler Dergisi, 8(29), 2011, ss. 5-25. Haldun Yalçınkaya, Savaş: Uluslararası İlişkilerde Güç Kullanımı, Ankara, İmge Kitabevi, 2008 Haldun Yalçınkaya, Savaş, Şaban Kardaş, Ali Balcı, (Editörler), Uluslararası İlişkilere Giriş, Küre Yayınları, İstanbul, 2014 William L. Cleveland, Modern Ortadoğu Tarihi, çev. Mehmet Harmancı, İstanbul, Agora Kitaplığı, 2008. Yılmaz, Muzaffer Ercan,?Westphalia?dan Günümüze Savaş?, Uluslararası İlişkiler, Cilt 4,Sayı:14 (Yaz 2007), s. 17-38. Klevis Kolasi, Soğuk Savaş’ın Barişçil Olarak Sona Ermesi Ve Uluslararasi Ilişkiler Teorileri, SBF Dergisi, Cilt 68, No. 2, 2013, s. 149 ? 179 Earle, Edward Mead, Modern Stratejinin Yaratıcıları, ASAM yay.,Ankara, 2003. Hart, B.H.Liddell, Strateji. Dolaylı Tutum, ASAM yay., Ankara,2002. Hart, Liddell, II.Dünya Savaşı Tarihi I.-II. Cilt, YKY yay.,İstanbul, 2004 |
| Hafta | Dokümanlar | Açıklama | Boyut |
|---|---|---|---|
| 1 | H1 Savaşın Doğası.pdf | Savaşın nedir? Savaşın doğası | 0 MB |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Uluslararası İlişkiler alanında en güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç ve gereçleri ve diğer bilimsel kaynaklarla desteklenen ileri düzeyde bilgi ve kavrayışa sahip olma, bunları kullanabilme | X | |||||
| 2 | Dış Politika ve Uluslararası İlişkiler kavramları, fikirleri ve verilerini, bilimsel yöntemlerle değerlendirme, karmaşık olay, gelişme ve konuları belirleme ve analiz edebilme, tartışmalar yapabilme, olgu ve araştırmalara dayalı öneriler geliştirebilme | X | |||||
| 3 | Güncel konu ve sorunlar hakkında, tarihi, sosyal ve kültürel boyutlarıyla birlikte bilgi ve fikir sahibi olma | X | |||||
| 4 | Alana ilgi duyan ve ilgisiz dinleyici gruplarını, Uluslararası İlişkiler ile ilgili konularda bilgilendirme, onlara düşüncelerini, konu ile ilgili problemleri ve çözüm yöntemlerini açık bir biçimde yazılı ve sözlü aktarabilme | X | |||||
| 5 | Takım çalışmasına uyumlu, inisiyatif sahibi, yenilikçi fikirlere açık ve analitik düşünebilme | X | |||||
| 6 | Türkçe’yi iyi kullanma, yazılı ve sözlü iletişimi iyi olup kendini doğru şekilde ifade edebilme ve empati yeteneğine sahip olma | X | |||||
| 7 | Diplomatlık, ataşelik gibi uluslararası ilişkilerin kariyer alanlarında kendini geliştirme potansiyeline ve becerisine sahip olma | X | |||||
| 8 | Bilgi üretimi ve kullanımı ile bilgiye ulaşmada yöntem ve araştırma teknikleri konusunda beceri sahibi olma | X | |||||
| 9 | Mesleki ve bilimsel etik davranış ilkelerinin bilincinde olma | X | |||||
| 10 | Uluslararası İlişkiler Lisans yeterlilikleri üzerine kurulan aynı ya da farklı bir alandaki bilgilerin genişletilmesi ve derinleştirilmesi ile birlikte bilimsel araştırma yaparak bilgiye ulaşma, bilgiyi değerlendirme, yorumlama | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Uluslararası İlişkilerde Savaş ve Barış kavramlarını öğrenir. |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ödev | 100 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 40 |
| 1. Final | 60 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 5 | 80 |
| Ara Sınav | 1 | 8 | 8 |
| Ödev | 1 | 8 | 8 |
| Final | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü | 152 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 6,08 | ||
| dersAKTSKredisi | 6 | ||