| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Alg Moleküler Biyolojisi | BIY 535 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. HATİCE TUNCA |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Öğretim |
| Dersin Amacı | Alg Biyolojisinin önemini ve çalışma alanını, alg gruplarının morfolojik yapılarını, üreme ve hayat devrelerini, hücre yapısını, alg moleküler biyolojsi ile ilgili temel kavramları, alglerin ekonomik önemlerini ve sınıflandırma kriterlerini öğretmektir. |
| Dersin İçeriği | Alglere ait sınıflandırma, Alglerde replikasyon, Transkripsiyon, Translasyon. Gen ifadesinin düzenlenmesi, Biyolüminisansın moleküler temelleri, Alglerde hücre döngüsü, Alglerde DNA onarımı |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Alglere özgü reaksiyonların moleküler temelleri | Anlatım, Soru-Cevap, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| 2 | Algleri tanımlayabilme, temel kavramları söyleyebilme | Anlatım, Beyin Fırtınası, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| 3 | Algleri sınıflandırabilme | Anlatım, Soru-Cevap, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Alg tanımı ve temel kavramlar | |
| 2 | Alglerin sınıflandırılması | |
| 3 | Canlılarda replikasyon | |
| 4 | Canlılarda transkripsiyon | |
| 5 | Canlılarda translasyon | |
| 6 | tRNA işlenmesi | |
| 7 | gen ifadesinin düzenlenmesi | |
| 8 | Vize | |
| 9 | Alglerde hücre döngüsü | |
| 10 | Alglerde DNA onarımı | |
| 11 | Biyolüminisansın moleküler temelleri | |
| 12 | Azot fiksasyonunun moleküler temelleri | |
| 13 | Siyanobakteriyel toksinler ve moleküler temelleri | |
| 14 | Alglere ait toksinler ve moleküler temelleri |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Alg Molkeüler Biyolojisi Ders notları (Doç. Dr. Hatice TUNCA) |
| Ders Kaynakları | |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Yaşadığı toplumun bilgi toplumu olmasına katkıda bulunmak, toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunlara çözüm sunmak amaçlarıyla alanındaki bilimsel, teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri ulusal ve uluslararası bilimsel ortamlarda (toplantılarda) tanıtır. | X | |||||
| 2 | Alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, alanında güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgiye sahip olup ve elde ettiği bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular. | X | |||||
| 3 | Alanı ile ilgili problemleri tanımlar ve formüle eder, yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; karmaşık sistem veya süreçleri tasarlar ve tasarımlarında yenilikçi/alternatif çözümler ile gelişmekte olan yenilikçi yöntemleri kullanır. | X | |||||
| 4 | Kuramsal, deneysel ve modelleme esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular, belirsiz, sınırlı ya da eksik verileri bilimsel yöntemlerle tamamlar; verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir. | X | |||||
| 5 | Alanındaki uygulamaların sosyal, çevresel, sağlık, güvenlik, hukuki boyutlarını ve iş hayatı uygulamalarını bilir ve bunların getirdiği kısıtların farkındadır. Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin bir biçimde birlikte ve ya bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alır. | X | |||||
| 6 | Biyoloji alandaki uygun teknikleri laboratuvar ve/veya arazi çalışmalarında uygular. | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Alglere özgü reaksiyonların moleküler temelleri | 1 | 5 | 5 | 2 | 1 | 2 |
| 2 | Algleri tanımlayabilme, temel kavramları söyleyebilme | 1 | 5 | 5 | 2 | 1 | 2 |
| 3 | Algleri sınıflandırabilme | 1 | 5 | 5 | 2 | 1 | 2 |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 100 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 40 |
| 1. Final | 60 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 5 | 5 | 25 |
| Final | 5 | 5 | 25 |
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Performans Görevi (Seminer) | 2 | 25 | 50 |
| Toplam İş Yükü | 148 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,92 | ||
| dersAKTSKredisi | 6 | ||