| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Çalgı III (Viyola) | CVI 311 | 5 | 1 + 1 | 2 | 4 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. FUNDA ESİN |
| Dersi Verenler | Doç.Dr. FUNDA ESİN, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Entenasyonun pekişmesi için majör ve minör gam tekrarları. Çok bağlı yay teknikleri için uygulama çalışmaları. Eserlerin çalışında kolaylık sağlamak için eserlerin makamları hakkında uygulamalı bilgiler vermek. Eserlerin formu hakkında genel bilgiler. |
| Dersin İçeriği | Do, sol, re majör gamları ve minörleri, 6,8,11 bağlı yay tekniği. Buselik, Hüseyni, Rast makam dizileri hakkında bilgi vermek. Peşrev ve Medhal hakkında genel bilgi ve örnek eserler. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Sol el parmak ve çok bağlı yay tekniğini geliştirir. | Tartışma, | Kısa Cevaplı Testler, |
| 2 | Buselik,hüseyni,rast makamlarında eserler öğrenir. | Tartışma, | Kısa Cevaplı Testler, |
| 3 | Peşrev ve Medhal formlarında eserler öğrenir. | Tartışma, | Kısa Cevaplı Testler, |
| 4 | Acilitesini geliştirir. | Tartışma, | Kısa Cevaplı Testler, |
| 5 | Çok bağlı yay tekniğini öğrenir. | ||
| 6 | Menuet çalma tekniği gelişir. |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Sayfa:5,6 Do,sol,re majör gamları ve minörleri,sayfa:8 no1,sayfa:12,13 A,B uygulamaları. | Hans Sitt Praktische Viola Method |
| 2 | 1.Haftanın tekrarı.Peşrev, medhal formu ve Hüseyni,Buselik makam dizileri hakkında genel bilgi.Buselik Peşrev-Fethi Karamahmutoğlu | TRT |
| 3 | Sayfa:7 fa bemol,si bemol,mi bemol majör ve minörleri.Sayfa:10 no5/Menuet1,2-J.S.Bach | Hans Sitt Practische Viola Method /İstanbul Ünv.Devlet Konservatuvarı Kütüphanesi. |
| 4 | Hüseyni Peşrev-Sedat Öztoprak , Buselik Peşrev-Nikolaki | TRT |
| 5 | Sayfa:11 no6,sayfa:8 no1,sayfa:12,13 A,B uygulamaları. | Hans Sitt Praktische Viola Method |
| 6 | Sayfa:5 Sevcik op.1 Viola | Lionel Tertis Sevcik op.1 Part1 |
| 7 | 1.Haftanın tekrarı.Menuet1,2-J.S.Bach | İstanbul Ünv. Devlet Konservatuvarı Kütüphanesi |
| 8 | Vize | |
| 9 | Sayfa:13 C,D,E uygulamaları/.Rast Medhal-Ahmet Çağan | Hans Sitt Praktische Viola Method / TRT |
| 10 | 4.Haftanın tekrarı.Sayfa:11 no6 | Hans Sitt Praktische Viola Method |
| 11 | Altı bağlı yay tekniği no2 sayfa:8,9/ sayfa:6 sevcik op.1 Viola | Hans Sitt Praktische Viola Method/Lionel Tertis Sevcik op.1 Part1/ Carl Weber Premier viola medhod |
| 12 | 9.Haftanın tekrarı | |
| 13 | Sayfa:7 sevcik op.1 Viola | Lionel Tertis Sevcik op.1 Part1 7 /Carl Weber Premier viola medhod |
| 14 | Genel tekrar. |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | TRT , Hans Sitt Praktische Viola Method, Lionel Tertis Sevcik op.1 Part1 Viola, İstanbul Üniversitesi Devlet Konservatuarı Kütüphanesi. |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Alanına dair temel kavram, kuram ve uygulamalara dair derinlemesine bilgiye sahiptir. | ||||||
| 2 | Alanında literatürü takip edebilecek düzeyde güncel ve bilimsel bilgi birikimine sahiptir. | ||||||
| 3 | Dansı; toplumsal ve evrensel boyutlarıyla analiz etme ve uygulama bilgisine sahiptir. | ||||||
| 4 | Alanına ilişkin sahip olduğu bilgiyi ve deneyimi disiplinlerarası çalışmalar ile ilişkilendirmeyi bilir. | ||||||
| 5 | Ulusal ve uluslararası dans platformların işleyişine ve mesleki gerekliliklerine ilişkin kuramsal bilgiye sahiptir. | ||||||
| 6 | Alanında araştırma yapma, veri toplama, analiz ve değerlendirme becerisine sahiptir. | ||||||
| 7 | Eser üretme koreografi oluşturma becerileri geliştirmiştir. | ||||||
| 8 | Eğitmen olarak, Eğitim- öğretim yöntem ve tekniklerini farklı gruplara uygulama becerisine sahiptir. | ||||||
| 9 | Dans öğretim metodolojileri geliştirme ve uygulama becerisine sahiptir. | ||||||
| 10 | Bireysel ve grup düzeyinde bedensel farkındalık, hareket analizi, beden kullanımı konularında uygulama becerisine sahiptir. | ||||||
| 11 | Bilişim ve iletişim teknolojilerini, dans eğitimi ve icracılığı süreçlerine entegrasyon becerisi edinmiştir. | ||||||
| 12 | Uluslararası sanatsal çalışmaları takip edebilme, yorumlama yetisine sahiptir. | ||||||
| 13 | Mesleki ve akademik çalışmalarda etik ilkelere bağlılık gösterir. | ||||||
| 14 | Ulusal ve uluslararası platformlarda icracı, eğitmen, koreograf olarak yer alabilir. | ||||||
| 15 | Toplumsal ve kültürel bağlamda dansın etkilerini yorumlayabilir değerlendirebilir ve öneriler sunabilir. | ||||||
| 16 | Alanına yönelik özgün projeler ve akademik çalışmalar üretebilir. | ||||||
| 17 | Müzik ve hareket notası yazımı konusunda yetkindir. | ||||||
| 18 | Alanı ile ilgli yabancı kaynakları izleyebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahiptir (European Language Portfolio Scale, Level B1). | ||||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Sol el parmak ve çok bağlı yay tekniğini geliştirir. | ||||||||||||||||||
| 2 | Buselik,hüseyni,rast makamlarında eserler öğrenir. | ||||||||||||||||||
| 3 | Peşrev ve Medhal formlarında eserler öğrenir. | ||||||||||||||||||
| 4 | Acilitesini geliştirir. | ||||||||||||||||||
| 5 | Çok bağlı yay tekniğini öğrenir. | ||||||||||||||||||
| 6 | Menuet çalma tekniği gelişir. |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| Toplam | 0 |
| Toplam | 0 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 4 | 64 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final | 1 | 1 | 1 |
| Performans Görevi (Uygulama) | 3 | 1 | 3 |
| Toplam İş Yükü | 101 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 4,04 | ||
| dersAKTSKredisi | 4 | ||