Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Öğretmenlik Uygulaması EBB 404 8 1 + 8 5 10
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Koordinatörü Öğr.Gör.Dr. SONGÜL ERGÜN
Dersi Verenler Öğr.Gör. KAZIM GÜRKAN, Öğr.Gör.Dr. DENİZ KÖKTAN, Öğr.Gör. YİĞİT HAKAN ÜNLÜ, Prof.Dr. NİLGÜN SAZAK, MEB Personeli , Öğr.Gör.Dr. SONGÜL ERGÜN, Doç.Dr. RASİM SOYLU, Arş.Gör. İREM ALAKUŞ,
Dersin Yardımcıları
Dersin Kategorisi Diğer
Dersin Amacı

Uygulama öğrencilerinin öğretmenlik mesleğine dala iyi hazırlanmalarını, öğrenimleri süresince kazandıkları genel kültür, özel alan eğitimi ve öğretmenlik mesleğiyle ilgili bilgi, beceri, tutum ve davranışlarını gerçek bir eğitim-öğretim ortamı içinde kullanabilme yeterliği kazanmalarını sağlayabilmektir.  

Dersin İçeriği

Alana özgü öğretim yöntem ve teknikleriyle ilgili gözlemler yapma; alana özgü özel öğretim yöntem ve tekniklerinin kullanıldığı bireysel ve grupla mikro-öğretim uygulamaları yapma; alana özgü etkinlik ve materyal geliştirme; öğretim ortamlarını hazırlama, sınıfı yönetme, ölçme, değerlendirme ve yansıtma yapma.

# Ders Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri
1 Sınıf yönetimi alanı ile ilgili bilgi ve becerileri öğrenirken kendi öğrenme yollarının farkına varır, bu bilgi ve becerileri mesleğinde kullanabilecek düzeyde geliştirir. Grupla Çalışma, Öz Değerlendirme, Portfolyo,
2 Sınıf yönetimi alanı ile ilgili bilgi ve becerileri öğrenirken kendi öğrenme yollarının farkına varır.
3 Sınıf yönetimi alanı ile ilgili bilgi ve becerileri mesleğinde kullanabilecek düzeyde geliştirir.
Hafta Ders Konuları Ön Hazırlık
1 Tanışma, Dönemi Planlama
2 Öğretmenin Okuldaki Bir Günü / Okulun Örgütsel ve Fiziki Yapısı / Okul ve Sınıf Kuralları
3 Öğrencinin Okuldaki Bir Günü / Dersin Yöntemi ve Sınıf Kontrolü
4 Hazırlanan Plan ve Plandaki Etkinliklerin Uygulanması ve idari görevler
5 Hazırlanan Plan ve Plandaki Etkinliklerin Uygulanması ve idari görevler
6 Hazırlanan Plan ve Plandaki Etkinliklerin Uygulanması ve idari görevler
7 Hazırlanan Plan ve Plandaki Etkinliklerin Uygulanması ve idari görevler
8 Ara Değerlendirme
9 Hazırlanan Plan ve Plandaki Etkinliklerin Uygulanması ve idari görevler
10 Hazırlanan Plan ve Plandaki Etkinliklerin Uygulanması ve idari görevler
11 Hazırlanan Plan ve Plandaki Etkinliklerin Uygulanması ve idari görevler
12 Hazırlanan Plan ve Plandaki Etkinliklerin Uygulanması ve idari görevler
13 Hazırlanan Plan ve Plandaki Etkinliklerin Uygulanması ve idari görevler
14 Genel Değerlendirme
Kaynaklar
Ders Notu
Ders Kaynakları
Sıra Program Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Alanına dair temel kavram, kuram ve uygulamalara dair derinlemesine bilgiye sahiptir.
2 Alanında literatürü takip edebilecek düzeyde güncel ve bilimsel bilgi birikimine sahiptir.
3 Dansı; toplumsal ve evrensel boyutlarıyla analiz etme ve uygulama bilgisine sahiptir.
4 Alanına ilişkin sahip olduğu bilgiyi ve deneyimi disiplinlerarası çalışmalar ile ilişkilendirmeyi bilir.
5 Ulusal ve uluslararası dans platformların işleyişine ve mesleki gerekliliklerine ilişkin kuramsal bilgiye sahiptir.
6 Alanında araştırma yapma, veri toplama, analiz ve değerlendirme becerisine sahiptir.
7 Eser üretme koreografi oluşturma becerileri geliştirmiştir.
8 Eğitmen olarak, Eğitim- öğretim yöntem ve tekniklerini farklı gruplara uygulama becerisine sahiptir.
9 Dans öğretim metodolojileri geliştirme ve uygulama becerisine sahiptir.
10 Bireysel ve grup düzeyinde bedensel farkındalık, hareket analizi, beden kullanımı konularında uygulama becerisine sahiptir.
11 Bilişim ve iletişim teknolojilerini, dans eğitimi ve icracılığı süreçlerine entegrasyon becerisi edinmiştir.
12 Uluslararası sanatsal çalışmaları takip edebilme, yorumlama yetisine sahiptir.
13 Mesleki ve akademik çalışmalarda etik ilkelere bağlılık gösterir.
14 Ulusal ve uluslararası platformlarda icracı, eğitmen, koreograf olarak yer alabilir.
15 Toplumsal ve kültürel bağlamda dansın etkilerini yorumlayabilir değerlendirebilir ve öneriler sunabilir.
16 Alanına yönelik özgün projeler ve akademik çalışmalar üretebilir.
17 Müzik ve hareket notası yazımı konusunda yetkindir.
18 Alanı ile ilgli yabancı kaynakları izleyebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahiptir (European Language Portfolio Scale, Level B1).
# Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14 PÇ 15 PÇ 16 PÇ 17 PÇ 18
1 Sınıf yönetimi alanı ile ilgili bilgi ve becerileri öğrenirken kendi öğrenme yollarının farkına varır, bu bilgi ve becerileri mesleğinde kullanabilecek düzeyde geliştirir. 5 5 5 5 5 5 5 1 5 5 5
2 Sınıf yönetimi alanı ile ilgili bilgi ve becerileri öğrenirken kendi öğrenme yollarının farkına varır.
3 Sınıf yönetimi alanı ile ilgili bilgi ve becerileri mesleğinde kullanabilecek düzeyde geliştirir.
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl Çalışmaları Katkı Oranı
1. Ara Sınav 100
Toplam 100
1. Yıl İçinin Başarıya 50
1. Final 50
Toplam 100
AKTS - İş Yükü Etkinlik Sayı Süre (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) 16 9 144
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) 16 6 96
Ara Sınav 1 2 2
Ödev 1 2 2
Final 1 2 2
Toplam İş Yükü 246
Toplam İş Yükü / 25 (Saat) 9,84
dersAKTSKredisi 10