| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Çocuk Sağlığı | EBP 525 | 0 | 2 + 4 | 4 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. ÖZNUR TİRYAKİ |
| Dersi Verenler | Doç.Dr. ÖZNUR TİRYAKİ, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Temel Öğretim |
| Dersin Amacı | |
| Dersin İçeriği |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | 1-Çocuğun ve ailesinin sağlığı koruyucu girişimler yapabilme | Anlatım, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| 2 | 2-Çocuk dönemlerine özgü büyüme ve gelişmeyi tanımlayabilme | Anlatım, Örnek Olay, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| 3 | 3-Sağlıklı ve hasta çocuğu tanıtabilme | Tartışma, Anlatım, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| 4 | 4-Dünyadaki ve Türkiyedeki çocuk sağlığı politikalarını karşılatırabilme | Anlatım, Soru-Cevap, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Dünyada Çocuk Sağlığının Durumu | Literatür Taraması |
| 2 | Türkiye’de Çocuk Sağlığının Durumu | Literatür Taraması |
| 3 | Ülkemizde Sağlık Sistemi; Politikaları ve Çocuk Sağlığı Programları | Literatür Taraması |
| 4 | Ülkemizde Sağlık Sistemi; Politikaları ve Çocuk Sağlığı Programları | Literatür Taraması |
| 5 | Ülkemizde Sağlık Sistemi; Politikaları ve Çocuk Sağlığı Programları | Literatür Taraması |
| 6 | Çocuklara Yönelik Sağlık Taramaları | Literatür Taraması |
| 7 | Çocuk Hakları ve Ülkemizdeki Durum | Literatür Taraması |
| 8 | Ara sınav | Literatür Taraması |
| 9 | Türkiye’de ve Dünyada Çocuklarla İlgili Çalışan Kurum ve Kuruluşlar | Literatür Taraması |
| 10 | Güç Koşullardaki Çocuklar I (Çocuk İşçiliği, Sokak Çocukları vb.) | Literatür Taraması |
| 11 | Farklı Ülkelerle Karşılaştırmalı Çocuk Sağlığı | Literatür Taraması |
| 12 | Aile Dinamikleri | Literatür Taraması |
| 13 | Çocuk, Aile, Sağlık Personeli ve İletişim | Literatür Taraması |
| 14 | Çocukta Cinsel Eğitim, Çocuk ve Oyun | Literatür Taraması |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Ebelik uygulamaları ve doğum ile ilgili kanıt temelli çalışmaların önemini bilerek yaşama geçirebilme | ||||||
| 2 | Ebeliğe yönelik kavramları tartışabilme | X | |||||
| 3 | Sağlık bakım teorilerini bilen ve ebeliğe özgü teori geliştirebilme | X | |||||
| 4 | Eğitim becerileri yöntemlerini uygulayabilme | ||||||
| 5 | Bilimsel çalışmalara eleştirel bakış açısı geliştirebilme | X | |||||
| 6 | Hizmet sunumunda bakımı etkileyen kültürel engellerin aşılmasına yönelik transkültürel ebelik bakımını uygulayabilme | X | |||||
| 7 | Ebelik mesleğine ulusal ve uluslar arası kanıtlar sunabilen araştırma projeleri yazabilme | X | |||||
| 8 | Ebelik alanında bilimsel çalışmalar yapabilme | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1-Çocuğun ve ailesinin sağlığı koruyucu girişimler yapabilme | ||||||||
| 2 | 2-Çocuk dönemlerine özgü büyüme ve gelişmeyi tanımlayabilme | ||||||||
| 3 | 3-Sağlıklı ve hasta çocuğu tanıtabilme | ||||||||
| 4 | 4-Dünyadaki ve Türkiyedeki çocuk sağlığı politikalarını karşılatırabilme |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 40 |
| 1. Performans Görevi (Uygulama) | 30 |
| 1. Performans Görevi (Seminer) | 30 |
| Toplam | 100 |
| 1. Final | 50 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Performans Görevi (Uygulama) | 16 | 4 | 64 |
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final | 2 | 2 | 4 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Toplam İş Yükü | 150 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 6 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||