| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Kişilik Psikolojisi | EPH 509 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör.Dr. BASRİ ÖZÇELİK |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör.Dr. BASRİ ÖZÇELİK, |
| Dersin Yardımcıları | Arş. Gör. Eda Biçener Arş. Gör. Samet Makas |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Temel iletişim becerilerini ve iletişimi etkileyen sosyal ve kültürel faktörleri vurgulamaktır. |
| Dersin İçeriği | İletişimin Tanımı, İletişimin Süreçleri, İletişimin İlkeleri, İletişimin Önemi, İletişim Kuramları, İletişim Araçları |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Kişiliği tanımlar. | Anlatım, Soru-Cevap, | |
| 2 | Kişiliğin alt yapılarını tanır. | Anlatım, Beyin Fırtınası, Gösterip Yaptırma, | |
| 3 | Kişilik kuramlarını yorumlar. | Anlatım, Beyin Fırtınası, Problem Çözme, | Doğru Yanlış Testleri, |
| 4 | Kişilik kuramları çerçevesinde örnek kişilik özelliklerinin gelişimini hesaplar. | Anlatım, Soru-Cevap, Problem Çözme, | |
| 5 | Kişilik gelişimini etkileyen faktörleri tanır. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 6 | Kişilik gelişimini etkileyen faktörleri açıklar. | Anlatım, Soru-Cevap, Deney ve Laboratuvar, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Kişilik, ruh sağlığı, uyum, normal-normaldışı | |
| 2 | Kişilik, kişiliğin alt yapıları | |
| 3 | Kişilik, kişiliğin alt yapıları | |
| 4 | Kişilik gelişimini etkileyen faktörler | |
| 5 | Kişilik kuramları | |
| 6 | Kişilik kuramları | |
| 7 | Ara sınav | |
| 8 | Kişilik kuramları | |
| 9 | Kişilik kuramları çerçevesinde örnek kişilik özelliklerinin gelişiminin incelenmesi | |
| 10 | Kişilik kuramları çerçevesinde örnek kişilik özelliklerinin gelişiminin incelenmesi | |
| 11 | Kişilik kuramları çerçevesinde örnek kişilik özelliklerinin gelişiminin incelenmesi | |
| 12 | Kişilik kuramları çerçevesinde örnek kişilik özelliklerinin gelişiminin incelenmesi | |
| 13 | Kişilik kuramları çerçevesinde örnek kişilik özelliklerinin gelişiminin incelenmesi | |
| 14 | Genel tekrar |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | Burger, J. M. (2017). Kişilik. İstanbul: Kaknüs. Cervona, D. ve Pervin L. A. (2016). Kişilik psikolojisi kuram ve araştırma. Ankara: Nobel Akademik. Gençtanırım Kurt, D. ve Çetinkaya Yıldız, E. (2017). Kişilik kuramları. Ankara: Pegem. İnanç Yazgan, B. ve Yerlikaya E. E. (2008). Kişilik kuramları. Ankara: Pegem Akademi. |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 |
|---|---|---|
| 1 | Kişiliği tanımlar. | |
| 2 | Kişiliğin alt yapılarını tanır. | |
| 3 | Kişilik kuramlarını yorumlar. | |
| 4 | Kişilik kuramları çerçevesinde örnek kişilik özelliklerinin gelişimini hesaplar. | |
| 5 | Kişilik gelişimini etkileyen faktörleri tanır. | |
| 6 | Kişilik gelişimini etkileyen faktörleri açıklar. |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 70 |
| 1. Ödev | 30 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 40 |
| 1. Final | 60 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 5 | 80 |
| Ara Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Ödev | 1 | 5 | 5 |
| Final | 1 | 5 | 5 |
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 5 | 80 |
| Ara Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Ödev | 1 | 5 | 5 |
| Final | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü | 286 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 11,44 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||