| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Pazarlamada İleri Konular | UYP 635 | 1 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | Yok |
| Önerilen Seçmeli Dersler | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. REMZİ ALTUNIŞIK |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. REMZİ ALTUNIŞIK, |
| Dersin Yardımcıları | Arşt. Gör. Volkan GÖKTAŞ
|
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Doktora öğrencilerinin en çok zorlandıkları konulardan biri tez konusu seçiminde yaşanamktadır. Bu bağlamda öğrencilere yardımcı olmak amacıyla pazarlama yazınında ve akademiada öne çıkan tartışmalar ile baskın araştırma konularının ele laınması ve tartışılması yararlı olacaktır. Bu ders ağırlıklı olarak seminerler ve tartışmalar şeklinde yapılacağından pazarlama bağlamında öne çıkan konular ele alınacak ve olası çıkarımlar öğrenilerle birlikte ele alınacağından hem öğrencilerin alanla ilgili bilgi dağarcığı genişlemiş, hem de sunumlar sayesinde öğrencilerin düşünsel ve iletişim becerilerine katkı sağlanmış olacaktır.
|
| Dersin İçeriği | Doktora öğrencilerinin en çok zorlandıkları konulardan biri tez konusu seçiminde yaşanamktadır. Bu bağlamda öğrencilere yardımcı olmak amacıyla pazarlama yazınında ve akademiada öne çıkan tartışmalar ile baskın araştırma konularının ele laınması ve tartışılması yararlı olacaktır. Bu ders ağırlıklı olarak seminerler ve tartışmalar şeklinde yapılacağından pazarlama bağlamında öne çıkan konular ele alınacak ve olası çıkarımlar öğrenilerle birlikte ele alınacağından hem öğrencilerin alanla ilgili bilgi dağarcığı genişlemiş, hem de sunumlar sayesinde öğrencilerin düşünsel ve iletişim becerilerine katkı sağlanmış olacaktır. |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Pazaralama alanındaki gelişmelerin takibi ve irdelenmesi | Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 2 | Pazarlama disiplinindeki tartışmalar ve yaklaşımların kıyaslanması | Beyin Fırtınası, | |
| 3 | Pazarlama araştırmalarında ve bilimsel yaklaşımlarındaki değişimler | Beyin Fırtınası, Soru-Cevap, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Pazarlama disiplinine giriş ve seminer mantığına göre yaklaşımın ele alınması | Derse genel giriş ve dersler ilgili çalışma şeklinin ve yöntemlerin belirlenmesi |
| 2 | Düşünme yaklaşımları ve akademik yaklaşım | İlgili makale ve materyallerin okunması ve hazırlanılması |
| 3 | Bilimsel araştırmalarda yaklaşımlar | İlgili makale ve materyallerin okunması ve hazırlanılması |
| 4 | Modelleme ve pazarlama araştırmalarında yaygın kullanılan modellere bakış | İlgili makale ve materyallerin okunması ve hazırlanılması |
| 5 | Akademik literatür taraması ve eleştirel yaklaşım | İlgili makale ve materyallerin okunması ve hazırlanılması |
| 6 | Pazarlama düşüncesi nereye evrilmektedir? | İlgili makale ve materyallerin okunması ve hazırlanılması |
| 7 | Tüketici olgusundaki gelişmeler ve tüketici araştırmaları konusundaki yeni konular | İlgili makale ve materyallerin okunması ve hazırlanılması |
| 8 | Markalama ve marka yönetimi | İlgili makale ve materyallerin okunması ve hazırlanılması |
| 9 | Dağıtım kanalları ve omnichannel yaklaşımlar, showrooming | İlgili makale ve materyallerin okunması ve hazırlanılması |
| 10 | Bütünleşik pazarlama iletişim ve yani yaklaşımlar | İlgili makale ve materyallerin okunması ve hazırlanılması |
| 11 | Seminer I | İlgili makale ve materyallerin okunması ve hazırlanılması |
| 12 | Seminer II | İlgili makale ve materyallerin okunması ve hazırlanılması |
| 13 | Seminer III | İlgili makale ve materyallerin okunması ve hazırlanılması |
| 14 | Seminer IV | İlgili makale ve materyallerin okunması ve hazırlanılması |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Dönem başında ve dönem içinde dersin hocası tarafından ve öğrenciler tarafından haftalık ders konuyla ilgili faydalı kaynaklar ve tartışmalar ders notu olarak kullanılacaktır. |
| Ders Kaynakları | Bu ders bağlamında standart bir kaynakça vermek mümkün değildir. Her hafta anlatılacak ders içerikleri standart olmadığından sözkonusu haftanın içeriğine bağlı olarak akademik yazındaki her tür yayın, teori, tartışma ve uygulama konusuna bağlaı olarak çeşitli tür ve yapıda materyalden destek alınacaktır. Bu ders bağlamındaki tartışmalar ve seminerler doktora seviyesi olacağından konuların interdisipline olarak ele alınması da kaçınılmaz bir durumdur.
|
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | En az bir yabancı dili de kullanarak kendi disiplininde derinlemesine bilgi sahibidir. | X | |||||
| 2 | Kendi disiplinindeki kavram, uygulama, model ve teoriler ile araştırma yöntem bilgisini, bilimsel çalışmalarda ele aldığı işletme ve yönetim sorunlarının çözümünde disipline orijinal katkı sunacak şekilde kullanır | X | |||||
| 3 | Sahip olduğu bilgileri etik değerlere uygun, yasalar çerçevesinde, doğru ve güvenli şekilde kullanır. | X | |||||
| 4 | Disiplini ile ilgili sosyal konular hakkında farkındalığını gösterir. | X | |||||
| 5 | Bilimsel çalışmalarını nitelikli bilimsel mecralarda yayınlatabilir. | X | |||||
| 6 | Bilimsel çalışmalarını sözlü olarak bilimsel toplantılarda akademik teamüllere uygun bir şekilde sunabilir. | X | |||||
| 7 | Toplumsal refah oluşturmak için inovasyona dayalı girişimciliği stratejik eylemler ile ilişkilendirebilir ve tasarlayabilir. | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Pazaralama alanındaki gelişmelerin takibi ve irdelenmesi | |||||||
| 2 | Pazarlama disiplinindeki tartışmalar ve yaklaşımların kıyaslanması | |||||||
| 3 | Pazarlama araştırmalarında ve bilimsel yaklaşımlarındaki değişimler |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ödev | 20 |
| 2. Ödev | 40 |
| Toplam | 60 |
| 1. Final | 40 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 60 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Ödev | 1 | 20 | 20 |
| Performans Görevi (Seminer) | 1 | 10 | 10 |
| Final | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü | 151 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 6,04 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||