| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Kariyer Geliştirme | UİK 516 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. YASEMİN ÖZDEMİR |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Kariyer geliştirmenin bireysel ve örgütsel perspektifte anlaşılması ve teori-pratik ilişkisinin kurulması amaçlanmaktadır. Bu temel amaçlar doğrultusunda insan kaynaklarının etkin bir şekilde yönetilmesi ve geliştirilmesi için kariyer geliştirmenin İKY sistemindeki yerinin anlaşılması amaçlanmaktadır. Bu nedenle kariyer planlama ve kariyer yönetimi uygulamalarından örneklerle kıyaslama yapılması ve diğer İKY fonksiyonları ile ilişkilendirilmesi oldukça önemlidir. |
| Dersin İçeriği | Kariyer yönetimi ve kavramsal çerçevesi, bireysel kariyer planlama, kariyer geliştirmenin örgütsel boyutunu oluşturan kariyer yönetimi süreci, araçları ve uygulamaları, çalışanların kariyer devreleri, kariyer sorunları ve çözümleri bireysel ve örgütsel boyutta ele alınacaktır. |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Kariyer ve kariyer yönetimi kavramlarını tanımlar. | Rol Oynama, Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 2 | Kariyer evrelerini tanımlar ve analiz eder. | Beyin Fırtınası, Soru-Cevap, Anlatım, Rol Oynama, | |
| 3 | Kariyer sorunlarını belirleyip analiz ederek ve çözüm yollarını ortaya koyar. | Beyin Fırtınası, Soru-Cevap, Anlatım, Rol Oynama, | |
| 4 | Çalışanların bireysel kariyer planı oluşturmaları ve kariyerlerini bu plan doğrultusunda geliştirmesi için doğru araç ve uygulamaları belirler. | Beyin Fırtınası, Soru-Cevap, Anlatım, Rol Oynama, | |
| 5 | Çalışanların bireysel kariyer planı oluşturmaları ve kariyerlerini bu plan doğrultusunda geliştirmesi için doğru araç ve uygulamaları belirler. | Beyin Fırtınası, Soru-Cevap, Anlatım, Rol Oynama, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Giriş | |
| 2 | Kariyer yönetimi ile ilişkili kavramsal çerçeve: Kariyer ve ilişkili kavramlar, kariyer planlama, kariyer yönetimi, kariyer geliştirme | İlgili ders notunun okunması |
| 3 | Kariyer yönetiminin İKY sistemindeki önemi ve diğer İKY fonksiyonları ile ilişkisi | İlgili ders notunun okunması |
| 4 | Kariyer yönetimi araçları ve uygulamaları | İlgili ders notunun okunması |
| 5 | Bireysel ve örgütsel perspektiften kariyer devreleri | İlgili ders notunun okunması |
| 6 | Bireysel ve örgütsel perspektiften kariyer sorunları ve çözümleri | İlgili ders notunun okunması |
| 7 | Bireysel kariyer planı oluşturma | İlgili ders notunun okunması |
| 8 | Yeni kariyer yaklaşımları | İlgili ders notunun okunması |
| 9 | Arasınav | |
| 10 | Farklı sektörlerde kariyer ve kariyer yönetimi | İlgili ders notunun okunması |
| 11 | Başarılı Bireysel ve Kurumsal Kariyer Gelişimi Örnekleri-1 | İlgili ders notunun okunması |
| 12 | Başarılı Bireysel ve Kurumsal Kariyer Gelişimi Örnekleri-1 | İlgili ders notunun okunması |
| 13 | Başarılı Bireysel ve Kurumsal Kariyer Gelişimi Örnekleri-1 | İlgili ders notunun okunması |
| 14 | Değerlendirme |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Özdemir, Y. (2019) “Kariyer Geliştirme-Ders Notları”, Sakarya Yayıncılık, Sakarya. |
| Ders Kaynakları | Kariyer Geliştirme ile ilgili kitaplar ve İKY kitaplarının ilgili bölümleri |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Öğrenciler İKY alanındaki kuramsal bilgilerini derinleştirir. | X | |||||
| 2 | Öğrenciler İKY ile ilişkili farklı akademik disiplinlerdeki kuramsal bilgilerini derinleştirir. | X | |||||
| 3 | Öğrenciler İKY alanındaki akademik kaynakları eleştirel bir bakış açısıyla inceler. | X | |||||
| 4 | Öğrenciler İK uygulamalarını eleştirel bir bakış açısıyla analiz eder. | X | |||||
| 5 | Öğrenciler İKY alanındaki araştırmalarını farklı kuramsal yaklaşımları da dikkate alarak tasarlar ve yürütür. | X | |||||
| 6 | Öğrenciler İKY ile ilgili yazılımları ve programları kullanır. | ||||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Kariyer ve kariyer yönetimi kavramlarını tanımlar. | ||||||
| 2 | Kariyer evrelerini tanımlar ve analiz eder. | ||||||
| 3 | Kariyer sorunlarını belirleyip analiz ederek ve çözüm yollarını ortaya koyar. | ||||||
| 4 | Çalışanların bireysel kariyer planı oluşturmaları ve kariyerlerini bu plan doğrultusunda geliştirmesi için doğru araç ve uygulamaları belirler. | ||||||
| 5 | Çalışanların bireysel kariyer planı oluşturmaları ve kariyerlerini bu plan doğrultusunda geliştirmesi için doğru araç ve uygulamaları belirler. |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 25 |
| 1. Ödev | 37 |
| 2. Ödev | 38 |
| Toplam | 100 |
| 1. Final | 60 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 40 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ödev | 2 | 15 | 30 |
| Ara Sınav | 1 | 15 | 15 |
| Final | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü | 140 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,6 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||