| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Biyomedikal Cihaz Tasarımı ve Üretimi | BMM 503 | 1 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | - |
| Önerilen Seçmeli Dersler | - |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi OSMAN İYİBİLGİN |
| Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üyesi OSMAN İYİBİLGİN, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Öğretim |
| Dersin Amacı | Biyomedikal cihaz tasarımı ve üretimi konusunda bilgi birikimi vefarkındalık oluşturulması ve bu alanda tez çalışması yapacak olan lisansüstü öğrencilerine gerekli bilgilerin detaylı bir şekilde aktarılması amaçlanmaktadır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders içerisinde tasarım ve üretim konusundaki temel ve ileri düzey tekniklerin öğrencilere aktarılması hedeflenmektedir. 1.hafta Tasarım konseptinin açıklanması 2.hafta Tasarım kriterlerinin belirlenmesi 3.hafta Temel tasarım tekniklerinin açıklanması 4.hafta Cihazların 3B Modellemesi 5. Hafta Tıbbi bir cihazı oluşturan parçaların modellenmesi 6.hafta Montaj işlemleri 7.hafta Bilgisayar ortamında cihaz tasarımı 8.hafta Geleneksel üretim tekniklerinin incelenmesi 9.hafta Eklemeli üretim tekniklerinin incelenmesi 10.hafta Tasarlanan cihaza ait prototip oluşturma yöntemlerinin değerlendirilmesi 11.hafta Cihaza uygulanacak testler 12.hafta Sonlu elemanlar yönteminin cihaz tasarımında kullanımı 13.hafta Cihaz tasarımında biyo malzeme kullanımı ve biyo uyumluluk 14.hafta Örnek bir cihaz tasarımının değerlendirilmesi |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Yeni bir cihaz tasarımı için tasarım kriterlerini belirleyebilir ve 3B tasarımları oluşturabilir. | Soru-Cevap, Tartışma, Grupla Çalışma, | Doğru Yanlış Testleri, Kısa Cevaplı Testler, |
| 2 | Tıbbi cihaz tasarımında teknik şartnameleri belirleyebilir ve sonlu elemanlar yöntemi ile boyutlandırma yapabilir. | Anlatım, Soru-Cevap, | Doğru Yanlış Testleri, Kısa Cevaplı Testler, |
| 3 | Tıbbi cihaz üretimi konusunda kullanılan geleneksel yöntemleri ve eklemeli üretim yöntemlerini bilir ve uygular | Anlatım, Soru-Cevap, | Doğru Yanlış Testleri, Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Tasarım konseptinin açıklanması | Konu ile ilgili literatür taraması |
| 2 | Tasarım kriterlerinin belirlenmesi | Konu ile ilgili literatür taraması |
| 3 | Temel tasarım tekniklerinin açıklanması | Konu ile ilgili literatür taraması |
| 4 | Cihazların 3B Modellemesi | Konu ile ilgili literatür taraması |
| 5 | Tıbbi bir cihazı oluşturan parçaların modellenmesi | Konu ile ilgili literatür taraması |
| 6 | Montaj işlemleri | Konu ile ilgili literatür taraması |
| 7 | Bilgisayar ortamında cihaz tasarımı | Konu ile ilgili literatür taraması |
| 8 | Geleneksel üretim tekniklerinin incelenmesi | Konu ile ilgili literatür taraması |
| 9 | Eklemeli üretim tekniklerinin incelenmesi | Konu ile ilgili literatür taraması |
| 10 | Tasarlanan cihaza ait prototip oluşturma yöntemlerinin değerlendirilmesi | Konu ile ilgili literatür taraması |
| 11 | Tıbbi Cihazlara uygulanacak testler | Konu ile ilgili literatür taraması |
| 12 | Sonlu elemanlar yönteminin cihaz tasarımında kullanımı | Konu ile ilgili literatür taraması |
| 13 | Cihaz tasarımında biyo malzeme kullanımı ve biyo uyumluluk | Konu ile ilgili literatür taraması |
| 14 | Örnek bir cihaz tasarımının değerlendirilmesi | Konu ile ilgili literatür taraması |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | Ders notları |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Yaşadığı toplumun bilgi toplumu olmasına katkıda bulunmak, toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunlara çözüm sunmak amaçlarıyla alanındaki bilimsel, teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri ulusal ve uluslararası bilimsel ortamlarda (toplantılarda) tanıtır. | X | |||||
| 2 | Alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, alanında güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgiye sahip olup ve elde ettiği bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular. | X | |||||
| 3 | Alanı ile ilgili problemleri tanımlar ve formüle eder, yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; karmaşık sistem veya süreçleri tasarlar ve tasarımlarında yenilikçi/alternatif çözümler ile gelişmekte olan yenilikçi yöntemleri kullanır. | X | |||||
| 4 | Kuramsal, deneysel ve modelleme esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular, belirsiz, sınırlı ya da eksik verileri bilimsel yöntemlerle tamamlar; verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir. | X | |||||
| 5 | Alanındaki uygulamaların sosyal, çevresel, sağlık, güvenlik, hukuki boyutlarını ve iş hayatı uygulamalarını bilir ve bunların getirdiği kısıtların farkındadır. Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin bir biçimde birlikte ve ya bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alır. | X | |||||
| 6 | Biyomedikal Mühendisliği alanında kazandığı bilgileri alanı ile ilişkili farklı disiplin alanlarındaki bilgilerle birlikte değerlendirip özgün yorumlar ve çıkarımlar yaparak elde ettiği yeni bilgileri toplum yararına faydalı ürünlere dönüştürür. | X | |||||
| 7 | Biyomedikal Mühendisliği alanında yenilikçi proje gerçekleştirebilme, alandaki proje personelini yetkinliklerine göre projeye dahil etme, iş paketlerini planlama ve yönetme becerilerini gösterir. | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Yeni bir cihaz tasarımı için tasarım kriterlerini belirleyebilir ve 3B tasarımları oluşturabilir. | 5 | 5 | |||||
| 2 | Tıbbi cihaz tasarımında teknik şartnameleri belirleyebilir ve sonlu elemanlar yöntemi ile boyutlandırma yapabilir. | 5 | 5 | |||||
| 3 | Tıbbi cihaz üretimi konusunda kullanılan geleneksel yöntemleri ve eklemeli üretim yöntemlerini bilir ve uygular | 5 | 5 |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ödev | 100 |
| Toplam | 100 |
| 1. Final | 50 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ödev | 2 | 15 | 30 |
| Performans Görevi (Seminer) | 1 | 15 | 15 |
| Final | 1 | 40 | 40 |
| Toplam İş Yükü | 149 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,96 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||