| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Yoğun Bakım Hemşireliği | HMS 620 | 0 | 2 + 0 | 2 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. DİLEK AYGİN |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. DİLEK AYGİN, Dr.Öğr.Üyesi HANDE CENGİZ AÇIL, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Yaşamı tehdit edici problemleri olan hastaların tanımlamasını yapabilen, kaliteli ve ileri yoğun bakım ve tedavi girişimlerini uygulayabilen, hasta yakınları ile diyalog kurabilen, koruyucu, iyileştirici ve rehabilite edici girişimleri uygulamaktan sorumlu sağlık profesyoneli yetiştirmek. |
| Dersin İçeriği | Yoğun bakıma ilişkin temel kavramların, kaliteli, ileri yoğun bakım ve tedavi girişimlerinin öğrenilmesini kapsar. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Dünyada ve Türkiye? de yoğun bakım hizmetleri ve hemşirenin rolünü bilir | ||
| 2 | İdeal yoğun bakımın özelliklerini tanır | ||
| 3 | Yoğun bakım ünitelerinin organizasyonu ve yasal konuları tanır | ||
| 4 | Ani kardiyak ölümde ve Kardiyo pulmoner Resüsitasyonda hemşirelik yaklaşımını uygular | ||
| 5 | Yoğun bakım ünitesinde kullanılan ilaçları tanır | ||
| 6 | Şoktaki hastanın yönetimi ve Kardiyovasküler cerrahi sonrası yoğun bakımda hemşirelik yönetimini uygular | ||
| 7 | Yoğun bakımda yatağa bağımlı hasta bakımında yeni teknolojileri tanır | ||
| 8 | Akut solunum yetmezliği ve mekanik ventilatördeki hastanın bakımını yönetir | ||
| 9 | Koma ve mental durum değişikliği sebepleri, beyin ölümü ve organ transplantasyonunu tanır ve yönetir |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Dünyada ve Türkiye´de yoğun bakım hizmetleri ve cerrahi hemşiresinin rolü | |
| 2 | İdeal yoğun bakımın özellikleri ve Türkiye'deki durum | |
| 3 | Yoğun bakım ünitelerinin organizasyonu, etik ve ve yasal konular | |
| 4 | Ani kardiyak ölüm ve kardiyo pulmoner resüsitasyon | |
| 5 | Yoğun bakım ünitesinde kullanılan ilaçlar ve yönetimi | |
| 6 | Şoktaki hastanın yoğun bakım ünitesindeki yönetimi | |
| 7 | Robotik kalp cerrahi sonrası hemşirelik bakımı ve kanıt temelli yaklaşımlar | |
| 8 | Yoğun bakımda yatağa bağımlı hasta bakımında yeni teknolojiler | |
| 9 | Akut solunum yetmezliği ve mekanik ventilatördeki hastanın bakımı | |
| 10 | Yoğun bakımda akut böbrek yetmezliği olan hastanın hemşirelik bakımı | |
| 11 | Koma ve mental durum değişikliği sebepleri, beyin ölümü ve organ transplantasyonu | |
| 12 | Koma ve mental durum değişikliği sebepleri, beyin ölümü ve organ transplantasyonu | |
| 13 | Yoğun bakım ünitesinde enteral ve parenteral beslenme | |
| 14 | Temel EKG |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | -Çelik S (2014). Erişkin Yoğun Bakım Hastalarında Temel Sorunlar ve Hemşirelik Bakımı. İstanbul: Nobel Tıp Kitabevleri Ltd.Şti. Evidence-Based Nursing Care Guidelines Medical Surgical İnterventions 2008 (Ackley, Ladwig, Swan,Tucker) -Cerrahi Hastalıklar ve Hemşirelik Bakımı (Ed; Prof Dr. Mehmet Mihmanlı, Sakarya Üniv. Yayını) -Cerrahi Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı (Ed; Prof Dr. Fethiye Erdil, Hacettepe Üniv. Yayını) -Karadakovan A., Aslan FE. (eds). Dahili ve Cerrahi Hastalıklarda Bakım. Nobel Tıp Kitabevi, Adana, 2010. -Lewis SM, Heitkemper MM, Dirksen SR, Medical- Surgical Nursing,Mosby Year Book, St. Louis, 2004. |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Doktora yeterliklerine dayalı olarak, yaşam boyu öğrenme bilinciyle alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile eğitim düzeyine uygun eleştirir ve bilime katkı sağlar. | X | |||||
| 2 | Alanıyla ilgili çeşitli disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar, yeni ve karmaşık fikirleri analiz eder ve değerlendirir. | ||||||
| 3 | Alanı ile ilgili bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslararası hakemli dergilerde yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir. | ||||||
| 4 | Hemşirelik alanında karşılaşılan karmaşık sorunların çözümünde yaratıcı ve eleştirel düşünme, problem çözme, araştırma ve kanıta dayalı karar verme becerilerini kullanır. | ||||||
| 5 | En az bir yabancı dilde, ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır | ||||||
| 6 | Alanında ve iş yaşamında karşılaşılan toplumsal, bilimsel ve etik konularda çözüm üretir ve bu değerlerin gelişimini destekler | X | |||||
| 7 | Alanında uzman bir kişi olarak, özgün görüşlerini savunmada etkili iletişim becerilerini kullanır. | X | |||||
| 8 | Özgün ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar. | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Dünyada ve Türkiye? de yoğun bakım hizmetleri ve hemşirenin rolünü bilir | ||||||||
| 2 | İdeal yoğun bakımın özelliklerini tanır | ||||||||
| 3 | Yoğun bakım ünitelerinin organizasyonu ve yasal konuları tanır | ||||||||
| 4 | Ani kardiyak ölümde ve Kardiyo pulmoner Resüsitasyonda hemşirelik yaklaşımını uygular | ||||||||
| 5 | Yoğun bakım ünitesinde kullanılan ilaçları tanır | ||||||||
| 6 | Şoktaki hastanın yönetimi ve Kardiyovasküler cerrahi sonrası yoğun bakımda hemşirelik yönetimini uygular | ||||||||
| 7 | Yoğun bakımda yatağa bağımlı hasta bakımında yeni teknolojileri tanır | ||||||||
| 8 | Akut solunum yetmezliği ve mekanik ventilatördeki hastanın bakımını yönetir | ||||||||
| 9 | Koma ve mental durum değişikliği sebepleri, beyin ölümü ve organ transplantasyonunu tanır ve yönetir |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 60 |
| 1. Performans Görevi (Seminer) | 40 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 30 |
| 1. Final | 70 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 5 | 80 |
| Performans Görevi (Seminer) | 1 | 12 | 12 |
| Final | 1 | 12 | 12 |
| Toplam İş Yükü | 152 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 6,08 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||