Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Medya ve İletişim Teknolojileri SAU 703 0 1 + 0 2 2
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Koordinatörü Prof.Dr. AHMET ESKİCUMALI
Dersi Verenler
Dersin Yardımcıları
Dersin Kategorisi Diğer
Dersin Amacı

Bu dersin amacı  medya ve iletişim teknolojilerinin tarihsel gelişimini ele alarak, yeni medya araçları ve uygulamaları hakkında öğrencileri bilgilendirmektir. Medya mesajlarının kurgusal olduğundan hareketle, öğrencilerin günümüz medyasını  nasıl okuyup, anlamalarına dönük farkındalık yaratmaktır. 

Dersin İçeriği

1- Medya'ya eleştirel açıdan bakmak. Günümüzde medya okuryazarlığının önemi

2- Geleneksel ve yeni medya arasındaki farklar

3- Yeni medyanın tarihsel gelişim süreçleri ve etkileri

4- Endüstri 4.0 ve ağ toplumunun doğuşu

5- Sanal ve artırılmış gerçeklik

6- Büyük veri

7- Yapay zeka ve uygulamaları

8- Toplum 5.0

9- Metaverse

10- Digital oyunlar

11- Digital bağımlılıklar

12- Siber zorbalık ve nefret söylemi

13- Medyada şiddet

14- Kültürün digitalleşmesi ve etkileri

# Ders Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri
1 Medya ve iletişim alanındaki temel kavramları tartışabilecekler Anlatım,
2 Kültürün iletişim çalışmalarında oynadığı rolün önemini kavrayacaklar Anlatım,
3 Mecraların oluşumu ve gelişimi hakkında tarihsel bir bilgiye sahip olacaklar Anlatım,
4 Her bir mecranın sosyo-kültürel etkilerini kavrayacaklar ve tartışabilecekler Anlatım,
5 Medya metnine eleştirel yaklaşabilecek ve metni değerlendirebilecekler Gösterip Yaptırma,
6 Medya okur-yazarlığı becerisini geliştirebilecekler Beyin Fırtınası,
7 Her bir mecranın izleyici/okuyucu ile ilişkisini analiz edebilecekler Beyin Fırtınası,
8 Her bir mecradaki reklamlar ile izleyici/okuyucu arasındaki ilişkiyi analiz edebilecekler Beyin Fırtınası, Anlatım,
9 Mecralar arasındaki farklılıkları ve benzerlikleri reklamcılar ve izleyiciler/okuyucular ilişkisine göre inceleyebilecekler Gösterip Yaptırma, Beyin Fırtınası, Rol Oynama,
10 Farklı şekillerde gelişen yakınsallıkları kavrayacaklar Tartışma,
11 Holdingleşmeyi ulusal ve uluslarüstü düzeylerde sorgulayabileceklerdir Beyin Fırtınası,
Hafta Ders Konuları Ön Hazırlık
1 Medya'ya eleştirel açıdan bakmak. Günümüzde medya okuryazarlığının önemi
2 Geleneksel ve yeni medya arasındaki farklar
3 Yeni medyanın tarihsel gelişim süreçleri ve etkileri
4 Endüstri 4.0 ve ağ toplumunun doğuşu
5 Sanal ve artırılmış gerçeklik
6 Büyük veri
7 Yapay zeka ve uygulamaları
8 Toplum 5.0
9 Metaverse
10 Digital oyunlar
11 Digital bağımlılıklar
12 Siber zorbalık ve medyada nedret söylemi
13 Medyada şiddet
14 Kültürün digitalleşmesi ve etkileri
Kaynaklar
Ders Notu
Ders Kaynakları

Türkiye’de Medyanın Dönüşümü- Beybin Kejanlıoğlu

Haber Okumaları- Yasemin İnceoğlu ve Barış Çoban

Türkiye’de Yeni Medya Çalışmaları- derl. Erkan Saka

Medya Metinlerini Çözümlemek: İçerik, Göstergebilim ve Söylem Çözümleme Yöntemleri- Ümit Atabek ve Gülseren Şendur Atabek

İletişim, Medya, Kültür- Oğuzhan Taş

# Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı
1 Medya ve iletişim alanındaki temel kavramları tartışabilecekler
2 Kültürün iletişim çalışmalarında oynadığı rolün önemini kavrayacaklar
3 Mecraların oluşumu ve gelişimi hakkında tarihsel bir bilgiye sahip olacaklar
4 Her bir mecranın sosyo-kültürel etkilerini kavrayacaklar ve tartışabilecekler
5 Medya metnine eleştirel yaklaşabilecek ve metni değerlendirebilecekler
6 Medya okur-yazarlığı becerisini geliştirebilecekler
7 Her bir mecranın izleyici/okuyucu ile ilişkisini analiz edebilecekler
8 Her bir mecradaki reklamlar ile izleyici/okuyucu arasındaki ilişkiyi analiz edebilecekler
9 Mecralar arasındaki farklılıkları ve benzerlikleri reklamcılar ve izleyiciler/okuyucular ilişkisine göre inceleyebilecekler
10 Farklı şekillerde gelişen yakınsallıkları kavrayacaklar
11 Holdingleşmeyi ulusal ve uluslarüstü düzeylerde sorgulayabileceklerdir
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl Çalışmaları Katkı Oranı
1. Ara Sınav 40
1. Kısa Sınav 10
1. Ödev 40
2. Kısa Sınav 10
Toplam 100
1. Yıl İçinin Başarıya 60
1. Final 40
Toplam 100
AKTS - İş Yükü Etkinlik Sayı Süre (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) 16 3 48
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) 16 2 32
Ara Sınav 1 15 15
Kısa Sınav 2 1 2
Ödev 1 3 3
Final 1 25 25
Toplam İş Yükü 125
Toplam İş Yükü / 25 (Saat) 5
Dersin AKTS Kredisi 2