| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İşletmelerde Dijital Dönüşüm (Sektör Dersi) | ISE 450 | 8 | 3 + 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. İSMAİL HAKKI CEDİMOĞLU |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | Arş. Gör. Dr. Fatma AKALIN |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Endüstri 4.0 ve bileşenleri, günümüzde hayatın birçok alanında ürün ve hizmetlerde dönüşümler ve değişiklikler getirmektedir. Bu durum firmaları dijital dönüşüme zorlamaktadır. İşletmelerde Dijital Dönüşüm dersi kapsamında, öncelikle Endüstri 4.0 ve ilişkili yeni teknolojiler ile ilgili olarak katılımcıların bilgi sahibi olması hedeflenmektedir. Bunun yanı sıra, dijital dönüşüm sürecinin nasıl yürütüleceği ve karşılaşılması muhtemel engellerin nasıl aşılacağı konularında bilişim sektörü açısından ele alınacaktır. Ders kapsamında paylaşılan teorik bilgiler, sektörde faaliyet gösteren dijital dönüşüm sürecindeki firmalara yapılacak ziyaretler ile güncel konular üzerinde vaka çalışmaları, ödev ve projelerle desteklenecektir. Dersi alan katılımcıların, ders sonunda, özellikle bilişim sektöründe faaliyet gösteren firmalar başta olmak üzere, Endüstri 4.0 ile birlikte uygulanma noktasına gelen ya da uygulanması gerekli olan yeni teknolojileri, ürün ve hizmetlerinde kullanmak isteyen firmalara yönelik olarak dijital dönüşüm sürecinin nasıl iyi bir şekilde yönetilebileceği hususunda kazanım elde etmeleri beklenmektedir. |
| Dersin İçeriği | İşletmelerde Dijital Dönüşüm dersi kapsamında, öncelikle Dijital Dönüşüm kavramı ele alınacaktır. Ardından Endüstri 4.0 ve özellikleri hakkında bilgi verilecektir. Sonraki haftalarda, ilgili yeni teknolojilerin (Büyük Veri, Yapay Zeka, Nesnelerin İnterneti, Bulut Bilişim, B2B, vb.) gelişimi ve bu alanlardaki eğilimler anlatılacaktır. Günümüz dünyasında değişen iş modelleri hakkında bilgi verilerek, işletmelerde dijital dönüşüm süreciyle ilgili olarak engeller, insan kaynaklarının sürece hazırlanması ve sürecin etkin şekilde yönetimi detaylı şekilde ele alınacaktır. Dersin son iki haftalık kısmında ise dijital dönüşüm sürecindeki bazı şirketlere ziyaretler yapılarak sahadaki durum değerlendirilecektir.
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Dijital dönüşüm kavramını öğrenir. | Anlatım, | |
| 2 | Endüstri 4.0 kavramı ve Endüstri 4.0'ın temel yapı taşlarını anlar. | Anlatım, | |
| 3 | Endüstri 4.0 ve dijital dönüşüm sürecindeki teknolojik uygulamalarını anlar. | Anlatım, | |
| 4 | Dijital Dönüşümün işletmelere olan etkileri ve değişen iş modelleri hakkında bilgi sahibi olur. | Rol Oynama, Anlatım, | |
| 5 | Dijital dönüşümün önündeki engellerin tespiti ve çözüm önerileri hakkında bilgi sahibi olur. | Rol Oynama, Anlatım, | |
| 6 | Dijital dönüşüm sürecinde insan kaynağının yeteneklerinin gelişimini anlar. | Rol Oynama, Anlatım, | |
| 7 | Dijital dönüşüm stratejisi ve süreç yönetimini öğrenir. | Rol Oynama, Gözlem, Gezi / Gözlem, Anlatım, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Dijital Dönüşüm Kavramı | |
| 2 | Endüstri 4.0 ve Özellikleri | |
| 3 | Yeni Teknolojilerin Gelişimi ve Teknoloji Trendleri (Büyük Veri) | |
| 4 | Yeni Teknolojilerin Gelişimi ve Teknoloji Trendleri (Yapay Zekâ) | |
| 5 | Yeni Teknolojilerin Gelişimi ve Teknoloji Trendleri (Nesnelerin İnterneti-IoT) | |
| 6 | Yeni Teknolojilerin Gelişimi ve Teknoloji Trendleri (Bulut Bilişim) | |
| 7 | Yeni Teknolojilerin Gelişimi ve Teknoloji Trendleri (B2B) | |
| 8 | Değişen İş Modelleri | |
| 9 | İşletmelerde Dijital Dönüşüm | |
| 10 | Dijital Dönüşümün Önündeki Engeller | |
| 11 | Dijital Dönüşümde İnsan Kaynağının Sürece Hazırlığı | |
| 12 | Dijital Dönüşüm Süreç Yönetimi | |
| 13 | Dijital dönüşüm Sürecindeki Şirketlere Ziyaretler | |
| 14 | Dijital dönüşüm Sürecindeki Şirketlere Ziyaretler |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Matematik, fen bilimleri ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi. | X | |||||
| 2 | Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi. | X | |||||
| 3 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | X | |||||
| 4 | Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. | X | |||||
| 5 | Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi. | X | |||||
| 6 | Bilişim Teknolojilerinin yönetim, denetim, gelişim ve güvenliği/güvenilirliği hakkında bilgi sahibi olma ve farkındalık, | X | |||||
| 7 | Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi. | X | |||||
| 8 | Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi. | X | |||||
| 9 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi. | X | |||||
| 10 | Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk bilinci; mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi. | X | |||||
| 11 | Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi. | X | |||||
| 12 | Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık. | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Dijital dönüşüm kavramını öğrenir. | ||||||||||||
| 2 | Endüstri 4.0 kavramı ve Endüstri 4.0'ın temel yapı taşlarını anlar. | ||||||||||||
| 3 | Endüstri 4.0 ve dijital dönüşüm sürecindeki teknolojik uygulamalarını anlar. | ||||||||||||
| 4 | Dijital Dönüşümün işletmelere olan etkileri ve değişen iş modelleri hakkında bilgi sahibi olur. | ||||||||||||
| 5 | Dijital dönüşümün önündeki engellerin tespiti ve çözüm önerileri hakkında bilgi sahibi olur. | ||||||||||||
| 6 | Dijital dönüşüm sürecinde insan kaynağının yeteneklerinin gelişimini anlar. | ||||||||||||
| 7 | Dijital dönüşüm stratejisi ve süreç yönetimini öğrenir. |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| Toplam | 0 |
| Toplam | 0 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 1 | 16 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Proje / Tasarım | 1 | 4 | 4 |
| Kısa Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Ödev | 1 | 2 | 2 |
| Final | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü | 25 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 1 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||