| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Mobil Programlama | YBS 366 | 6 | 1 + 1 | 2 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi ALPASLAN KİBAR |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Mobil cihazları, mobil cihazlarda kullanılan işletim sistemlerini ve platformlarını tanıtmak ve mobil cihazlar üzerinde uygulama geliştirmek için gerekli eğitimleri vermektir. |
| Dersin İçeriği | Mobil Cihazlar, mobil platformlar, mobil cihazlarda kullanılan işletim sistemleri, mobil cihazlar için uygulama geliştirme platformları, mobil cihazlar için kullanıcı ara yüzü geliştirme, mobil cihazlar için veri saklama yöntemleri, mobil sistemlerde kullanılan servisler |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Mobil cihazları, mobil işletim sistemlerini, mobil uygulama geliştirme platformlarını bilir | Rol Oynama, Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 2 | Mobil cihazlar için uygulama geliştirme araçlarını bilir | Beyin Fırtınası, Soru-Cevap, Anlatım, Eğitsel Oyun, | |
| 3 | Mobil uygulamalar geliştirebilir | Beyin Fırtınası, Soru-Cevap, Anlatım, Rol Oynama, Eğitsel Oyun, | |
| 4 | Mobil cihazlar için kullanıcı ara yüzü geliştirebilir. | Beyin Fırtınası, Soru-Cevap, Anlatım, Rol Oynama, Eğitsel Oyun, | |
| 5 | Mobil cihazlarda dosya işlemleri yapabilir | Beyin Fırtınası, Soru-Cevap, Anlatım, Rol Oynama, Eğitsel Oyun, | |
| 6 | Mobil cihazlarda veri saklayabilir | Beyin Fırtınası, Soru-Cevap, Anlatım, Rol Oynama, Eğitsel Oyun, | |
| 7 | Mobil cihazların sensörlerini kullanabilir | Beyin Fırtınası, Soru-Cevap, Anlatım, Rol Oynama, Eğitsel Oyun, | |
| 8 | Mobil işletim sistemlerinin sunduğu API’leri kullanabilir | Beyin Fırtınası, Soru-Cevap, Anlatım, Rol Oynama, Eğitsel Oyun, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Giriş/Mobil Programlama | |
| 2 | APP Inventor Arayüzü | |
| 3 | Örnek Uygulama | |
| 4 | Örnek Uygulama | |
| 5 | Örnek Uygulama | |
| 6 | Örnek Uygulama | |
| 7 | Örnek Uygulama | |
| 8 | Örnek Uygulama | |
| 9 | Vize Haftası | |
| 10 | Örnek Uygulama | |
| 11 | Örnek Uygulama | |
| 12 | Örnek Uygulama | |
| 13 | Örnek Uygulama | |
| 14 | Örnek Uygulama |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | Android Studio ile Programlama, Aysan Ethem NARMAN, Kodlab, 2015 |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Disiplinindeki temel kavramları ve kuramları bilir. | X | |||||
| 2 | Disiplinindeki sorunları analiz edip bu sorunlara çözüm önerileri sunacak analitik düşünme becerileri ne sahiptir. | X | |||||
| 3 | Girişimci kişilik özelliklerini tanır ve girişimci kişilik özelliklerini geliştirme fırsatlarını izler. | X | |||||
| 4 | Girişimci ve iç girişimci davranışları tanır, bu davranışları iş fırsatlarını değerlendirmede ve görev yaptığı kurumlarda yeniliği teşvik etmede sergileyebilir. | X | |||||
| 5 | Bilgi teknolojisinin kavramsal bilgisine ve pratik uygulamalarına hâkimdir. | X | |||||
| 6 | Alanına yönelik bilgi teknolojilerini kullanabilir. | X | |||||
| 7 | Meslek yaşamında insanların ve ekonomilerin gelişimini ve çevrenin iyileştirilmesini sağlayan faaliyetleri tasarlayabilir. | X | |||||
| 8 | İş yaşamında etik sorunların ve bu sorunların toplumsal ve kurumsal etkilerinin farkında olur. | X | |||||
| 9 | Sorun çözme süreçlerinde etik sorumluluklarını bilir ve bu süreçlerde etik ilkelere riayet eder. | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Mobil cihazları, mobil işletim sistemlerini, mobil uygulama geliştirme platformlarını bilir | |||||||||
| 2 | Mobil cihazlar için uygulama geliştirme araçlarını bilir | |||||||||
| 3 | Mobil uygulamalar geliştirebilir | |||||||||
| 4 | Mobil cihazlar için kullanıcı ara yüzü geliştirebilir. | |||||||||
| 5 | Mobil cihazlarda dosya işlemleri yapabilir | |||||||||
| 6 | Mobil cihazlarda veri saklayabilir | |||||||||
| 7 | Mobil cihazların sensörlerini kullanabilir | |||||||||
| 8 | Mobil işletim sistemlerinin sunduğu API’leri kullanabilir |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ödev | 12 |
| 2. Ödev | 12 |
| 3. Ödev | 12 |
| 1. Ara Sınav | 64 |
| Toplam | 100 |
| 1. Final | 50 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Kısa Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Ödev | 1 | 5 | 5 |
| Sözlü Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Final | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 131 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,24 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||