| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Çağdaş Dünyada Tasavvuf | TSV 506 | 0 | 2 + 0 | 2 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | Yok |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. SEZAİ KÜÇÜK |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | Dr.Öğr.Üyesi BÜŞRA ÇAKMAKTAŞ, Dr.Öğr.Üyesi AYŞEGÜL METE |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı çağdaş dünyada, tasavvufun değişik yönleriyle ele alınmasıdır. |
| Dersin İçeriği | Dünden bugüne İslam dünyasında varlığını sürdüren tarikatlar ve bu tarikatların sosyo-kültürel ve dini hayata etkileri. |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Günümüz Dünyasında Tasavvuf telakkilerini sıralar. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 2 | Tasavvuf anlayışlarını açıklar. | Beyin Fırtınası, Anlatım, Soru-Cevap, | |
| 3 | Tasavvufla ilgili ortaya çıkan sosyo-kültürel yapıyı örnekler. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 4 | Tasavvufla ilgili yapılan çalışmaları ayırt eder. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 5 | Tasavvufun yansımalarını derleyerek genellemelere ulaşır. Farklılıklara göre düzenler. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 6 | Ortaya çıkan unsurları değerlendirir. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Tasavvufun ortaya çıkış ve yayılış sürecine genel bir bakış | |
| 2 | Dünden bugüne İslam dünyasında varlığını sürdüren tarikatlar | |
| 3 | Günümüz Türkiyesinde Tasavvufi hayat ve tasavvuf yolları | |
| 4 | Orta Asyada tasavvuf ve tarikatlar | |
| 5 | Kuzey Kafkasyada tasavvuf ve tarikatlar | |
| 6 | Balkanlarda tasavvuf ve tarikatlar | |
| 7 | Avrupada ve Amerikada tasavvuf ve tarikatlar | |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Afrikada tasavvuf ve tarikatlar | |
| 10 | Ortadoğuda tasavvuf ve tarikatlar | |
| 11 | Güney-Doğu Asyada tasavvuf ve tarikatlar | |
| 12 | Hint Alt-Kıtasında tasavvuf ve tarikatlar | |
| 13 | Çinde tasavvuf ve tarikatlar | |
| 14 | Genel değerlendirme |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | 1. Popovic, A. - Vienstein, G., (2004), İslam Dünyasında Tarikatler, Sufi Yayınları, Ankara |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İlgili alanda bilimsel bilgi oluşturacak veri toplama, literatür inceleme ve analiz yapma becerisini kazanmak; Bilimsel araştırma sürecine ilişkin yöntem bilgi ve becerisinde ustalaşmış olmak; Bilimsel çalışmalarında kuramsal, yöntemsel ve uygulama bağlamında en az bir alanda katkı sağlama becerisini kazanmak; Eleştirel bir değerlendirme ve sentez yapma yeterliliği kazanmak; Yeniliklere ve yeni fikirlere açık olma ve yeni fikirler üretebilme becerisi kazanmak; Disiplinler arası çalışabilme becerisine sahip olmak ve farklı alanlardaki kuram, yöntem ve uygulamaları ilgili alana adapte edebilme becerisi kazanmak; İlgili alandaki teknolojik gelişmeleri, bilimsel ilerlemeleri ve bilgi teknolojilerini yakından takip etmek; Akademik yazım alışkanlığına katkı sağlayacak alanı ile ilgili en az bir yayın yapmak; Uzmanlık alanları ile ilgili olarak ulusal ve uluslar arası çevrelerle iletişim kurabilme becerisi kazanmak; Akademik hayatın gerektirdiği düzeyde davranış ve etik duyarlılığa sahip olmak | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 |
|---|---|---|
| 1 | Günümüz Dünyasında Tasavvuf telakkilerini sıralar. | 5 |
| 2 | Tasavvuf anlayışlarını açıklar. | 5 |
| 3 | Tasavvufla ilgili ortaya çıkan sosyo-kültürel yapıyı örnekler. | 5 |
| 4 | Tasavvufla ilgili yapılan çalışmaları ayırt eder. | 5 |
| 5 | Tasavvufun yansımalarını derleyerek genellemelere ulaşır. Farklılıklara göre düzenler. | 5 |
| 6 | Ortaya çıkan unsurları değerlendirir. | 5 |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 100 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 40 |
| 1. Final | 60 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 15 | 15 |
| Kısa Sınav | 1 | 15 | 15 |
| Ödev | 1 | 15 | 15 |
| Final | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 161 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 6,44 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||