1. Eğitim Bilgi Sistemi
  2. Enerji Pr. (Yl)
  3. İleri Termodinamik (2024 - 2025)
Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
İleri Termodinamik ENJ 542 0 3 + 0 3 6
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler

Termodinamik, Akışkanlar Mekaniği, Isı geçişi  ( Lisans seviyesi)
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi YUKSEK_LISANS
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Koordinatörü Prof.Dr. HÜSEYİN PEHLİVAN
Dersi Verenler Prof.Dr. HÜSEYİN PEHLİVAN,
Dersin Yardımcıları

Doç. Dr. Ufuk DURMAZ
Dersin Kategorisi Diğer
Dersin Amacı

İleri termodinamik dersinin amacı: öğrencilerin lisans eğitimleri esnasında görmedikleri termodinamik konularında teorik bilgileri vermek ve lisansüstü tez çalışmalarında gerek duyacakları özel termodinamik konularını öğretmektir.
Dersin İçeriği

Temel bilgiler, Maxwel özelik bağıntıları, Gaz karışımları, Gaz-Buhar karışımları, İklimlendirme, Kimyasal reaksiyonlar, Kimyasal denge, Faz dengesi,
Yüksek hızlı akışların termodinamiği
Kalkınma Amaçları
# Ders Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri
1 Termodinamiğin ileri ve özel konularını analiz eder.. Anlatım,
2 Mühendislik uygulamalarında termodinamik prosesleri belirler. Problem Çözme,
3 Fiziksel ve kimyasal proseslerin termodinamik analizini yapar. Anlatım,
4 Kütle ve enerji denkliklerini birlikte çözer. Gezi / Gözlem,
5 Kimyasal reaksiyonların ve karışımların termodinamiğini analiz eder. Soru-Cevap,
6 İklimlendirme tekniklerini analiz eder. Deney ve Laboratuvar,
7 Nemli hava ve gaz karışımlarının termodinamiğini mühendislik alanlarına uygular Gezi / Gözlem, Anlatım, Rol Oynama,
8 Psikrometrik diyagramı kullanır ve veri üretir Eğitsel Oyun, Tartışma, Anlatım,
9 Gaz karışımlarına Dalton ve Amagat yasalarını uygular. Gezi / Gözlem, Anlatım,
10 Yanma reaksiyonlarında yakıt analizi yardımıyla gerekli hava miktarını hesaplar Gezi / Gözlem, Anlatım,
11 Yanmada adyabatik alev sıcaklığını hesaplar Gezi / Gözlem, Anlatım,
12 Çok karışanlı ve çok fazlı karışımların faz dengesini inceler. Tartışma, Rol Oynama, Gezi / Gözlem, Anlatım,
13 Kimyasal debge kıstasını belirler. Gezi / Gözlem, Deney ve Laboratuvar, Anlatım,
14 Gibbs fonksiyonlarını inceler. Gezi / Gözlem, Anlatım,
15 Yüksek hızlı akışların termodinamiğini inceler Eğitsel Oyun, Rol Oynama, Anlatım,
Hafta Ders Konuları Ön Hazırlık
1 Temel Bilgiler, Özellik bağıntıları
2 Maxwel özelik bağıntıları, Clapeyron denklami
3 Gaz karışımları, Dalton ve Amagat yasaları
4 Gaz-Buhar karışımları, Nemli hava
5 İklimlendirme, Psikrometrik diyagram
6 Kimyasal reaksiyonlar, Yakıtlar ve yanma
7 Oluşum Entalpisi, Reaksiyon entalpisi
8 Adayabatik alev sıcaklığı
9 Kimyasal denge kıstası
10 Eş zamanlı reaksiyonların kimyasal dengesi
11 Faz dengesi, Gaz ve sıvı karışımlarının doymuş hal dengesi
12 Durma özelikleri
13 Ses hızı ve Mach sayısı
14 Lülelerde izentropik akış
Kaynaklar
Ders Notu

[1] Yrd.Doç.Dr. Mustafa ÖZDEMİR İleri Termodinamik Ders Notları
Ders Kaynakları

[2] Y. ÇENGEL, Michael BOLES, "Mühendislik Yaklaşımıyla Termodinamik", Literatür Yayıncılık.McGraw-Hill, 1989.

[3] M. D. BURGHARD., "Ingineering Thermodynamicks", MHarper & Row, New-York 1985.
Sıra Program Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Yaşadığı toplumun bilgi toplumu olmasına katkıda bulunmak, toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunlara çözüm sunmak amaçlarıyla alanındaki bilimsel, teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri ulusal ve uluslararası bilimsel ortamlarda (toplantılarda) tanıtır.
2 Alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, alanında güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgiye sahip olup ve elde ettiği bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular. X
3 Alanı ile ilgili problemleri tanımlar ve formüle eder, yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; karmaşık sistem veya süreçleri tasarlar ve tasarımlarında yenilikçi/alternatif çözümler ile gelişmekte olan yenilikçi yöntemleri kullanır. X
4 Kuramsal, deneysel ve modelleme esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular, belirsiz, sınırlı ya da eksik verileri bilimsel yöntemlerle tamamlar; verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir.
5 Alanındaki uygulamaların sosyal, çevresel, sağlık, güvenlik, hukuki boyutlarını ve iş hayatı uygulamalarını bilir ve bunların getirdiği kısıtların farkındadır. Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin bir biçimde birlikte ve ya bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alır.
# Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5
1 Termodinamiğin ileri ve özel konularını analiz eder..
2 Mühendislik uygulamalarında termodinamik prosesleri belirler.
3 Fiziksel ve kimyasal proseslerin termodinamik analizini yapar.
4 Kütle ve enerji denkliklerini birlikte çözer.
5 Kimyasal reaksiyonların ve karışımların termodinamiğini analiz eder.
6 İklimlendirme tekniklerini analiz eder.
7 Nemli hava ve gaz karışımlarının termodinamiğini mühendislik alanlarına uygular
8 Psikrometrik diyagramı kullanır ve veri üretir
9 Gaz karışımlarına Dalton ve Amagat yasalarını uygular.
10 Yanma reaksiyonlarında yakıt analizi yardımıyla gerekli hava miktarını hesaplar
11 Yanmada adyabatik alev sıcaklığını hesaplar
12 Çok karışanlı ve çok fazlı karışımların faz dengesini inceler.
13 Kimyasal debge kıstasını belirler.
14 Gibbs fonksiyonlarını inceler.
15 Yüksek hızlı akışların termodinamiğini inceler
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl Çalışmaları Katkı Oranı
1. Ara Sınav 55
1. Kısa Sınav 15
2. Kısa Sınav 15
3. Kısa Sınav 15
Toplam 100
1. Yıl İçinin Başarıya 60
1. Final 40
Toplam 100
AKTS - İş Yükü Etkinlik Sayı Süre (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) 16 3 48
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) 16 2 32
Ara Sınav 1 2 2
Kısa Sınav 1 20 20
Ödev 4 10 40
Performans Görevi (Seminer) 1 10 10
Toplam İş Yükü 152
Toplam İş Yükü / 25 (Saat) 6,08
Dersin AKTS Kredisi 6