| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Proje Hazırlama ve Yönetimi (Mühendislik-Fen) | SAU 012 | 0 | 1 + 1 | 2 | 3 |
| Ön Koşul Dersleri | Herhangi bir ön koşul yoktur. |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. HÜSEYİN PEHLİVAN |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör.Dr. TUBA TATAR, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Günümüzde gerek üniversitelerde, gerekse endüstride proje tasarlamak, üretmek ve gerçekleştirmek önemini oldukça arttırmıştır. Bununla birlikte girişimcilik konusu da her zamankinden daha fazla dikkat çekmektedir. Dolayısıyla kişilerin girişimcilik yeteneklerini artırırken proje üretme ve yönetme kabiliyetlerini geliştirmek gerekmektedir. Her girişimci proje yönetimi bilgilerine, her proje yöneticisi de girişimcilik yetkinliklerine sahip olmalıdır. Bu ders, her iki konuda da öğrencilere bilgi ve yetkinlik kazandırmayı amaçlamaktadır. |
| Dersin İçeriği | Girişimcilik temel kavramları, özellikleri, kültürü, türleri, finansmanı. Girişimcilik için gerekli beceriler, kadın girişimciliği. Aile işletmeciliği, örgüt kültürü. İş planı kavramı ve öğeleri. Proje tanımı, özellikleri, sınıflandırması. Proje yönetimi ve organizasyonu. Mantıksal Çerçeve yaklaşımı. Proje yaşam çevrimi, kontrol ve izleme, proje bütçesi oluşturma. Proje destekleri. |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Girişimcilik özelliklerinden hareketle kendi girişimcilik özelliklerini sorgular. | Anlatım, Beyin Fırtınası, | |
| 2 | Girişimcilikteki engelleri ve teşvikleri öğrenerek uygun sektörle ilgili fırsatları karşılaştırır. | Anlatım, Beyin Fırtınası, | |
| 3 | Başarılı/başarısız olmuş girişimcilik örneklerinden hareketle kariyer planını bir girişimci olarak yapılandırır. | Anlatım, Beyin Fırtınası, | |
| 4 | Proje ve proje yönetimi ile ilgili temel kavramları tanımlayabilir. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 5 | Proje amacını, faaliyetlerini, sonuçlarını, risklerini, vb. belirleyerek mantıksal çerçeveyi oluşturabilir. | Anlatım, Beyin Fırtınası, Tartışma, Gözlem, | |
| 6 | Ulusal ve uluslararası proje hibe ve desteklerini araştırabilir, yararlanma şartlarını öğrenir. | Anlatım, Tartışma, | |
| 7 | Proje destek ve hibelerinden faydalanmak üzere iş planı veya başvuru dokümanı ve bütçesini oluşturabilir. | Anlatım, Beyin Fırtınası, Tartışma, Problem Çözme, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Girişimciliğe dair temel kavramlar, girişimcinin özellikleri ve gerekli beceriler, inovasyon. | |
| 2 | Girişimcilik türleri, girişimcilik kültürü, motivasyon, iş fikri. | |
| 3 | Yerel girişimcilik. Herkes girişimci olabilir mi? | |
| 4 | Girişimcilik finansmanı. | |
| 5 | İletişim ve girişimcilik ağı. Girişimcilik ve imtiyaz hakkı. | |
| 6 | İş planı kavramı ve öğeleri (pazar araştırma, pazarlama planı, üretim planı, yönetim planı, finansal plan), İş planı örnekleri. | |
| 7 | Projenin tanımı, özellikleri ve sınıflandırılması. | |
| 8 | Proje yönetimi ve organizasyonu. | |
| 9 | Mantıksal çerçeve yaklaşımı. | |
| 10 | Proje yönetiminde bütçeleme. | |
| 11 | Proje yönetiminde kontrol ve raporlama. | |
| 12 | Proje risk yönetimi. | |
| 13 | Öğrenci sunumları (iş planı sunumları). | |
| 14 | Öğrenci sunumları (iş planı sunumları). |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | |
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı |
|---|---|
| 1 | Girişimcilik özelliklerinden hareketle kendi girişimcilik özelliklerini sorgular. |
| 2 | Girişimcilikteki engelleri ve teşvikleri öğrenerek uygun sektörle ilgili fırsatları karşılaştırır. |
| 3 | Başarılı/başarısız olmuş girişimcilik örneklerinden hareketle kariyer planını bir girişimci olarak yapılandırır. |
| 4 | Proje ve proje yönetimi ile ilgili temel kavramları tanımlayabilir. |
| 5 | Proje amacını, faaliyetlerini, sonuçlarını, risklerini, vb. belirleyerek mantıksal çerçeveyi oluşturabilir. |
| 6 | Ulusal ve uluslararası proje hibe ve desteklerini araştırabilir, yararlanma şartlarını öğrenir. |
| 7 | Proje destek ve hibelerinden faydalanmak üzere iş planı veya başvuru dokümanı ve bütçesini oluşturabilir. |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 40 |
| 1. Proje / Tasarım | 60 |
| Toplam | 100 |
| 1. Final | 50 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Performans Görevi (Uygulama) | 3 | 2 | 6 |
| Performans Görevi (Seminer) | 1 | 5 | 5 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Final | 1 | 7 | 7 |
| Proje / Tasarım | 1 | 20 | 20 |
| Ara Sınav | 1 | 7 | 7 |
| Toplam İş Yükü | 125 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 3 | ||