| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İleri Seviye İngilizce | SAU 216 | 0 | 3 + 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | Ortak zorunlu İngilizce derslerinden başarılı olmak. |
| Önerilen Seçmeli Dersler | --- |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör.Dr. ULVİCAN YAZAR |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör.Dr. EMİNE GÖÇET TEKİN, Öğr.Gör. YASEMİN OCAK KOYUNCU, Öğr.Gör. NURDAN KARASU, |
| Dersin Yardımcıları | Rektörlük Yabancı Diller Bölümü Öğretim Elemanları. |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Öğretim |
| Dersin Amacı | Bu ders ile öğrencilerin, "European Language Portfolio Global Scale" B2 düzeyinde İngilizcede; |
| Dersin İçeriği | B2 seviyede İngilizce dilbilgisi, kelime dağarcığı, okuduğunu anlama, sözlü anlatım ve yazma becerileri içermketedir. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Alanında yeterli olacak düzeyde ("European Language Portfolio Global Scale", Level B2) yabancı dil bilgisine sahip olur. | Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma, | Sınav, Ödev, |
| 2 | İletileri kavrar. | Bireysel Çalışma, Alıştırma ve Uygulama, Soru-Cevap, Anlatım, | Sözlü Sınav, Sınav, |
| 3 | Normal uzunlukta, günlük metinleri kavrar, metinlerin ana fikirlerini anlayabilir. | Bireysel Çalışma, Alıştırma ve Uygulama, Soru-Cevap, Anlatım, | Ödev, Sınav, |
| 4 | Günlük sohbetlere katılır, düzenli bir etkileşim kurabilir. | Bireysel Çalışma, Alıştırma ve Uygulama, Soru-Cevap, Anlatım, | Ödev, Sınav, |
| 5 | Kendi ve çevresi hakkında konuşur | Bireysel Çalışma, Alıştırma ve Uygulama, Soru-Cevap, Anlatım, | Ödev, Sınav, |
| 6 | Notlar ve iletiler yazar, geniş bir yelpazedeki konularda detaylı metin üretebilir. | Bireysel Çalışma, Alıştırma ve Uygulama, Soru-Cevap, Anlatım, | Ödev, Sınav, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Tag questions: use, form, and common errors - The past perfect: Statements | Ders Kitabı 1. Ünite |
| 2 | Drawing conclusions with must - Will be able to; Modals may and might | Ders Kitabı 2. Ünite |
| 3 | The causative - The passive causative | Ders Kitabı 3. Ünite |
| 4 | Tekrar | Ders Kitabı 1-3. Ünite |
| 5 | Noun clauses: usage, form, and common errors - Noun clauses: Embedded questions | Ders Kitabı 4. Ünite |
| 6 | Indirect speech: Imperatives - Indirect speech: Say and tell, tense changes | Ders Kitabı 5. Ünite |
| 7 | Expressing intentions and plans that changed: Was / were going to and would - Perfect modals | Ders Kitabı 6. Ünite |
| 8 | Tekrar | Ders Kitabı 4-6. Ünite |
| 9 | Vize Haftası | - |
| 10 | Adjective clauses with subject relative pronouns who and that - Adjective clauses with object relative pronouns who, whom, and that | Ders Kitabı 7. Ünite |
| 11 | The unreal conditional: Review and expansion - The past unreal conditional | Ders Kitabı 8. Ünite |
| 12 | Non-count nouns that represent abstract ideas - Verbs followed by objects and infinitives | Ders Kitabı 9. Ünite |
| 13 | Tekrar | Ders Kitabı 7-9. Ünite |
| 14 | Prepositional phrases of geographical places - Too + adjective and infinitive | Ders Kitabı 10. Ünite |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Online Ders İçeriği, Ders Anlatımlı Haftalık Videolar, PDF Ders Notları. |
| Ders Kaynakları | [1] Top Notch 3 |
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı |
|---|---|
| 1 | Alanında yeterli olacak düzeyde ("European Language Portfolio Global Scale", Level B2) yabancı dil bilgisine sahip olur. |
| 2 | İletileri kavrar. |
| 3 | Normal uzunlukta, günlük metinleri kavrar, metinlerin ana fikirlerini anlayabilir. |
| 4 | Günlük sohbetlere katılır, düzenli bir etkileşim kurabilir. |
| 5 | Kendi ve çevresi hakkında konuşur |
| 6 | Notlar ve iletiler yazar, geniş bir yelpazedeki konularda detaylı metin üretebilir. |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ödev | 10 |
| 1. Kısa Sınav | 25 |
| 2. Kısa Sınav | 25 |
| 1. Ara Sınav | 40 |
| Toplam | 100 |
| 1. Final | 60 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 40 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Kısa Sınav | 2 | 8 | 16 |
| Ödev | 1 | 6 | 6 |
| Ara Sınav | 1 | 8 | 8 |
| Final | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü | 134 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,36 | ||
| dersAKTSKredisi | 5 | ||