| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Araştırma Yöntem ve Teknikleri | ILT 205 | 3 | 3 + 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi MELTEM GÖNDEN |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. AYTEKİN İŞMAN, Doç.Dr. MUSTAFA ÖZTUNÇ, ENGİN KAŞDAŞ, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Sosyal bilimlerde araştırmanın nasıl yapılacağını öğretmektir. |
| Dersin İçeriği | Sosyal bilimlerde araştırmanın bileşenleri örneklerle işlenecektir. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Sosyal bilimlerde araştırmanın unsurlarını sayar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası, | Sınav , Ödev, |
| 2 | Araştırma yöntemlerini uygun olarak kullanır. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 3 | Araştırmanın nasıl yapılması gerektiğinin farkındadır. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 4 | Araştırmacının sahip olması gerektiği özellikleri sıralar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 5 | Etkin bir araştırma raporu hazırlar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, | Sınav , Ödev, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Derse Giriş | |
| 2 | Temel Kavramlar (Bilim, Bilgi, Nesnellik vb.) | |
| 3 | Nicel Araştırmalar | |
| 4 | Nitel Araştırmalar | |
| 5 | Araştırma Sorusu Nasıl Belirlenir? | |
| 6 | İkincil Kaynak Kullanımı (Literatür Taraması) | |
| 7 | Ara Sınav | |
| 8 | Kaynak Gösterimi | |
| 9 | Nicel Veri Toplama Teknikleri | |
| 10 | Nitel Veri Toplama Teknikleri | |
| 11 | Anket, Anket Tipleri, Anket Sorularının Hazırlanması | |
| 12 | SPSS Programı, Verilerin Kodlanması ve Analiz I | |
| 13 | Öğrenci proje sunumları I | |
| 14 | Öğrenci proje sunumları II |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Punch, Keith, F. (2005). Sosyal Araştırmalara Giriş. (Çevirenler: Dursun Bayrak, H. Bader Arslan ve Zeynep Akyüz). Ankara: Siyasal Kitabevi. |
| Ders Kaynakları | |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İletişim Tasarımı ve Medya alanının gerektirdiği kuramları sıralar. | ||||||
| 2 | İletişim tasarımcısı ve Medya uzmanı olarak etik değerleri göz önünde bulundurur ve topluma karşı sorumluluk bilinciyle hareket eder. | ||||||
| 3 | Bir iletişim tasarımcısı olarak etkili iletişim ve medya üretiminin unsurlarını sıralar. | ||||||
| 4 | İletişim Tasarımı ve Medya alanında gerekli medya içeriklerini üretir ve tasarlar. | ||||||
| 5 | Çok yönlü olan medya mesajlarını, yine medya araçlarını kullanarak, daha anlaşılır olmasını sağlar | ||||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 40 |
| 1. Ödev | 40 |
| 1. Kısa Sınav | 10 |
| 2. Kısa Sınav | 10 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Ödev | 1 | 5 | 5 |
| Proje / Tasarım | 1 | 10 | 10 |
| Final | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü | 136 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,44 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||