| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Proje Yazma Teknikleri I | FBE 101 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. MERAL YURTSEVER |
| Dersi Verenler | Doç.Dr. MERAL YURTSEVER, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Genel Eğitim |
| Dersin Amacı | Dersin amacı proje yazma konusundanda gerekli bilgilerin kazandırılmasıdır. Konuya uygun proje türü seçimi ve proje yazarken dikkat edilecek hususlar dersin çeriğinde olan konulardandır. Projelerin başarılı olması için planlama ve kontrol tekniklerinin öğretilmesi, teknik ve sosyal boyutları ile yaklaşılarak proje başarısında rol oynayan kavram ve yöntemlerin öğrenilmesidir.
|
| Dersin İçeriği | Bu ders başarılı proje yazımı için gerekli bilgileri içermektedir. Tanımlı amaç ve hedeflere ulaşmak için proje yazma teknikleri, gereksinim tanımlanmasını, proje seçimi, proje içeriğinin kurgulanması, proje yönetimi, proje ekibi, programlama, görev tanımlamaları, proje konusunda literatür araştırması, İş zaman çizzelgeleri, Proje bütçesi, Malzeme alımı, Proje sonuç roparlarının hazırlanması, Proje çıktılarının bilimsel yayına dönüşütürülmesi ve fikri sınai haklar gibi konuları içermektedir.
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Anlatım, Soru-Cevap, | Sınav , Ödev, Performans Görevi, | |
| 2 | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, | |
| 3 | Anlatım, Soru-Cevap, Gösterip Yaptırma, Bireysel Çalışma, | Sınav , | |
| 4 | Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Bireysel Çalışma, | Sınav , Ödev, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Temel kavramlar ve tanımlar | |
| 2 | Proje çeşitleri, Ulusal ve Uluslararası projeler | |
| 3 | Proje konusu belirlenirken dikkat edilecek hususlar ve konu seçimi | |
| 4 | Ulusal projeler, Bilimsel araştırma projeleri | |
| 5 | Tübitak proje çeşitleri ve yazım teknikleri | |
| 6 | Tübitak proje çeşitleri ve yazım teknikleri | |
| 7 | Kamu-Sanayii araştırma projeleri yazım teknikleri | |
| 8 | Proje konusuna uygun Literatür hazırlama, Konu içerik ve kapsam, Özgün değer vb. konuların yazım teknikleri | |
| 9 | Proje yürütülmesi, proje ekibi, proje iş paketleri ve planlama | |
| 10 | Proje raporlarının hazırlanması | |
| 11 | Proje çıktılarının değerlendirilmesi | |
| 12 | Rapor hazırlarken dikkat edilecek hususlar | |
| 13 | Proje yazma uygulaması | |
| 14 | proje yazma uygulaması |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Ders Notları |
| Ders Kaynakları | http://www.tubitak.gov.tr/sites/default/files/proje_yazma_egitimi-1._bolum.pdf |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı olarak bilgilerini, bilimsel yöntemlerle ve araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir. | ||||||
| 2 | Alanı ile ilgili problemleri saptama, sentez yaparak problemlerin çözümüne yönelik hipotez kurma ve çeşitli gözlemsel ve deneysel yöntemler kullanarak hipotezi çözme becerisine sahiptir. | ||||||
| 3 | Alan bilgisi ve teknolojilerini eğitime, endüstriye, tarıma, sağlık ve çevre problemlerine uygular. | ||||||
| 4 | Çalışma alanındaki konularda/uygulamalarda, evrensel ve toplumsal değerlere duyarlı, ülke çıkarlarını gözeten, araştıran, üreten, etik değerlere sahip bir bireydir. | ||||||
| 5 | Disiplinler arası ekiplerle çalışabilme ve sorunların çözümlenmesinde sorumluluk alarak liderlik yapabilme becerisine sahiptir. | ||||||
| 6 | Alanında bilime yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem geliştiren ya da bilinen bir yöntemi, bir alana uygulayan özgün bir çalışmayı yapabilir ve/veya yönetebilir. | ||||||
| 7 | Alanı ile ilgili bilimsel gelişmeleri, bilişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanarak, izleyebilme, okuma, anlama, yazma ve yorum yapabilme becerisine sahiptir. | ||||||
| 8 | Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren standartları eleştirel bir bakış açısıyla inceleyebilir ve gerektiğinde bu standartları geliştirecek yönde liderlik yapabilir. | ||||||
| 9 | Alanıyla ilgili etkinliklerde kendi özgün fikirlerini savunma ve etkili bir iletişim kurabilme becerisine sahiptir. | ||||||
| 10 | Bilgisayar ve bilişim teknolojilerini alan amaçları doğrultusunda ileri düzeyde kullanabilir. | ||||||
| 11 | Avrupa Dil Portföyü’ndeki bir yabancı dili kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilir. | ||||||
| 12 | Akademik ve kültürel birikimi ile bilgi toplumu olma sürecine katkıda bulunur. | ||||||
| 13 | Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir. | ||||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 50 |
| 1. Kısa Sınav | 20 |
| 1. Ödev | 15 |
| 1. Performans Görevi (Seminer) | 15 |
| Toplam | 100 |
| 1. Final | 50 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|