| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Epidemiyoloji | SAY 203 | 3 | 3 + 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. MAHMUT AKBOLAT |
| Dersi Verenler | Doç.Dr. DERYA GÜZEL ERDOĞAN, |
| Dersin Yardımcıları | Arş. Gör. Çİğdem Uğan |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Epidemiyoloji dersinin amacı; öğrenciye epidemiyolojiye ilişkin temel kavramlar, toplum sağlığını en fazla etkileyen etmenlerin etken-çevre-insan özelliklerine göre neden-sonuç ilişkileri ve epidemiyolojik araştırmalar konusunda bilgi kazandırmaktır. |
| Dersin İçeriği | Epidemiyoloji dersi; epidemiyolojiye ilişkin temel kavramları, toplum sağlığını etkileyen tüm etmenleri, etken-çevre-insan özellikleri açısından değerlendirmeyi ve epidemiyolojik araştırmalara ilişkin bilgiyi kapsar. Dersin kapsamında; epidemiyolojiye ilişkin temel kavramlar, epidemiyolojik veri kaynakları ve sağlık ölçütleri, epidemiyolojik araştırmaların özellikleri, sağlık düzeyi ölçümünde kullanılan epidemiyolojik ölçütler ve epidemiyolojide özelleşmiş konular işlenecektir. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Epidemiyolojiye ilişkin temel kavramları bilir | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 2 | Toplum sağlığını etkileyen etmenlerin etken-çevre-insan özelliklerine göre neden-sonuç ilişkisini açıklar | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 3 | Epidemiyolojik araştırma yöntemlerini bilir | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 4 | Epidemiyolojik araştırma sonuçlarını yorumlar | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 5 | Sağlığa ve hastalıklara toplumsal boyutta yaklaşabilmeyi öğrenir | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 6 | Epidemiyolojik araştırma planlar, uygular ve değerlendirebilir | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 7 | Hastalıkların dağılımında insidans ve prevelansı hesaplayabilir | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 8 | Sağlık olaylarının bilimsel değerlendirme ve ölçülmesinde epidemiyolojik hız ve oranları hesaplayabilir | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Epidemiyoloji Tanım, Amaç ve Kullanım Alanı | |
| 2 | Epidemiyolojik veri kaynakları ve sağlık ölçütleri | |
| 3 | Epidemiyolojik yöntemlerin kullanım alanları | |
| 4 | Vaka Kontrol ve Kohort Araştırmaları, | |
| 5 | Kesitsel Araştırmalar, | |
| 6 | Klinik Epidemiyolojik Araştırmalar, | |
| 7 | Tarama Testleri, | |
| 8 | Sağlık Düzeyi Ölçümünde Kullanılan Epidemiyolojik Ölçütler | |
| 9 | Sağlık Düzeyi Ölçümünde Kullanılan Epidemiyolojik Ölçütler | |
| 10 | ARA SINAV | |
| 11 | Epidemiyolojide Özelleşmiş Konular: Yaşam (Vital) İstatistiklerin Değerlendirilmesi, Sürveyans | |
| 12 | Taramalar, Ekolojik Çalışmalar | |
| 13 | İnfeksiyon Hastalıklar Epidemiyolojisi, Üreme Sağlığı Epidemiyolojisi, Beslenme Epidemiyolojisi | |
| 14 | Klinik Epidemiyoloji, Çevre Epidemiyolojisi |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Ders Notları, Powerpoint Sunular, Konu ile ilgili web sayfaları |
| Ders Kaynakları | 1.Köksal, S. Epidemiyoloji, Halk Sağlığı Ders Kitabı,İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa Tıp Fakültesi, İstanbul Üniversitesi Yayınları: 4747, Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Yayınları: 261, İstanbul, 2008. 2. T.C. Sağlık Bakanlığı,Türkiye Sağlık Kurumu, Temel Epidemiyoloji, 2. Basım ( Bonita, R., Beaglehole, R., Kjellström, T., Basic Epidemyolgy, WHO), Sağlık Bakanlığı Yayın No.758, Türkiye Sağlık Kurumu Yayın No:2009-19, Başak Matbaacılık ve Tanım Hz.Ltd. Şti.2009, Ankara. 3.Tezcan, S., "Epidemiyoloji" (Güler, Ç., Akın, L.,, Halk Sağlığı Temel Bilgiler,2015), Hacettepe Üniversitesi Yayını, Ankara. 4.Akgül A. Tıbbi Araştırmalarda İstatistiksel Analiz Teknikleri. Ankara: Emek Ofset; 2005. |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Sağlık kurumları ve sağlık sisteminin üretim, pazarlama, yönetim ve muhasebe-finans fonksiyonları alanlarından birinde uzmanlık düzeyinde gereken bilgilere sahip olmak | ||||||
| 2 | Uzmanlık alanı ile ilişkili olarak disiplinler-arası etkileşimin farkında olmak. | X | |||||
| 3 | Uzmanlık alanı ile ilişkili olarak görev aldığı konularda ekip çalışması yapar ve ekibi ile bilgilerini paylaşır. | X | |||||
| 4 | Uzmanlık alanı ile ilişkili olarak görev aldığı konularda sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar | X | |||||
| 5 | Uzmanlık alanı ile ilişkili olarak görev aldığı alanlarda bağımsız araştırma ve çalışma yapar, projelere katkı verir ve sorumluluk alır. | X | |||||
| 6 | Uzmanlık alanı ile ilişkili olarak görev aldığı alanlarda örgütün vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilir. | X | |||||
| 7 | Uzmanlık alanı ile ilişkili olarak görev aldığı alanlar kapsamında sahip olduğu bilgileri sorgular. | X | |||||
| 8 | Uzmanlık alanı ile ilişkili olarak görev aldığı alanlarda sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapabilir. | ||||||
| 9 | Uzmanlık alanı ile ilişkili olarak görev aldığı alanlarda mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. | X | |||||
| 10 | Uzmanlık alanı ile ilişkili olarak görev aldığı alanlarda veri girişi ve analizi yapabilecek düzeyde bilgi teknolojilerini kullanabilir | X | |||||
| 11 | Uzmanlık alanı ile ilişkili olarak görev aldığı alanlarda iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır. | X | |||||
| 12 | Uzmanlık alanı ile ilişkili olarak görev aldığı alanlarda paydaşlarla ilişkileri analiz eder ve yürütür. | X | |||||
| 13 | Uzmanlık alanı ile ilişkili olarak görev aldığı alanlarda özgün ve katkı sağlayıcı öneriler yapar | X | |||||
| 14 | Uzmanlık alanı ile ilişkili olarak görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme konusunda gerekli bilince sahiptir | X | |||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 50 |
| 1. Kısa Sınav | 15 |
| 1. Ödev | 20 |
| 2. Kısa Sınav | 15 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 4 | 64 |
| Ara Sınav | 1 | 8 | 8 |
| Kısa Sınav | 1 | 4 | 4 |
| Ödev | 1 | 6 | 6 |
| Toplam İş Yükü | 130 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,2 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||