| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Halk Bilimi I | THO 211 | 0 | 2 + 0 | 2 | 4 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. DİLEK CANTEKİN ELYAĞUTU |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | Arş. Gör. Dilek CANTEKİN |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Halk biliminin bir bilim dalı olarak neleri içerdiğini, hangi konuları nasıl ele aldığını ve incelediğini öğretmek. |
| Dersin İçeriği | Folk ve lore kavramları, folklor kavramı ve tanımı; ilmî bakımdan halk ve halkîlik; Türkiyede folklor (Genel); ilk folklor çalışmaları: Ziya Gökalp, Rıza Tevfik, Fuat Köprülü ve makaleleri, folklorun alanı, folklorun amacı, folklorun konuları ve bu konuların Türk folkloru örnekleriyle açıklanması, halk bilgisi konularının incelenmesi; sözlü kültür mahsûlleri, maddî kültür mahsulleri, folklor ve edebiyat; halk edebiyatı; halk edebiyatının sahasına giren konular. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Halk ve bilim kavramlarını tanır. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası, | Sınav , Ödev, Performans Görevi, |
| 2 | Folklorun genel kurallarının tasnifini yapar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Sözlü Sınav, Ödev, |
| 3 | Halk biliminin alanı, malzemesi ve kapsamı ve amacını açıklar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma, | Sınav , Sözlü Sınav, Ödev, |
| 4 | Halk biliminin dünyada ve Türkiyedeki gelişimini açıklar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma, | Sınav , Sözlü Sınav, Ödev, |
| 5 | Folklor okulları ve akımlarını karşılaştırır. | Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma, | Sınav , Sözlü Sınav, Ödev, |
| 6 | Halk biliminin diğer bilimlerle ilişkisini açıklar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma, | Sınav , Sözlü Sınav, Ödev, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Halk ve bilim, halk bilimi | |
| 2 | Halk ve kültür | |
| 3 | Kültürün nicelikleri | |
| 4 | Folklorun alanı | |
| 5 | Folklorun amacı | |
| 6 | Folklor okulları | |
| 7 | Folklorun kanunları | |
| 8 | Maddî kültür mahsulleri | |
| 9 | Manevi kültür mahsûlleri | |
| 10 | Folklorun konuları | |
| 11 | Halk bilgisi konularının incelenmesi | |
| 12 | Türk folklorunun kaynakları | |
| 13 | Sözlü kültür mahsûlleri, maddî kültür mahsulleri | |
| 14 | Halk bilimi metodolojisi |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | TAN, Nail; Folklor: Halk Bilimi, Genel Bilgiler; Halk Kültürü, İstanbul, 2000. ÖRNEK, Sedat Veyis; Türk Halk Bilimi, Kültür Bakanlığı Yayını, Ankara, 2000. |
| Ders Kaynakları | ARTUN, Erman; Türk Halk Bilimi, Kitabevi Yayınları, İstanbul, 2005. BORATAV, Pertev Naili; 100 Soruda Türk Folkloru (İnanışlar, Töre ve Törenler, Oyunlar), Gerçek Yayınevi, İstanbul, 1984. ÇOBANOĞLU, Özkul; Halkbilimi Kuramları ve Araştırma Yöntemleri Tarihine Giriş, 2. Baskı, Akçağ Yayınları, Ankara, 2000. EKİCİ, Metin; Halk Bilgisi (Folklor) Derleme ve İnceleme Yöntemleri, Geleneksel Yayınları, Ankara, 2004. |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 50 |
| 1. Ödev | 20 |
| 1. Performans Görevi (Seminer) | 15 |
| 2. Performans Görevi (Seminer) | 15 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 60 |
| 1. Final | 40 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 8 | 8 |
| Ödev | 1 | 12 | 12 |
| Performans Görevi (Seminer) | 2 | 8 | 16 |
| Final | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü | 108 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 4,32 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 4 | ||