| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| The Muslım Brotherhood and The Salafıs In The Mıddle East (Ar) | ODC 581 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | yok |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Arapça |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör.Dr. MOHAMMAD SOLİMAN MUHAMMAD ALZAWAWY |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Present Students to Big and old Islamic Movement in ME , Growing up , Thoughts, Leaders , Confrantion , Transformation , Acess to power |
| Dersin İçeriği | Political Context to Growing up MBH , Intellectual Context to Emeregnce MBH , Collapse Islamic Caliphate and Debate about Relationship Btween Religion and State , Hasan el Bana From Preaching to Policy 1928-1938 ,MBH After Hassan el Bana , Big Confrantion with Nasserism- State , Conflict on Legitimacy with Mubark Regim , MBH In Govern after Arab-Spring , What is The Future and HOW MBH Members Establish their experment ? |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Modern dönemde Müslüman Kardeşler ve Selefileri tanır | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, Performans Görevi, |
| 2 | Selefiliğin tebliğ hareketinden siyasi harekete dönüşümünü kavrar | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, Performans Görevi, |
| 3 | Müslüman Kardeşler ve Selefilerin yaklaşımlarını karşılaştırır | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, Performans Görevi, |
| 4 | Müslüman Kardeşlein Din devlet ilişkisi modellerini tanır | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, Performans Görevi, |
| 5 | Müslüman Kardeşlerin Siyasi düşüncelerini değerlendirir | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, Performans Görevi, |
| 6 | Müslüman Kardeşler ve Selefilerin etkilerini öğrenir |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | R. Rıza, H. El-Benna | |
| 2 | Davetten Siyasete İhvan | |
| 3 | İhvan?ın Devletle ilk karşılaşması | |
| 4 | Benna?nın Ölümü ve İhvan | |
| 5 | İhvan ve Nasır | |
| 6 | Sedat Dönemi İhvan | |
| 7 | Mübarek Dönemi İhvan | |
| 8 | MBH after Hasan El Bana | |
| 9 | Ensarı Sünne?den Selefi Davete Selefiler | |
| 10 | Siyaseti Redden Siyasi Harekete Selefile | |
| 11 | Devrim Sonrası Rekabet eden Selefilik ve İhvan | |
| 12 | İktidar?ın Meydan Okuması Karşısında İhvan ve Selefiler | |
| 13 | , İhvan ve Selefiler Ortak mı Muarız mı? | |
| 14 | İhvan ve Selefiliğin Geleceği |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 25 |
| 1. Ödev | 25 |
| 1. Performans Görevi (Seminer) | 25 |
| 2. Ödev | 25 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 4 | 64 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Final | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 142 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,68 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||