| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Gazete Yazı Türleri | GZT 015 | 0 | 3 + 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi MELTEM GÖNDEN |
| Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üyesi MELTEM GÖNDEN, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Dersin amacı öğrencilere köşe yazısı, fıkra, röportaj, gezi yazısı, eleştiri gibi başlıca gazete yazı türlerini tanıtmak ve uygulamalı örneklerle farklı yazı türleri yazma becerisi kazandırmaktır. |
| Dersin İçeriği | Fıkra, röportaj, gezi yazısı, söyleşi, eleştiri, makale gibi gazete yazı türlerinin özelliklerinin tanıtımı |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | Cahit Kavcar ve Ferhan Oğuzkan (1999) Yazılı ve Sözlü Anlatım, Anı Yayıncılık, Ankara Emin Özdemir (2007) Yazınsal Türler, Bilgi Yayınevi, İstanbul Gezi Yazısı Haldun Taner-Düşsem Yollara Yollara Falih Rıfkı Atay-Gezerek Gördüklerim Röportaj Yaşar Kemal-Bu Diyar Baştan Başa I-II Fıkra Ahmet Haşim-Bize Göre Refik Halit Karay-Guguklu Saat Eleştiri Füsun Akatlı-Öykülerde Dünyalar |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İletişim ve sosyal bilimler alanlarında edindiği kuramsal bilgiyi gazetecilik uygulamasında kullanır. | ||||||
| 2 | Genelde iletişim ve medya özelde de gazetecilik alanındaki sorunları tanımlar ve bu yönde çözüm üretebilir. | ||||||
| 3 | Gazetecilik mesleğinin gerektirdiği farklı türden haberleri tanımlar ve bunları medya ortamında yayına hazırlar. | ||||||
| 4 | İletişim etiği ve basın meslek ilkeleri doğrultusunda mesleki eğitimine uygun biçimde haberi inşa eder ve mesleğini yürütür. | ||||||
| 5 | Bir yabancı dil (İngilizce) kullanarak yazılı ve sözlü iletişim kurar ve mesleğine özgü konuları uluslararası bir perspektiften izler. | ||||||
| 6 | Yayınlanacak haberi Türkçe’nin temel dilbilgisi kurallarına uygun şekilde düzenler. | ||||||
| 7 | İletişimin, medyanın ve gazeteciliğin tarihsel gelişim sürecine ilişkin bilgi sahibi olur. | ||||||
| 8 | Medyadaki yeni kavram ve yaklaşımları, gazetecilik alanındaki yeni yönelimleri ve teknolojik gelişmeleri yakından izler, öğrenir ve mesleki gelişime açık olur | ||||||
| 9 | Bilimsel araştırma, yayın ve proje hazırlamak için gerekli kuramsal ve metodolojik donanıma sahip olur. | ||||||
| 10 | Küreselleşme ekseninde medya endüstrisinde yaşanan dönüşümü ve medya işletmelerinin mülkiyet yapısındaki değişimi kavrar | ||||||
| 11 | Fotoğraf tekniklerini habercilik uygulamalarında etkili biçimde kullanır | ||||||
| 12 | Medya içeriğini teknik, eleştirel, etik ve kültürel açıdan yorumlar | ||||||
| 13 | Medya sektörünün sorunlu dinamikleriyle eleştirel mesafesini koruyabilecek bir kavrayış tarzı geliştirir | ||||||
| 14 | Gazetecilik mesleğini siyasi, ekonomik, tarihsel, hukuki, kültürel ve sosyolojik boyutlarıyla tanımlar | ||||||
| 15 | Gazeteciliğin farklı uzmanlık alanları için gerekli donanıma sahip olur | ||||||
| 16 | Gazetecilik için gerekli etkili iletişim kurabilme becerisini geliştirir | ||||||
| 17 | İletişim bilimine özgü kuramları tanımlar ve değerlendirir | ||||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 40 |
| 1. Ödev | 20 |
| 1. Performans Görevi (Uygulama) | 30 |
| 1. Kısa Sınav | 10 |
| Toplam | 100 |
| 1. Final | 50 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|