Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
---|---|---|---|---|---|
Karşılaştırmalı İşletme Yönetimi | ISL 384 | 6 | 2 + 0 | 2 | 5 |
Ön Koşul Dersleri | |
Önerilen Seçmeli Dersler | |
Dersin Dili | Türkçe |
Dersin Seviyesi | Lisans |
Dersin Türü | Seçmeli |
Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. ALİ TAŞ |
Dersi Verenler | |
Dersin Yardımcıları | Araş.Gör. Oğuzhan Öztürk Arş. Gör. Umut Orhan |
Dersin Kategorisi | Diğer |
Dersin Amacı | İşletmelerin farklı kültürel ortamlarda karşılaştırmalı olarak değerlendirilmesi ve yönetimiyle ilgili tartışma ortamı yaratmak |
Dersin İçeriği | Ulusal yönetim anlayışından bahsedebilmenin teorik dayanak noktaları, Kurumsal kuram, makro kurumsal kuram, Doğu Asya iş sistemleri-Japonya-Kore ve Çin iş sistemleri, Anglo-Sakson iş sistemleri-İngiltere ve ABD iş sistemleri, Avrupa iş sistemleri –Almanya Fransa İtalya iş sistemleri, İskandinav iş sistemi-Norveç Finlandiya İsveç iş sistemleri, Türk iş sistemi |
# | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
---|---|---|---|
1 | Kurumsal ve kültürel özelliklerdeki farklılıkları analiz eder | Anlatım, Soru-Cevap, | |
2 | Kurumsal ve kültürel özelliklerin yönetim anlayışları üzerindeki etkilerini tartşır | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
3 | Farklı ülkelerdeki hakim yönetim anlayışları hakkında bilgi sahibi olur | Anlatım, Soru-Cevap, | |
4 | Ulusal yönetim tarzları arasındaki farklılıkları ve benzerlikleri analiz eder | Anlatım, Soru-Cevap, | |
5 | Ulusal yönetim tarzlarının gelecekte alacağı formları tartışır | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, |
Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
---|---|---|
1 | Karşılaştırmalı yönetim çalışmalarına olan ihtiyaç | Ders kitabının ilgili bölümünün incelenmesi |
2 | Teorik arka plan- Kurumsal Kuram- Kültürel Görüş | Ders kitabının ilgili bölümünün incelenmesi |
3 | Kurumsal Kuram | Ders kitabının ilgili bölümünün incelenmesi |
4 | Kültürel Görüş | Ders kitabının ilgili bölümünün incelenmesi |
5 | Japon ve Kore yönetim tarzları | Ders kitabının ilgili bölümünün incelenmesi |
6 | Almanya-İtalya yönetim tarzları | Ders kitabının ilgili bölümünün incelenmesi |
7 | İskandinav Ülkeleri yönetim tarzları | Ders kitabının ilgili bölümünün incelenmesi |
8 | Türk toplumuna ilişkin makro kurumsal çözümler | Ders kitabının ilgili bölümünün incelenmesi |
9 | Türk toplumuna ilişkin kültürel çözümler | Ders kitabının ilgili bölümünün incelenmesi |
10 | Türk Yönetim Tarzı | Ders kitabının ilgili bölümünün incelenmesi |
11 | Türk Yönetim Tarzı | Ders kitabının ilgili bölümünün incelenmesi |
12 | Türk Yönetim Tarzı | Ders kitabının ilgili bölümünün incelenmesi |
13 | Karşılaştırmalı analizler ve gelecek perspektifleri | Ders kitabının ilgili bölümünün incelenmesi |
14 | Genel Değerlendirme | Ders kitabının ilgili bölümünün incelenmesi |
Kaynaklar | |
---|---|
Ders Notu | |
Ders Kaynakları | Kültürler Arası Farklılaşma ve Yönetim, A. Selami Sargut, İmge Kitabevi, 2001. |
Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Öğrencilerimiz işletme yönetimi konusunda temel bilgilere sahip olacaklar. | ||||||
2 | Öğrencilerimiz ekipler halinde çalışabilecek ve işletme yönetimi görevlerinde ekip üyeleriyle bilgi paylaşabilecekler. | ||||||
3 | Öğrencilerimiz, işletme yönetiminin görevlerinde çözümler sunmak için sorunları belirleyecek ve analiz edecekler. | X | |||||
4 | Öğrencilerimiz işletme süreci ve görevleri ile ilgili projelerde yer alacaklardır. | ||||||
5 | Öğrencilerimiz iş idaresinin görevlerini tamamlamak için sorumluluk kabul edeceklerdir. | X | |||||
6 | Öğrencilerimiz çalışma ortamındaki etik sorunları tanımlayacak ve çözümler üreteceklerdir. | X | |||||
7 | Öğrencilerimiz bilgi ve önerilerini teknoloji destekli araçlar ve yazılı iletişim becerileri ile aktarabilirler. | X | |||||
8 | Öğrencilerimiz bilgi ve önerilerini yazılı ve sözlü iletişim becerileri ile aktarabilirler. | X |
Değerlendirme Sistemi | |
---|---|
Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
1. Ara Sınav | 70 |
1. Kısa Sınav | 10 |
2. Kısa Sınav | 10 |
1. Ödev | 10 |
Toplam | 100 |
1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
1. Final | 50 |
Toplam | 100 |
AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
---|---|---|---|
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
Ara Sınav | 1 | 15 | 15 |
Kısa Sınav | 2 | 5 | 10 |
Ödev | 1 | 15 | 15 |
Final | 1 | 10 | 10 |
Toplam İş Yükü | 130 | ||
Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,2 | ||
Dersin AKTS Kredisi | 5 |