| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Uluslararası Kamu Hukuku II | HUK 210 | 4 | 4 + 0 | 4 | 4 |
| Ön Koşul Dersleri | Bulunmamaktadir. |
| Önerilen Seçmeli Dersler | Deniz Hukuku, Hava ve Uzay Hukuku |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Arş.Gör.Dr. YEŞİM YILDIZ |
| Dersi Verenler | Arş.Gör.Dr. YEŞİM YILDIZ, Dr.Öğr.Üyesi CEREN KARAGÖZOĞLU, |
| Dersin Yardımcıları | Arş.Gör. Ali ÖZDEMİR, Arş. Gör. Görkem Kayacık |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Milletlerarası hukukunun mekansal kavramları ile hukuki statüleri irdelenerek uygulamada karşılaşılan güncel sorunlara dair bilgi verilmek suretiyle çözüm yollarını tartışmak, bu bağlamda uluslararasi yarg organlarinin kararlarini incelemek. Ayni zamanda uluslararasi hukukun sujeleri arasindaki ilişkileri ve diplomatik ayrcalik ve bağişiklik konularini incelemektir. |
| Dersin İçeriği | Milletlerarası hukukun kişileri ele alınmakta; bu kapsamda, devletler, milletlerarası teşkilâtlar, gerçek kişiler ele alınmaktadır. Devlet bahsinde ilk olarak, devletin unsurlarına değinilmekte, tanıma konusuna yer verilmektedir. Uluslararası hukukta mekansal kurallar incelenmekte devletin ülkesi; kara, deniz ve hava ülkesi incelenmektedir. Bu kapsamda söz konusu alanlarının sınırlandırılmasına ilişkin kurallara ver verilmektedir. Diplomatik ilişkiler ve andlaşmalar ve teamül kuralları çerçevesinde öngörülen bağışıklıklar ve ayrıcalıklar incelenmektedir. Uluslararası hukukta kuvvet kullanma yasağı, silahlı çatışmalar, uluslararası uyuşmazlıkların çözümü ve devletin sorumluluğuna ilişkin öngörülen kural ve ilkeler tanımlanmaktadır. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Uluslararası Hukukta Taninmasi ve Devletin Ardilliği Konusunu açiklar | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 2 | Uluslararası hukukta devletin yetkisini açıklar | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 3 | Uluslararası deniz hukukunun kapsamını tanımlayabilir | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 4 | Uluslararası hava ve uzay hukukunu tanımlayabilir | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 5 | Uluslararası çevre hukukunun temel sorunlarını belirleyebilir | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 6 | Uluslararasi Hukukta Devletin sorumluluğunu açiklayabilir | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 7 | Uluslararası Hukuk Kişileri Arasındaki Uyuşmazlıkların Çözülme Yöntemlerini açiklayabilir | Beyin Fırtınası, Anlatım, Soru-Cevap, | |
| 8 | Silahlı Çatışmalar Hukuku ve Kuvvet Kullanma Yetkisinin kapsamini açiklayabilir | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 9 | Uluslararası ekonomi hukukunu tanımlayabilecek bilgi ve becerilere sahip olur | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 10 | Uluslararası İnsan Hakları Hukukunun kapsamini açiklayabilir | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Giriş dersi: Dersin konusu ve işlenişi hakkında açıklamalar | Aşağıdaki kaynakların ilgili bölümlerini okuma |
| 2 | Uluslararası Hukukta Tanıma Sorunu ve Devletlerin Ardıl Olması | Aşağıdaki kaynakların ilgili bölümlerini okuma |
| 3 | Uluslararası Hukukta Devletin Yetkisi, Devletin Tek Taraflı Hukuki İşlemleri | Aşağıdaki kaynakların ilgili bölümlerini okuma |
| 4 | Boğazlar, Bitişik Bölge, Kıta Sahanlığı | Aşağıdaki kaynakların ilgili bölümlerini okuma |
| 5 | Münhasır Ekonomik Bölge, Açık Denizler ve Uluslararası Deniz Yatağı | Aşağıdaki kaynakların ilgili bölümlerini okuma |
| 6 | Uluslararası Deniz Alanları, İç Sular ve Karasuları | Aşağıdaki kaynakların ilgili bölümlerini okuma |
| 7 | Uluslararası Hava ve Uzay Hukuku | Aşağıdaki kaynakların ilgili bölümlerini okuma |
| 8 | Uluslararası Çevre Hukuku | Aşağıdaki kaynakların ilgili bölümlerini okuma |
| 9 | Devletin Sorumluluğu: Uluslararası Sorumluluk Kavramı ve Kapsamı | Aşağıdaki kaynakların ilgili bölümlerini okuma |
| 10 | Uluslararası Hukuk Kişileri Arasındaki Uyuşmazlıkların Çözülmesi | Aşağıdaki kaynakların ilgili bölümlerini okuma |
| 11 | Silahlı Çatışmalar Hukuku | Aşağıdaki kaynakların ilgili bölümlerini okuma |
| 12 | Kuvvet Kullanma Yetkisi ve Silahsizlanma | Aşağıdaki kaynakların ilgili bölümlerini okuma |
| 13 | Uluslararası İnsan Hakları Hukuku | Aşağıdaki kaynakların ilgili bölümlerini okuma |
| 14 | Uluslararası Ekonomi Hukuku | Aşağıdaki kaynakların ilgili bölümlerini okuma |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | -Hüseyin PAZARCI, Uluslararası Hukuk, Turhan Kitabevi, 6. Bası, Ankara, 2008. -Yusuf Aksar, Teoride ve Uygulamada Uluslararas Hukuk-II, Seçkin Yayincilik, Eylül 2019 -Rona Aybay, Tarih ve Hukuk Açısından Konsolosluk, Literatür Yayincilik, Nisan 2020 |
| Ders Kaynakları | -Hüseyin PAZARCI, Uluslararası Hukuk, Turhan Kitabevi, 6. Bası, Ankara, 2008. -Yusuf Aksar, Teoride ve Uygulamada Uluslararas Hukuk-II, Seçkin Yayincilik, Eylül 2019 -Rona Aybay, Tarih ve Hukuk Açısından Konsolosluk, Literatür Yayincilik, Nisan 2020 |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İlgili hukuk dalının temel kavramlarında temel bilgileri anlama ve kullanabilme, değerlendirme ve yorum yapabilme, ekonomik gelişmeleri analiz edebilme, mali konularda görüş bildirebilme, çeşitli mali sorunlar karşısında çözüm getirebilme becerisi kazanma | X | |||||
| 2 | Hukuk sistemlerine, kurallarına ve yorum yöntemlerine ilişkin teorik bilgilere sahip olma ve bu konuda analiz yapabilme | X | |||||
| 3 | İlgili hukuk dalına ait süreçlerine ilişkin teorik ve hukuki bilgilere sahip ve bunları çalışma ortamında kullanabilme, yaptırım işlemleri, hukuk kuramlarının yürürlüğe girmesi ve uygulanması konularında temel bilgilere sahip olma | X | |||||
| 4 | İyiniyet, dürüstlük gibi konulara hâkim olma ve bunları yorumlayabilme | ||||||
| 5 | Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek becerili elemanlarda olması gereken; yeterli düzeyde genel hukuk bilgisine sahip olma | X | |||||
| 6 | Hukuki ve normatif araştırma becerisine ve düşünme yeteneğine sahip, alınacak kararların sonuçlarını öngörebilen ve doğru tahminlerde bulunabilen, sebep-sonuç ilişkilerini göz önünde bulunduran, stratejik yaklaşım geliştirebilme | X | |||||
| 7 | Liderlik özelliklerine sahip ve diğer alanlardaki uzmanlarla iletişim kurabilme yeterliliğine sahip olma | X | |||||
| 8 | Bir yabancı dilde bilgi sahibi olup, bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme | X | |||||
| 9 | Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlerin bilincinde olma | X | |||||
| 10 | İlgili hukuk alanında kullanılan bilgi sistemleri konusunda bilgi sahibi olma ve gerekli yazılımları kullanabilme becerisini gösterme | X | |||||
| 11 | Türkçe yazılı ve sözlü iletişim yeterliliğine sahip olma, bilgilerini ve düşüncelerini başkalarına iletebilme, ikna gücü yüksek, eleştirel düşünebilme, alternatif çözümler üretebilme, ve bilgileri analiz etme becerisine sahip, inisiyatif kullanabilme becerisine sahip olma | X | |||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 100 |
| Toplam | 100 |
| 1. Final | 60 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 40 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 4 | 64 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 100 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 4 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 4 | ||