| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Örgütsel Davranış´Ta Güncel Sorunlar | ISL 229 | 3 | 2 + 0 | 2 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Arş.Gör.Dr. EMRE EROL |
| Dersi Verenler | Arş.Gör.Dr. EMRE EROL, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Örgütsel davranış alanında gelişen ve değişen yeni akımlar, yeni kuram ve kuramcılar konusunda bilgi vermek ve değişen örgütsel davranış literatürüne hakim olmalarına yardımcı olmaktır. |
| Dersin İçeriği | Örgütsel davranış ile ilgili temel kavramlar, yetki devri, psikolojik güçlendirme, örgütsel, güven, bağlılık, adalet, zaman yönetimi, örnek olay çalışmaları. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Örgütsel davranış ile ilgili güncel konuları tartışmak. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 2 | Küreselleşme ile ortaya çıkan ve tartışılan yeni teori ve modelleri incelemek. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 3 | Vaka çalışmaları ile teori ile pratiği birleştirmek. | Beyin Fırtınası, Rol Oynama, | |
| 4 | Teknolojik,ekonomik ve sosyal gelişmeler arasında rasyonel bağlantılar kurabilmek . | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Rol Oynama, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Giriş | Ders notlarının ilgili bölümü |
| 2 | Yetki Devri ve Psikolojik Güçlendirme | Ders notlarının ilgili bölümü |
| 3 | Örgütsel Güven | Ders notlarının ilgili bölümü |
| 4 | Örgütsel Bağlılık | Ders notlarının ilgili bölümü |
| 5 | Örgütsel Vatandaşlık | Ders notlarının ilgili bölümü |
| 6 | Örgütsel Adalet | Ders notlarının ilgili bölümü |
| 7 | Örgütlerde Güç ve Politik Davranışlar | Ders notlarının ilgili bölümü |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | İş koliklik | Ders notlarının ilgili bölümü |
| 10 | Duygusal Zeka | Ders notlarının ilgili bölümü |
| 11 | Zaman Yönetimi | Ders notlarının ilgili bölümü |
| 12 | Örgütsel Sessizlik | Ders notlarının ilgili bölümü |
| 13 | Cinsiyet, İş ve Örgütler | Ders notlarının ilgili bölümü |
| 14 | Tartışma |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Örgüt ve İnsan, Azize Ergeneli, Hacettepe Üniversitesi Yayınları. |
| Ders Kaynakları | |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İKY ile ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgileri örnek durumlarda analiz eder, yorumlar, yenilikçi çözümler sunar | X | |||||
| 2 | İlgili diğer disiplinlerin bilgilerini İKY bakış açısıyla değerlendirir ve yorumlar | X | |||||
| 3 | Bilgi edinme ve kullanma süreçlerinde çok yönlü ve eleştirel değerlendirmeler yapar. | X | |||||
| 4 | Yaratıcı düşünceye sahiptir bu yolla alanıyla ilgili konuları tasarlar ve uygular. | X | |||||
| 5 | Ast ve denklerine liderlik eder. | X | |||||
| 6 | Takım çalışmasına yatkındır. | X | |||||
| 7 | Sosyal, akademik ve mesleki etik değerlere uygun hareket eder. | X | |||||
| 8 | Çeşitlilik yönetimi konusunda duyarlı çalışma ortamlarının geliştirilmesine yönelik önerilerde bulunur. | X | |||||
| 9 | Teknolojik yenilikleri takip eder, İK bilişim ürünlerini etkin bir biçimde kullanır. | X | |||||
| 10 | Staj yaptığı kurumların İnsan Kaynakları uygulamalarını analiz eder ve geribildirim sağlar. | X | |||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 80 |
| 1. Ödev | 20 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 40 |
| 1. Final | 60 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Kısa Sınav | 2 | 10 | 20 |
| Ödev | 1 | 15 | 15 |
| Final | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 135 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,4 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||