| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Sosyal Psikoloji II | PSK 208 | 4 | 4 + 0 | 4 | 4 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi ÖZNUR GÖÇMEN |
| Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üyesi ÖZNUR GÖÇMEN, |
| Dersin Yardımcıları | Arş. Gör. Ayşe Bahar Duyar, Arş. Gör. Feyza Öz
|
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Sağlıklı insan popülasyonunda diğer insanların ve toplumsal olayların algılanış biçimi, sosyal çevrenin insan psikolojisini nasıl etkilediği ve insanın bu çevreyi nasıl etkilediğini bilimsel olarak aktarabilmek |
| Dersin İçeriği | Sosyal psikolojinin tanımı, sosyal psikolojide araştırma yöntemleri, sosyal algı, sosyal biliş, benlik ve kimlik, grup ve grup dinamikleri, şiddet ve saldırganlık, önyargı, tutumlar, insan davranışı ve bilişsel çelişki, kişilerarası çekim, toplum yanlısı davranışlar, sosyal psikoloji ve sağlık, sosyal psikoloji ve hukuk konuları ele alınacaktır.
|
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Sosyal psikolojinin temel kavramlarını tanımlar. | Deney ve Laboratuvar, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Tartışma, | |
| 2 | Alanın temel teorilerini açıklar. | Tartışma, Beyin Fırtınası, Deney ve Laboratuvar, Anlatım, | |
| 3 | Sosyal faktörleri davranış, düşünce ve duygular üzerinden yorumlar. | Tartışma, Beyin Fırtınası, Deney ve Laboratuvar, Anlatım, | |
| 4 | Saldırganlığı azaltmaya dair yaklaşımları tanır. | Tartışma, Beyin Fırtınası, Deney ve Laboratuvar, Anlatım, | |
| 5 | Sosyal psikolojinin diğer alanlarla ilişkisini öğrenir. | Tartışma, Beyin Fırtınası, Soru-Cevap, Anlatım, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Tutumlar | |
| 2 | Tutum Değişimi | |
| 3 | Tutum Değişimi | |
| 4 | Sosyal Biliş ve Sosyal Algı | |
| 5 | Sosyal Biliş ve Sosyal Algı | |
| 6 | Liderlik | |
| 7 | Önyargı ve Ayrımcılık | |
| 8 | Önyargı ve Ayrımcılık | |
| 9 | Kişilerarası Çekicilik ve Yakın İlişkiler | |
| 10 | Kişilerarası Çekicilik ve Yakın İlişkiler | |
| 11 | Saldırganlık | |
| 12 | Sosyal Temsiller | |
| 13 | Sosyal Temsiller | |
| 14 | Sosyal Psikolojinin Uygulama Alanları |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | Coşkun, H. (Ed.) (20). Sosyal psikoloji (4. Baskı). Lisans Yayıncılık Sosyal Psikoloji, Kaknüs Yayınları (Aronson, Wilson, Akert)
|
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Bireylerin davranışlarını ve zihinsel süreçlerini anlamak için uygun yöntem ve tekniklerle veri toplar, analiz eder ve yorumlar. | ||||||
| 2 | Psikoloji alanında kullanılan araç, test ve yöntemleri bilimsel etik çerçevesinde seçer, kullanır ve değerlendirir. | ||||||
| 3 | Bireysel ve toplumsal sorunları analiz edebilmek için çağdaş kuramsal yaklaşımları ve bilimsel yöntemleri kullanarak çözüm üretir. | ||||||
| 4 | Ulusal ve uluslararası düzeyde geçerli olan etik ilkeleri benimser ve mesleki uygulamalarında bu ilkelere uygun davranır. | ||||||
| 5 | Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri takip eder, yaşam boyu öğrenme bilinci geliştirir ve kendini sürekli yeniler. | ||||||
| 6 | Disiplin içi ve disiplinler arası ekiplerde etkin biçimde çalışır, sorumluluk alır ve iş birliği yapar. | ||||||
| 7 | Sözlü ve yazılı iletişim becerilerini kullanarak düşüncelerini açık ve anlaşılır şekilde ifade eder; en az bir yabancı dili mesleki düzeyde kullanır. | ||||||
| 8 | Psikolojik uygulamaların toplumsal, hukuksal ve çevresel etkileri konusunda farkındalık geliştirir. | ||||||
| 9 | Alanla ilgili farklı veri kaynaklarını kullanarak bilimsel araştırma tasarlar, uygular ve sonuçlarını raporlar. | ||||||
| 10 | Bilgi teknolojilerini etkin kullanarak psikolojik verileri analiz eder ve sunar. | ||||||
| 11 | En az iki farklı seçmeli ders ve alan dışı ders aracılığıyla çok yönlü bakış açısı geliştirir. | ||||||
| 12 | Program çıktılarına erişim düzeylerini izlemek ve değerlendirmek üzere ölçme ve değerlendirme yöntemlerini uygular. | ||||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Sosyal psikolojinin temel kavramlarını tanımlar. | ||||||||||||
| 2 | Alanın temel teorilerini açıklar. | ||||||||||||
| 3 | Sosyal faktörleri davranış, düşünce ve duygular üzerinden yorumlar. | ||||||||||||
| 4 | Saldırganlığı azaltmaya dair yaklaşımları tanır. | ||||||||||||
| 5 | Sosyal psikolojinin diğer alanlarla ilişkisini öğrenir. |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| Toplam | 0 |
| Toplam | 0 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Kısa Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Ödev | 1 | 10 | 10 |
| Performans Görevi (Uygulama) | 1 | 20 | 20 |
| Final | 1 | 1 | 1 |
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 4 | 64 |
| Toplam İş Yükü | 97 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 3,88 | ||
| dersAKTSKredisi | 4 | ||