Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Cebir I MAT 203 3 4 + 0 4 5
Ön Koşul Dersleri Soyut Matematik ve Mantık dersinin alınmış olması tavsiye edilir
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Koordinatörü Prof.Dr. MURAT GÜZELTEPE
Dersi Verenler Prof.Dr. MURAT GÜZELTEPE,
Dersin Yardımcıları Matematik Bölümü Araştırma Görevlileri
Dersin Kategorisi Diğer
Dersin Amacı Temel soyut cebir konularını tanıtmak
Dersin İçeriği Cebirsel yapılar, Halkalar
# Ders Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri
1 Temel cebirsel yapıları tanır. Anlatım, Tartışma, Gezi / Gözlem,
2 Cebirsel problemleri çözer. Anlatım, Tartışma, Gezi / Gözlem,
3 Grup yapısını açıklar. Anlatım, Tartışma, Gezi / Gözlem,
4 Alt grup, devirli grup ve normal alt grupları açıklar. Anlatım, Tartışma, Gezi / Gözlem,
5 Grup homomorfizması ve izomorfizması kavramlarını açıklar. Anlatım, Tartışma, Gezi / Gözlem,
6 Simetrik grubu tanımlar. Anlatım, Tartışma, Gezi / Gözlem,
Hafta Ders Konuları Ön Hazırlık
1 Temel kavramlar , Bağıntı ,Fonksiyon [1] sayfa 1-22
2 İkili İşlemler [1] sayfa 22-27
3 Tamsayılar, modüler aritmetik [1] sayfa 27-65-
4 Grup aksiyonları [1] sayfa 65-76
5 Alt gruplar [1] sayfa 76-81
6 Devirli alt gruplar [1] sayfa 81-95
7 Devirli alt gruplar [1] sayfa 81-95
8 Normal alt gruplar [1] sayfa 95-109
9 Bölüm kümesi, bölüm grubu [1] sayfa 95-109
10 Homomorfizmalar [1] sayfa 109-132
11 Homomorfizmalar [1] sayfa 109-132
12 İzomorfizmalar, otomorfizmalar [1] sayfa 109-132
13 Simetrik gruplar [1] sayfa 132-144
14 Simetrik gruplar [1] sayfa 132-144
Kaynaklar
Ders Notu [1]Fethi Çallıalp , Örneklerle Soyut Cebir Birsen yayınları 2001 istanbul
Ders Kaynakları [2] L.J., Goldstein , Abstract Algebra, New York, Prenrice-hall,1973
Sıra Program Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Ortaöğretimde kazanılan yeterlilikler üzerine kurulan matematik ile ilgili materyalleri kullanarak, ileri düzeyde bilgi donanımına sahip olur. X
2 Matematik bilimindeki kavramları, teorileri ve verileri, bilimsel yöntemlerle değerlendirerek, karşılaşılan problem ve konuları belirler ve analiz eder, tartışmalar yapar, kanıta ve araştırmalara dayalı öneriler geliştirir. X
3 Matematik lisans konularında ileri düzey çalışmaları bağımsız olarak veya paydaşlarıyla ortaklaşa yürütebilecek yeterliliğe sahip olur. X
4 Matematik bilimindeki bilgileri takip edebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olur.
5 Matematik biliminin gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı bilgisine sahip olur.
6 Matematik bilimi ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olur. X
7 Güncel problemlerin matematik modellerini yaparak çözümleme yeteneğine sahip olur. X
8 Soyut düşünme yeteneğini kullanır. X
# Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı PÇ 1 PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8
1 Temel cebirsel yapıları tanır.
2 Cebirsel problemleri çözer.
3 Grup yapısını açıklar.
4 Alt grup, devirli grup ve normal alt grupları açıklar.
5 Grup homomorfizması ve izomorfizması kavramlarını açıklar.
6 Simetrik grubu tanımlar.
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl Çalışmaları Katkı Oranı
1. Ara Sınav 100
Toplam 100
1. Yıl İçinin Başarıya 40
1. Final 60
Toplam 100
AKTS - İş Yükü Etkinlik Sayı Süre (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) 16 3 48
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) 16 3 48
Ara Sınav 1 15 15
Kısa Sınav 2 1 2
Ödev 1 5 5
Final 1 18 18
Toplam İş Yükü 136
Toplam İş Yükü / 25 (Saat) 5,44
Dersin AKTS Kredisi 5