| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Kişisel Halkla İlişkiler | HID 611 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. SİMGE ÜNLÜ |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Siyasette sanatta ve sporda kişisel halkla ilişkilerin strateji ve taktiklerinin analiz edilmesi. |
| Dersin İçeriği | Kişisel halkla ilişkiler nedir? Kişisel halkla ilişkilerde uygulanan stratejiler. Sanal ortamda kişisel halkla ilişkiler. |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Kişisel halkla ilişkiler stratejilerini kavrar | Beyin Fırtınası, Soru-Cevap, Rol Oynama, Gezi / Gözlem, Deney ve Laboratuvar, | |
| 2 | Strateijk halkla ilişkiler taktiklerini kavrar | Gösterip Yaptırma, Beyin Fırtınası, Soru-Cevap, Rol Oynama, Anlatım, | |
| 3 | Mesajda alma yaratma unsurlarını sıralar | Soru-Cevap, Rol Oynama, Gezi / Gözlem, Deney ve Laboratuvar, Anlatım, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Giriş | |
| 2 | Mesajda anlam yaratma ve gösterge bilim | |
| 3 | Algı ve ikna | |
| 4 | İmaj ve itibar yönetimi | |
| 5 | Vücut dili | |
| 6 | Siyasette kişisel halkla ilişkiler-I | |
| 7 | Ara sınav | |
| 8 | Siyasette kişisel halkla ilişkiler-II | |
| 9 | Sanatta kişisel halkla ilişkiler-I | |
| 10 | Sanatta kişisel halkla ilişkiler-II | |
| 11 | Sporda kişisel halkla ilişkiler-I | |
| 12 | Sporda kişisel halkla ilişkiler-II | |
| 13 | Kitap Sunumları-I | |
| 14 | Kitap Sunumları-II |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Halkla ilişkiler kuramlarını sıralar. | X | |||||
| 2 | Stratejik yönetimin önemini kavrar. | X | |||||
| 3 | Hedef kitlenin önemini kavrar. | X | |||||
| 4 | Reklam stratejilerinin önemini kavrar. | X | |||||
| 5 | Kurumsal yönetimin önemini kavrar. | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Kişisel halkla ilişkiler stratejilerini kavrar | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 2 | Strateijk halkla ilişkiler taktiklerini kavrar | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 3 | Mesajda alma yaratma unsurlarını sıralar | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 10 |
| 1. Kısa Sınav | 50 |
| 1. Ödev | 20 |
| 1. Proje / Tasarım | 20 |
| Toplam | 100 |
| 1. Final | 50 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 15 | 15 |
| Kısa Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Ödev | 1 | 8 | 8 |
| Proje / Tasarım | 1 | 10 | 10 |
| Final | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 159 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 6,36 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||