| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Gümrük Süreçleri Yönetimi | UTC 522 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. HAKAN TUNAHAN |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | Arş. Gör. Büşra GARİP |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Gümrük Birliği anlaşması ile yürürlüğe giren 4458 sayılı gümrük kanunu ve sonrasında çıkartılan ilgili diğer kanunlar gümrük süreçlerinin yasal zeminini oluşturmaktadır. Bu bağlamda uluslararası ticaretin temel ayaklarından biri olan gümrük süreci; Türk Gümrük Mevzuatı kapsamında gümrük rejimleri, serbest bölgeler, gümrük suç ve cezaları çerçevesinde anlatılacaktır. Ayrıca uluslararası ticaretin gümrük süreçleri ile ilgili olan; tercihli ticaret anlaşmaları, menşe tespiti, arz zinciri güvenliği ve tek pencere uygulamaları konuları tartışılacaktır. |
| Dersin İçeriği | Gümrük Rejimleri, Gümrük Suç ve Cezaları, Tercihli Ticaret Anlaşmaları, Arz Zinciri Güvenliği ve Tek Pencere Uygulaması |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Gümrük Birliği anlaşmasının Türkiye´nin dış ticaretine etkisini analiz edebilir. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 2 | Gümrük rejimlerini uygulayabilir. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Rol Oynama, | |
| 3 | Gümrük suç ve cezalarını kavrar. | Rol Oynama, | |
| 4 | Transit ticaretin uygulamasını yapabilir. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Rol Oynama, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Gümrük Birliği Anlaşması Çerçevesinde Türk Gümrük Mevzuatı | Öğretim üyesinin ders notları |
| 2 | Eşyanın Menşei ve Gümrük Kıymeti | Öğretim üyesinin ders notları |
| 3 | Gümrük Vergileri ve Hesaplamaları | Öğretim üyesinin ders notları |
| 4 | Serbest Dolaşıma Giriş Rejimi | Öğretim üyesinin ders notları |
| 5 | Transit Rejimi ve Transit Ticaret | Öğretim üyesinin ders notları |
| 6 | Antrepo Rejimi | Öğretim üyesinin ders notları |
| 7 | Dahilde ve Hariçte İşleme Rejimi | Öğretim üyesinin ders notları |
| 8 | Serbest Bölgeler | Öğretim üyesinin ders notları |
| 9 | Ara Sınav | Öğretim üyesinin ders notları |
| 10 | Gümrüklerde Beyan ve Muayene | Öğretim üyesinin ders notları |
| 11 | Tercihli Ticaret Anlaşmaları ve Menşe Tespiti | Öğretim üyesinin ders notları |
| 12 | Gümrük Suç ve Cezaları | Öğretim üyesinin ders notları |
| 13 | Vaka Çalışmaları | Öğretim üyesinin ders notları |
| 14 | Genel Değerlendirmeler | Öğretim üyesinin ders notları |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Öğretim üyesinin ders notları |
| Ders Kaynakları | 4458 Sayılı Gümrük Kanunu ve Yönetmelikleri |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Eleştirel düşüncenin temellerine sahip olma | X | |||||
| 2 | Eleştirel düşüncenin sonucunda yüksek nitelikte akademik çalışma üretme | X | |||||
| 3 | Toplumun sorunlarının ve ihtiyaçlarının farkına varma | X | |||||
| 4 | Toplumun sorunlarına paydaşlarla işbirliği içerisinde çözümler üretme | X | |||||
| 5 | İç ve dış girişimciliğe yönelik akademik çalışmalarda bulunmak | X | |||||
| 6 | Girişimcilik ekosisteminin sağlıklı oluşumuna katkı sağlamak | X | |||||
| 7 | Küresel toplumun sorun ve ihtiyaçlarının farkına varmak | X | |||||
| 8 | Küresel sorunlara ve gelişmeye yönelik akademik çalışmalarda bulunmak | X | |||||
| 9 | Etik farkındalık | X | |||||
| 10 | Sorun çözmede etik ve sosyal sorumluluk | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Gümrük Birliği anlaşmasının Türkiye´nin dış ticaretine etkisini analiz edebilir. | ||||||||||
| 2 | Gümrük rejimlerini uygulayabilir. | ||||||||||
| 3 | Gümrük suç ve cezalarını kavrar. | ||||||||||
| 4 | Transit ticaretin uygulamasını yapabilir. |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 60 |
| 1. Ödev | 10 |
| 2. Ödev | 10 |
| 1. Kısa Sınav | 20 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 16 | 16 |
| Performans Görevi (Seminer) | 1 | 26 | 26 |
| Final | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 158 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 6,32 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||