| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Coğrafi Ekonomi | UTC 523 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. AHMET YAĞMUR ERSOY |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | Arş. Gör. Seren ÖZSOY |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Bu derste hem kaynakların hem de çıktıların yoğunlaştığı alanlarda bölgelerarası ve uluslararası ticari ilişkilerin tanımlanması ve analiz edilmesi hedeflenmektedir. Bu derste ayrıca, ekonomik faaliyetin küresel anlamda dengesiz dağılımının nedenleri ve sonuçları tartışılacaktır. |
| Dersin İçeriği | Coğrafya ve ekonomi ilişkisi, Günümüz Dünya Ekonomisi, Günümüz Dünya Ekonomisi, Uluslararası politik ekonomi, Kalkınmanın coğrafi dinamikleri, Bölgelerarası ticari ilişkiler, Uluslararası ticari ilişkiler, Merkez ? çevre modeli, Ekonomik coğrafyanın politik etkileri |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Coğrafyanın ekonomik bir kaynak olarak kavramsallaştırılması | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 2 | Coğrafyanın uluslararası ticaret üzerindeki etkilerinin anlaşılması | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | Doğru Yanlış Testleri, Kısa Cevaplı Testler, |
| 3 | Coğrafyanın ekonomik ve politik etkilerinin anlaşılması | Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Anlatım, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Giriş ve Temel Kavramlar | |
| 2 | Coğrafya ve Ekonomi İlişkisi | Clark. G.L. ve diğerleri, The Oxford Handbook of Economic Geography |
| 3 | Günümüz Dünya Ekonomisi | Seyidoğlu, H. Uluslararası İktisat |
| 4 | Uluslararası Politik Ekonomi | Seyidoğlu, H. Uluslararası İktisat |
| 5 | Uluslararası Politik Ekonomi | Seyidoğlu, H. Uluslararası İktisat |
| 6 | Kalkınmanın Coğrafi Dinamikleri | Krugman, P.R., Obstfeld, M. International Economics |
| 7 | Bölgelerarası Ticari İlişkiler | Brakman, S. ve diğerleri, The new introduction to geographical economics |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Uluslararası Ticari İlişkiler | Brakman, S. ve diğerleri, The new introduction to geographical economics |
| 10 | Merkez Çevre Modeli | Brakman, S. ve diğerleri, The new introduction to geographical economics |
| 11 | Merkez Çevre Modeli (Coğrafi Merkez Modeli) | Brakman, S. ve diğerleri, The new introduction to geographical economics |
| 12 | Merkez Çevre Modeli (Ekonomik Faaliyetin Mekansal Dağılımı) | Brakman, S. ve diğerleri, The new introduction to geographical economics |
| 13 | Ekonomik Coğrafyanın Politik Etkileri | Krugman, P.R., Obstfeld, M. International Economics |
| 14 | Genel Değerlendirme |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Yukarıda belirtilen kitaplar, kitap bölümleri ve makaleler |
| Ders Kaynakları | Clark. G.L. ve diğerleri, The Oxford Hnadbook of Economic Geography
|
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Eleştirel düşüncenin temellerine sahip olma | X | |||||
| 2 | Eleştirel düşüncenin sonucunda yüksek nitelikte akademik çalışma üretme | X | |||||
| 3 | Toplumun sorunlarının ve ihtiyaçlarının farkına varma | X | |||||
| 4 | Toplumun sorunlarına paydaşlarla işbirliği içerisinde çözümler üretme | X | |||||
| 5 | İç ve dış girişimciliğe yönelik akademik çalışmalarda bulunmak | X | |||||
| 6 | Girişimcilik ekosisteminin sağlıklı oluşumuna katkı sağlamak | X | |||||
| 7 | Küresel toplumun sorun ve ihtiyaçlarının farkına varmak | X | |||||
| 8 | Küresel sorunlara ve gelişmeye yönelik akademik çalışmalarda bulunmak | X | |||||
| 9 | Etik farkındalık | X | |||||
| 10 | Sorun çözmede etik ve sosyal sorumluluk | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Coğrafyanın ekonomik bir kaynak olarak kavramsallaştırılması | ||||||||||
| 2 | Coğrafyanın uluslararası ticaret üzerindeki etkilerinin anlaşılması | ||||||||||
| 3 | Coğrafyanın ekonomik ve politik etkilerinin anlaşılması |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 50 |
| 1. Kısa Sınav | 10 |
| 1. Ödev | 30 |
| 2. Kısa Sınav | 10 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 4 | 64 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Kısa Sınav | 2 | 3 | 6 |
| Ödev | 1 | 10 | 10 |
| Final | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 148 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,92 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||