| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Sağlık Yönetiminde Etik | TSY 514 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Etikle ilgili temel kavramlar ve yaklaşımlar hakkında bilgi sahibi olmak. | Beyin Fırtınası, Anlatım, Soru-Cevap, | |
| 2 | Mesleki etik konusunda bilgi sahibi olmak. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 3 | Yönetsel etik konusunda bilgi sahibi olmak. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 4 | Yönetimde uyulması beklenen etik ilkeler konusunda bilgi sahibi olmak, değerlendirebilmek ve analiz edip yorumlayabilmek. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Tartışma, Rol Oynama, | |
| 5 | Yönetimde etik dışı davranışlar konusunda bilgi sahibi olmak, değerlendirebilmek ve analiz edip yorumlayabilmek. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Tartışma, Rol Oynama, | |
| 6 | Sağlık yönetiminde etik karar verme süreci konusunda bilgi kazanmak ve stratejik bakış açısına sahibi olmak. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | Doğru Yanlış Testleri, Kısa Cevaplı Testler, |
| 7 | Sağlık yönetiminde etik ile ilgili temel kavramları ve yaklaşımları uzmanlık düzeyinde kavrayabilmek. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 8 | Sağlık yönetiminde etik kuramlar ve temel ilkeler hakkında bilgi sahibi olmak. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 9 | Sağlık yönetiminde ortaya çıkan etik sorunlar hakkında bilgi sahibi olmak, değerlendirebilmek ve analiz edip yorumlayabilmek. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Tartışma, Rol Oynama, | |
| 10 | Sağlık hizmetlerinde etik sorunlara yönelik vakaları değerlendirmek ve analiz edip yorumlayabilmek. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Tartışma, Rol Oynama, | |
| 11 | Sağlık kurumlarının ve sağlık personelinin etik sorumlulukları konusunda bilgi kazanmak ve stratejik bakış açısına sahibi olmak. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Tartışma, Rol Oynama, | |
| 12 | Hekim-hasta ilişkisini etik çerçevede değerlendirmek ve analiz edip yorumlayabilmek. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Tartışma, Rol Oynama, | |
| 13 | Hasta hakları konusunda bilgi kazanmak ve stratejik bakış açısında sahip olmak. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Tartışma, Rol Oynama, | |
| 14 | Hasta hakları ile ilgili yasal düzenlemeler konusunda bilgi sahibi olmak, değerlendirebilmek ve analiz edip yorumlayabilmek. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Tartışma, Rol Oynama, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Etikle ilgili temel kavramlar | İnayet Pehlivan Aydın, Yönetsel Mesleki ve Örgütsel Etik; Harun Tepe, Etik ve Meslek Etikleri |
| 2 | Mesleki etik | İnayet Pehlivan Aydın, Yönetsel Mesleki ve Örgütsel Etik; Harun Tepe, Etik ve Meslek Etikleri |
| 3 | Yönetsel etik | İnayet Pehlivan Aydın, Yönetsel Mesleki ve Örgütsel Etik; Harun Tepe, Etik ve Meslek Etikleri |
| 4 | Yönetimde uyulması beklenen etik ilkeler | İnayet Pehlivan Aydın, Yönetsel Mesleki ve Örgütsel Etik; Harun Tepe, Etik ve Meslek Etikleri |
| 5 | Yönetimde etik dışı davranışlar | İnayet Pehlivan Aydın, Yönetsel Mesleki ve Örgütsel Etik; Harun Tepe, Etik ve Meslek Etikleri |
| 6 | Etik karar verme süreci | İnayet Pehlivan Aydın, Yönetsel Mesleki ve Örgütsel Etik; Harun Tepe, Etik ve Meslek Etikleri |
| 7 | Sağlık yönetiminde temel etik kavramlar | Ferhat Sayım (2011), Sağlık Piyasası ve Etik; Nesrin Çobanoğlu (2009), Kuramsal ve Uygulamalı Tıp Etiği |
| 8 | Sağlık yönetiminde etik kuramlar ve temel ilkeler | Ferhat Sayım (2011), Sağlık Piyasası ve Etik; Nesrin Çobanoğlu (2009), Kuramsal ve Uygulamalı Tıp Etiği |
| 9 | Sağlık yönetiminde ortaya çıkan etik sorunlar | Ferhat Sayım (2011), Sağlık Piyasası ve Etik; Nesrin Çobanoğlu (2009), Kuramsal ve Uygulamalı Tıp Etiği |
| 10 | Etik sorunlara yönelik vaka analizi | Ferhat Sayım (2011), Sağlık Piyasası ve Etik; Nesrin Çobanoğlu (2009), Kuramsal ve Uygulamalı Tıp Etiği |
| 11 | Sağlık kurumlarının ve sağlık personelinin etik sorumlulukları | Ferhat Sayım (2011), Sağlık Piyasası ve Etik; Nesrin Çobanoğlu (2009), Kuramsal ve Uygulamalı Tıp Etiği |
| 12 | Hekim-hasta ilişkisinin etik çerçevede analizi | Ferhat Sayım (2011), Sağlık Piyasası ve Etik; Nesrin Çobanoğlu (2009), Kuramsal ve Uygulamalı Tıp Etiği |
| 13 | Hasta hakları | Gürkan Sert (2004), Hasta Hakları : Uluslararası Bildirgeler ve Tıp Etiği Çerçevesinde |
| 14 | Hasta hakları ile ilgili yasal düzenlemeler | Gürkan Sert (2004), Hasta Hakları : Uluslararası Bildirgeler ve Tıp Etiği Çerçevesinde |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Seedhouse, David (2009), Ethics: The Health of Health Care, Wiley Publishers. |
| Ders Kaynakları | Zengin, Nazmi (2012), Sağlık Çalışanı-Hasta İlişkisinde Güncel Konular Kardelen Yayınları. |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Disiplinindeki temel kavramları bilir ve karşılaştığı işletme problemlerinin çözümünde kullanabilir | ||||||
| 2 | Kararlarını etik, hukuki ve sosyal hususları dikkate alarak verebilir. | ||||||
| 3 | İşletme problemlerini tanımlamak için bilgi ve verileri eleştirel bir şekilde yorumlayıp sentezleyebilir. | ||||||
| 4 | Güncel teknoloji araç ve tekniklerini kullanarak işle ilgili alternatifleri tanımlayabilir, değerlendirebilir ve aralarından seçim yapabilir. | ||||||
| 5 | Çeşitli iş ortamlarında hem sözlü hem de yazılı olarak etkili bir şekilde iletişim kurabilir. | ||||||
| 6 | Girişimci olmanın getirdiği karmaşıklığı, riskleri ve engelleri anlar, iş modellerini analiz edebilir. | ||||||
| 7 | İş dünyasında başarılı olmak için en iyi uygulamalara hâkim olur. | ||||||
| 8 | Örgütsel hedeflere ulaşmak için bir takım içerisinde etkili bir şekilde çalışma kabiliyetine sahiptir. | ||||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Etikle ilgili temel kavramlar ve yaklaşımlar hakkında bilgi sahibi olmak. | ||||||||
| 2 | Mesleki etik konusunda bilgi sahibi olmak. | ||||||||
| 3 | Yönetsel etik konusunda bilgi sahibi olmak. | ||||||||
| 4 | Yönetimde uyulması beklenen etik ilkeler konusunda bilgi sahibi olmak, değerlendirebilmek ve analiz edip yorumlayabilmek. | ||||||||
| 5 | Yönetimde etik dışı davranışlar konusunda bilgi sahibi olmak, değerlendirebilmek ve analiz edip yorumlayabilmek. | ||||||||
| 6 | Sağlık yönetiminde etik karar verme süreci konusunda bilgi kazanmak ve stratejik bakış açısına sahibi olmak. | ||||||||
| 7 | Sağlık yönetiminde etik ile ilgili temel kavramları ve yaklaşımları uzmanlık düzeyinde kavrayabilmek. | ||||||||
| 8 | Sağlık yönetiminde etik kuramlar ve temel ilkeler hakkında bilgi sahibi olmak. | ||||||||
| 9 | Sağlık yönetiminde ortaya çıkan etik sorunlar hakkında bilgi sahibi olmak, değerlendirebilmek ve analiz edip yorumlayabilmek. | ||||||||
| 10 | Sağlık hizmetlerinde etik sorunlara yönelik vakaları değerlendirmek ve analiz edip yorumlayabilmek. | ||||||||
| 11 | Sağlık kurumlarının ve sağlık personelinin etik sorumlulukları konusunda bilgi kazanmak ve stratejik bakış açısına sahibi olmak. | ||||||||
| 12 | Hekim-hasta ilişkisini etik çerçevede değerlendirmek ve analiz edip yorumlayabilmek. | ||||||||
| 13 | Hasta hakları konusunda bilgi kazanmak ve stratejik bakış açısında sahip olmak. | ||||||||
| 14 | Hasta hakları ile ilgili yasal düzenlemeler konusunda bilgi sahibi olmak, değerlendirebilmek ve analiz edip yorumlayabilmek. |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 50 |
| 1. Ödev | 25 |
| 1. Performans Görevi (Seminer) | 25 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Ödev | 1 | 20 | 20 |
| Performans Görevi (Seminer) | 1 | 20 | 20 |
| Final | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 176 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 7,04 | ||
| dersAKTSKredisi | 6 | ||