Eğitim Bilgi Sistemi

Ders Bilgileri
Ders Tanımı
Ders Akışı
Dersin Prog. Çıktılarına Katkısı
Değerlendirme Sistemi
AKTS - İş Yükü

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	T+U Saat	Kredi	AKTS
Çocuk Cerrahisi Hemşireliği	HEM 315	5	2 + 0	2	2

Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili	Türkçe
Dersin Seviyesi	Lisans
Dersin Türü	Seçmeli
Dersin Koordinatörü	Prof.Dr. NURSAN ÇINAR
Dersi Verenler
Dersin Yardımcıları
Dersin Kategorisi	Diğer
Dersin Amacı	Bu dersin amacı öğrencinin çocuk yaş ve gelişimsel dönemlerine göre çocuğa ve ailesine yaklaşımı bilmesi, çocukta sık görülen cerrahi hastalıkları tanıması, perioperatif dönemde görülen sorunları belirleyerek kanıt temelli uygulamalar doğrultusunda hemşirelik bakımını yapması konusunda bilgi ve beceri kazandırmaktır.
Dersin İçeriği	Bu ders, perioperatif dönemde çocuğun yaş ve gelişimsel dönemlerine göre yaklaşımı, sistemlere göre sık görülen cerrahi yaklaşım gerektiren sorunlar ve kanıt temelli uygulamaları kapsar.

#	Ders Öğrenme Çıktıları	Öğretim Yöntemleri
1	Perioperatif dönemde çocuğun güvenliğini sağlamaya yönelik yaklaşımları bilir.	Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası,
2	Perioperatif dönemde çocuğun yaş ve gelişimsel dönemlerine göre yaklaşımı konusunda bilgi ve beceri kazanır.	Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası,
3	Çocuk cerrahi hastalıklarında sık görülen semptomları tanır ve uygun girişimleri yapar.	Anlatım, Soru-Cevap,
4	Sistemlere göre sık görülen cerrahi yaklaşım gerektiren sorunlar ve bakımı konusunda kanıt temelli bilgi ve becerisini geliştirir.	Anlatım, Soru-Cevap, Grupla Çalışma, Deney ve Laboratuvar,
5	Çocuk cerrahisinde güncel konu, uygulama ve teknolojileri takip eder.	Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası,

Hafta	Ders Konuları	Ön Hazırlık
1	Çocuk Cerrahisinde Hasta Güvenliği
2	Çocuk Cerrahisinde Etik ve Yasal Konular
3	Perioperatif Dönemde Çocuğun Değerlendirilmesi, Bakımı ve Aileye Yaklaşım
4	Pediatride Günübirlik Cerrahi ve Hemşirelik Bakımı
5	Çocuk Cerrahisinde Ağrı Yönetimi
6	Pediatrik Travmalarda Hemşirelik Bakımı
7	Çocukta Kalp ve Dolaşım Sistemi Cerrahilerinde Hemşirelik Bakımı
8	Çocukta Kalp ve Dolaşım Sistemi Cerrahilerinde Hemşirelik Bakımı
9	Çocukta Sindirim Sistemi Cerrahilerinde Hemşirelik Bakımı
10	Çocukta Genito-Üriner Sistem Cerrahilerinde Hemşirelik Bakımı
11	Çocukta Sinir Sistemi Cerrahisinde Hemşirelik Bakımı
12	Pediatrik Organ Transplantasyonunda Hemşirelik Bakımı
13	Preoperatif – Postoperatif Dönem Oyun ve Etkinlikler
14	Çocuk Cerrahisinde Güncel Konular

Kaynaklar
Ders Notu
Ders Kaynakları	Dağoğlu T.,Görak G. (2008). Temel Neonatoloji ve Hemşirelik, Yenilenmiş İkinci Baskı, Nobel Tıp Kitabevi, İstanbul. Duygu Sönmez Düzkaya, Nurhan Özata Keskin, Hafize Akay, Kadriye Doğru Evcimen, Tülay Yakut (2015). Çocuk Hemşireliği Protokolleri. Nobel Tıp Kitabevleri Savaşer S., Yıldız S.(2009). Hemşireler için Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Öğrenim Rehberi. İstanbul Tıp Kitabevi, İstanbul. Conk Z, Başbakkal Z, Yılmaz HB, Bolışık B. (2013). Pediatri Hemşireliği, Akademisyem Tıp Kitabevi, Ankara. Ball JW, Bindler RC, Cowen KJ. (2010). Child Health Nursing Partnering With Children & Families, Co: Pearson Education, Second Edition, New Jersey. Görak G, Çınar N. Çocukta Fiziksel Sağlığı Değerlendirme (Hemşire ve Ebeler için Rehber), 2018, Nobel Tıp Kitapevleri, İstanbul. Neyzi O, Ertuğrul T. (2010). Pediatri, 4. Baskı, 1. Cilt İstanbul, Nobel Tıp Kitabevi. Aksoy G, Kanan N, Akyolcu N. (2017) Cerrahi ve Cerrahi Hemşireliği. Cerrahi Hemşireliği I. Nobel Tıp Kitabevleri, Genişletilmiş 2. Baskı, İstanbul Aslan FE. (2016), Cerrahi Bakım Vaka Analizleri İle Birlikte. Akademisyen Kitabevi, Ankara Karadakovan A, Aslan FE. (2017), Dahili ve Cerrahi Hastalıklarda Bakım. Akademisyen Kitabevi, 4. Baskı, Cilt 1, Ankara Ignatavicius DD, Workman ML. (2010). Medical-Surgical Nursing. Patient-Centered Collaborative Care, 6nd Erdil F, Elbaş NÖ. (2001), Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği. Genişletilmiş IV. Baskı, Ankara Yavuz Van Giersbergen M, Kaymakçı Ş. (2015), Ameliyathane Hemşireliği. Meta Basım Akyolcu N, Aksoy G, Kanan N. (2011), Cerrahi Hemşireliği Uygulama Rehberi. İstanbul Tıp Kitabevi:33-68.

Kaynaklar

Ders Notu

Ders Kaynakları

Dağoğlu T.,Görak G. (2008). Temel Neonatoloji ve Hemşirelik, Yenilenmiş İkinci Baskı, Nobel Tıp Kitabevi, İstanbul.
Duygu Sönmez Düzkaya, Nurhan Özata Keskin, Hafize Akay, Kadriye Doğru Evcimen, Tülay Yakut (2015). Çocuk Hemşireliği Protokolleri. Nobel Tıp Kitabevleri
Savaşer S., Yıldız S.(2009). Hemşireler için Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Öğrenim Rehberi. İstanbul Tıp Kitabevi, İstanbul.
Conk Z, Başbakkal Z, Yılmaz HB, Bolışık B. (2013). Pediatri Hemşireliği, Akademisyem Tıp Kitabevi, Ankara.
Ball JW, Bindler RC, Cowen KJ. (2010). Child Health Nursing Partnering With Children & Families, Co: Pearson Education, Second Edition, New Jersey.
Görak G, Çınar N. Çocukta Fiziksel Sağlığı Değerlendirme (Hemşire ve Ebeler için Rehber), 2018, Nobel Tıp Kitapevleri, İstanbul.
Neyzi O, Ertuğrul T. (2010). Pediatri, 4. Baskı, 1. Cilt İstanbul, Nobel Tıp Kitabevi.
Aksoy G, Kanan N, Akyolcu N. (2017) Cerrahi ve Cerrahi Hemşireliği. Cerrahi Hemşireliği I. Nobel Tıp Kitabevleri, Genişletilmiş 2. Baskı, İstanbul
Aslan FE. (2016), Cerrahi Bakım Vaka Analizleri İle Birlikte. Akademisyen Kitabevi, Ankara
Karadakovan A, Aslan FE. (2017), Dahili ve Cerrahi Hastalıklarda Bakım. Akademisyen Kitabevi, 4. Baskı, Cilt 1, Ankara
Ignatavicius DD, Workman ML. (2010). Medical-Surgical Nursing. Patient-Centered Collaborative Care, 6nd
Erdil F, Elbaş NÖ. (2001), Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği. Genişletilmiş IV. Baskı, Ankara
Yavuz Van Giersbergen M, Kaymakçı Ş. (2015), Ameliyathane Hemşireliği. Meta Basım
Akyolcu N, Aksoy G, Kanan N. (2011), Cerrahi Hemşireliği Uygulama Rehberi. İstanbul Tıp Kitabevi:33-68.

Sıra	Program Çıktıları	Katkı Düzeyi
Sıra	Program Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Mesleki rol, işlev ve sorumluluklarını yerine getirecek güncel bilgi, beceri ve tutuma sahip olur					X
2	Sağlıklı / hasta birey, aile ve toplumun sağlık eğitimi, danışmanlık ve bakım gereksinimlerini bütüncül bir yaklaşımla hemşirelik süreci doğrultusunda karşılar				X
3	Eleştirel düşünme, problem çözme, araştırma ve kanıta dayalı karar verme becerilerini kullanır					X
4	Yaşam boyu öğrenme bilinciyle alanındaki güncel bilgileri ve teknolojik gelişmeleri takip eder					X
5	Sağlıklı / hasta birey ve yakınları ile etkili iletişim kurar. Sağlık ekibi ve diğer disiplinler ile işbirliği içinde çalışır					X
6	Mesleki Yabancı dilini kullanarak uluslararası literatürü takip eder ve meslektaşlarıyla iletişim kurar
7	Profesyonel gelişiminin yanı sıra sosyal, kültürel ve entelektüel yönünü geliştirir	X
8	Hemşirelik bakımını kültürel özelliklere, etik ilkelere, kalite yönetimine ve yasalara uygun gerçekleştirir	X
9	Alanı ile ilgili bilimsel araştırmalarda sorumluluk alır

#	Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı	PÇ 1	PÇ 2	PÇ 3	PÇ 4	PÇ 5	PÇ 6	PÇ 7	PÇ 8	PÇ 9
1	Perioperatif dönemde çocuğun güvenliğini sağlamaya yönelik yaklaşımları bilir.
2	Perioperatif dönemde çocuğun yaş ve gelişimsel dönemlerine göre yaklaşımı konusunda bilgi ve beceri kazanır.
3	Çocuk cerrahi hastalıklarında sık görülen semptomları tanır ve uygun girişimleri yapar.
4	Sistemlere göre sık görülen cerrahi yaklaşım gerektiren sorunlar ve bakımı konusunda kanıt temelli bilgi ve becerisini geliştirir.
5	Çocuk cerrahisinde güncel konu, uygulama ve teknolojileri takip eder.

Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl Çalışmaları	Katkı Oranı
1. Ara Sınav	60
1. Kısa Sınav	15
2. Kısa Sınav	15
1. Ödev	10
Toplam	100
1. Final	50
1. Yıl İçinin Başarıya	50
Toplam	100

AKTS - İş Yükü Etkinlik	Sayı	Süre (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati)	16	2	32
Ara Sınav	1	8	8
Kısa Sınav	2	4	8
Ödev	1	3	3
Final	1	11	11
Toplam İş Yükü			62
Toplam İş Yükü / 25 (Saat)			2,48
Dersin AKTS Kredisi			2

Modal Heading